![长方形教案精品多篇]( "长方形教案精品多篇")
- 长方形教案篇一教学目标：1、掌握长方形和正方形周长的计算公式，并能运用这些知识解决简单的实际问题。2、培养学生的观察、操作和概括能力，同时发展他们的空间想象力。3、通过长方形和正方形周长计算公式的推导过程，培养学生的探索精神和合作精神。教学重点：推导、归纳长方形...
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![《长方形和正方形的周长》教学设计精品多篇]( "《长方形和正方形的周长》教学设计精品多篇")
- 《长方形和正方形的周长》数学教学设计篇一教学思考：本课在教学时，我力求体现以“学生为本”的教学理念。具体遵循以下原则：第一、以从教材内容和学生实际出发为原则。针对现今学生知识面宽、理解能力强的特点，并从长方形和正方形的周长为同一板块的知识体系出发，合并长方形和...
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![数学长方形周长教学反思]( "数学长方形周长教学反思")
- 《长方形的周长》这是我刚进学校时，第一次上的公开课的内容，第一次上这内容时的情景在脑中已模糊不清，下面是小编为大家收集的数学长方形周长教学反思，望大家喜欢。数学长方形周长教学反思范文一一是知识的形成不应是给予，而应是探究获取。以前教学这个内容好像是先告诉学生公...
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![长方形周长的教师教学反思]( "长方形周长的教师教学反思")
- 《长方形的周长》这是我刚进学校时，第一次上的公开课的内容，第一次上这内容时的情景在脑中已模糊不清，但是课后明叔点评了一句话：“你这数学课上得像语文课一样。”让我印象深刻。下面是小编为大家收集的长方形周长的教师教学反思，望大家喜欢。长方形周长的教师教学反思范文一...
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![长方形面积的计算教案（精品多篇）]( "长方形面积的计算教案（精品多篇）")
- 长方形面积的计算教案篇一教学内容：教科书第123—124页，“做一做”中的题目和练习二十八的第1—5题。教学目的：使学生初步理解长方形面积的计算方法，会运用公式正确地计算长方形的面积，培养学生的抽象概括能力。教具、学具准备：师准备卷尺，生准备一张长5厘米，宽3厘米的长方形，20个...
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![长方形和正方形的面积教学设计精品多篇]( "长方形和正方形的面积教学设计精品多篇")
- 长方形和正方形的面积教学设计篇一教学内容：课本第78页例3，第80、81页练习。教学目标：1、能正确使用公式求出长方形、正方形面积。2、在解决实际问题过程中，进一步明确长方形正方形面积计算和周长计算的区别。3、培养解决问题的灵活性。激发学习兴趣。教学重难点：正确应用公式...
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![长方形和正方形的周长教案多篇]( "长方形和正方形的周长教案多篇")
- 三年级教学设计《长方形周长》篇一教材分析：本节内容是在认识了长方形和正方形的基本特征，并初步理解了周长概念的基础上安排的，使学生自主探索，合作交流，总结长方形、正方形周长的计算方法。学情分析：学生已经认识长方形、正方形的特征，理解周长概念，有合作学习解决问题的经历。...
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![《长方形正方形面积的计算》教学设计【精品多篇】]( "《长方形正方形面积的计算》教学设计【精品多篇】")
- 《长方形正方形面积的计算》教学设计篇一教学内容：长方形和正方形面积的计算教学目标：引导学生参与长方形和正方形面积公式的推导过程，理解长方形、正方形面积公式；并运用长方形和正方形面积公式计算有关图形的面积；培养学生主体探索的能力。教学重点：学生参与长方形和正方形面...
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![三年级数学《长方形和正方形的周长计算》教学设计多篇]( "三年级数学《长方形和正方形的周长计算》教学设计多篇")
- 《长方形和正方形的周长》数学教学设计篇一【教学内容】：长方形和正方形的周长【教学目标】：1、探索并掌握长方形、正方形的周长计算方法，概括长方形和正方形的计算公式。2、初步运用所学的知识解决生活中的实际问题。3、通过学习，培养学生积极参与数学学习活动，对数学有好奇...
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![人教版长方形与正方形教学设计（热门6篇）]( "人教版长方形与正方形教学设计（热门6篇）")
- 本站小编为你精心整理了6篇《人教版长方形与正方形教学设计》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《人教版长方形与正方形教学设计》相关的范文。篇1：人教版长方形与正方形教学设计教学目的1.引导学生观察长方形、正方形的边和角...
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![长方形和正方形的周长计算教学设计精品多篇]( "长方形和正方形的周长计算教学设计精品多篇")
- 人教版长方形和正方形的周长教学设计篇一教案背景：1、面向学生：小学三年级1、学科：数学2、学生课前准备：每名学生准备相同规格的长方形、正方形卡片。教学课题：长方形和正方形的周长教学目标：1、通过本课的学习对长方形和正方形的周长有一定的认识，通过探究理解，掌握长方形和正方...
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![第一单元教学设计：认识长方形、正方形、平行四边形、三角形等平面图形]( "第一单元教学设计：认识长方形、正方形、平行四边形、三角形等平面图形")
- 第一单元课标要求1、通过具体操作活动，能识别长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆。2、加深对图形与统计的理解。3、在认识图形的过程中，发展学生的观察、想象和操作能力，形成初步的空间观念。4、能综合运用图形等知识解决问题，形成初步的创新意识和实践能力。5、了解可...
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![《长方形和正方形的认识》观课报告]( "《长方形和正方形的认识》观课报告")
- “他山之石可以攻玉”通过观看《长方形和正方形的认识》这节课，我从张老师身上学到了很多东西。现在我谈谈自己的收获，收获主要有以下几点：第一，一个好演员需要一个好剧本。上好一节课，关键要有一个好的教案。本节课张老师对教学内容的实质和教学重难点的把握都非常到位。整节...
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![《长方形的周长》说课稿]( "《长方形的周长》说课稿")
- [编辑]《长方形的周长》说课稿共含3篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《长方形的周长》说课稿下面由本站的作者为你提供《长方形的周长》说课稿的写法。一、说教材《周长》是人教版小学三年级上册第七单元的内容。这节...
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![长方形的面积教学设计（共4篇）]( "长方形的面积教学设计（共4篇）")
- 本站小编为你精心整理了4篇《长方形的面积教学设计》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《长方形的面积教学设计》相关的范文。篇1：长方形面积的教学设计教学目标：1、经历探索长方形和正方形面积公式的过程，掌握长方形、正方形面...
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![认识长方形正方形的特征教案多篇]( "认识长方形正方形的特征教案多篇")
- 《正方形》幼儿园小班数学教案篇一活动目标：1.引导幼儿初步认识正方形，感知正方形有4个一样大的角和4条一样长的边。2.能在周围环境中找到正方形物体或正方形物体的某一面。3.引发幼儿学习图形的兴趣。4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5.激发幼儿学习兴趣，体验...
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![《长方形的面积计算》一课教学工作总结]( "《长方形的面积计算》一课教学工作总结")
- 为了提高教育教学质量，努力打造有效课堂，让每一个学生都能够得到健康成长，自始至终抓好教学的各个环节。在备课前认真学习新课程标准，认真分析教材，把新课程改革自主、合作、探究的教育理念融入课堂教学设计之中，备课以学生为中心，备教材备教法，提高备课质量；上课时，利用现代教育技...
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![三年级《长方形周长》教学设计【新版多篇】]( "三年级《长方形周长》教学设计【新版多篇】")
- 三年级《长方形周长》教学设计篇一教学内容义务教育教科书三年级上册，第85页的内容。教材分析本课的教学是在学生建立了周长的概念以后，着重研究两类规则图形——长方形和正方形的周长计算的问题。学生分析在前面的学习中，学生对周长的含义已经有了一定的认识和理解，在自己的...
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![三年级教学设计《长方形周长》【精品多篇】]( "三年级教学设计《长方形周长》【精品多篇】")
- 《长方形的周长》教学设计篇一【教学内容】：长方形和正方形的周长【教学目标】：1．探索并掌握长方形、正方形的周长计算方法，概括长方形和正方形的计算公式。2.初步运用所学的知识解决生活中的实际问题。3.通过学习，培养学生积极参与数学学习活动，对数学有好奇和求知欲。【教学...
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![长方形、正方形周长计算教学设计]( "长方形、正方形周长计算教学设计")
- 长方形、正方形周长计算教学设计1这部分教材是在学生认识周长的基础上教学长方形、正方形的计算，教材提供学生熟悉的学校篮球场的题材，提出计算篮球场周长的问题，引导学生自己探索，全班交流来学习长方形周长的计算方法，并在交流的基础上比较，选择算法。正方形周长的计算方法，则...
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![长方形周长教学反思]( "长方形周长教学反思")
- 知识的形成不应是给予，而应是探究获取。以前教学这个内容好像是先告诉学生公式，再引导学生用公式计算长方形的周长。现在提倡学生自主探讨知识。如果硬让学生死记公式，那么，学生学到的是死知识，他们的思维永远被禁锢在老师的讲解之下。接下来是为大家带来的长方形周长教学反思...
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![长方形和正方形面积的计算教学设计]( "长方形和正方形面积的计算教学设计")
- 长方形和正方形面积的计算教学设计[教学内容]义务教育课程标准实验教科书三年级下册第77页例1和78页的做一做。[教学目标]1、让学生经历探索长方形、正方形面积公式发现的过程。使学生初步掌握长方形和正方形面积的计算方法，会运用公式解决一些简单的实际问题。2、在动手...
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![长方形信封的折法多篇]( "长方形信封的折法多篇")
- 蝴蝶结信封的折法篇一需要用到一张正方形彩纸，我们先把彩纸的两条对角线对折，然后打开我们再把底边向着中点对折我们把另一边同样操作，然后我们把对角线捏住按照折痕向内折如图所示。我们把下边的角向上折再把顶上的尖角向下折如图。翻过来后打开，我们按照折痕把中间的正方形...
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![长方形面积的计算教案多篇]( "长方形面积的计算教案多篇")
- 长方形面积的计算教案篇一教学内容：教科书第123—124页，“做一做”中的题目和练习二十八的第1—5题。教学目的：使学生初步理解长方形面积的计算方法，会运用公式正确地计算长方形的面积，培养学生的抽象概括能力。教具、学具准备：师准备卷尺，生准备一张长5厘米，宽3厘米的长方形，20个...
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![长方形和正方形评课稿]( "长方形和正方形评课稿")
- 本节课钟老师准备十分充分，通过多种动手操作活动让学生体验长方形和正方形的特点，让学生对本节课知识点有充分的认识。首先，通过展示图片，提出问题什么课件上展示的是哪些图形是四边形，学生回答长方形和正方形是四边形，引出本节课内容，老师引导那今天大家一起来学习长方形和正方...
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