![《鸟的天堂》教案新版多篇]( "《鸟的天堂》教案新版多篇")
- 自然教案－《鸟的天堂》篇一《鸟的天堂》一文记叙了作者和他的朋友两次经过“鸟的天堂”时所见到的不同景象，说明大榕树的繁茂奇特以及被称作“鸟的天堂”名副其实，表达了作者热爱大自然、赞美大自然的思想感情。教学前，我深挖课文中的环境教育因素，明确了“鸟的天堂”的确是鸟...
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![四年级语文鸟的天堂教案设计（新版多篇）]( "四年级语文鸟的天堂教案设计（新版多篇）")
- 鸟的天堂教案篇一【教学设计的理念】根据儿童学习语文的兴趣，充分发挥以学生发展为本的教学理念。教学本课，通过欣赏──美读──想象，把鸟的天堂的美丽景色传递给学生，让孩子们感受到大自然的美丽和鸟的天堂的神奇。在欣赏中读，在读中感，在感中创。运用研究体验式创新教学法进...
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![鸟的天堂仿写]( "鸟的天堂仿写")
- 梅园篇一颜霁朗一个夏天的早晨，天空才朦朦亮，我就早早起床，去梅园散散步。梅园从那堵高高的石墙进去，便可以看到一池翠绿的荷叶。荷叶上有着一颗颗晶亮的露珠，似一颗颗钻石把荷叶变得更加美丽。荷叶上边，一朵朵荷花盛开着。荷花有粉色的、玫瑰红的、葡萄籽的……这些美丽的小仙...
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![《鸟的天堂》教学实录——汪秀梅新版多篇]( "《鸟的天堂》教学实录——汪秀梅新版多篇")
- 《鸟的天堂》课堂教学实录》篇一江苏省无锡市羊尖中心小学周月芳《鸟的天堂》是九年制义务教育六年制小学语文第十一册第五单元的第一篇课文。它主要记叙了作者（巴金）和他的朋友们两次游历“鸟的天堂”时所见到的美丽的大榕树和群鸟欢闹的奇异景象，表达了作者对大自然景色的...
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![鸟的天堂教案【多篇】]( "鸟的天堂教案【多篇】")
- 鸟的天堂教案篇一【设计理念】《语文课程标准》指出：“小学语文教学必须重视积累、感悟、熏陶，重视创造性思维的培养，重视语文运用能力、语感的培养，重视学生的实践活动，更要重视学生主体作用的发挥及探究精神的培养……”这一系列目标，仅仅依靠传统教学中的一支粉笔、一本书是...
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![《鸟的天堂》教案精品多篇]( "《鸟的天堂》教案精品多篇")
- 《鸟的天堂》教案篇一教学目标：1,学会本课3个生字。能正确地读写下列词语：纠正，逼近，做巢，树梢，留恋，目不暇接。2,有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3,理解课文内容，从不同角度感受文中描写的“鸟的天堂”中人与自然和谐相处的生命景观之美，增强保护生态环境的意识。4,培养学...
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![鸟的天堂教学设计 鸟的天堂说课稿]( "鸟的天堂教学设计 鸟的天堂说课稿")
- 《鸟的天堂》教学设计教学目标：1、学会本课生字，能正确读写词语。2、理解课文内容，感受文中描写的“鸟的天堂”中人与自然和谐相处的生命景观之美，增强保护生态环境的意识。3、领悟作者抓住景物特点进行静态、动态描写和寄情于景的表达方法。4、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢...
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![新版鸟的天堂反思100字 鸟的天堂教学反思反思简短精品多篇]( "新版鸟的天堂反思100字 鸟的天堂教学反思反思简短精品多篇")
- 鸟的天堂反思500字鸟的天堂教学反思反思简短篇一今天上了一节二年级的音乐地方课——鄂温克民歌《大雁湖》在教学过程中，首先以问好的形式导入，让学生们学会一句鄂温克语“xibaisimixinie”祝你快乐。再介绍鄂温克族的风土人情。激发学生的学习兴趣。接着欣赏歌曲伴奏，让学...
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![中班美术优质课教案《小鸟天堂》新版多篇]( "中班美术优质课教案《小鸟天堂》新版多篇")
- 介绍学校的初中作文篇一我们的学校在温州仙岩邮电局对面，沿着一条大道走几步路，就到了我们的学校——仙岩镇霞霖中学。我们的学校美丽极了，走进校园映入眼帘的两个冬青围成的小花坛，那冬青四季常青，守护着小花坛。阳春三月，小花坛呈现出一片生机勃勃的景象。花坛里面是几棵茶花...
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![新版《鸟的天堂》教学设计一等奖 《鸟的天堂》教学设计一等奖部编版精品多篇]( "新版《鸟的天堂》教学设计一等奖 《鸟的天堂》教学设计一等奖部编版精品多篇")
- 鸟的天堂教案篇一教学目标：1、学习本课的生字新词，理解课文内容。2、认识南国榕树的奇特和美丽，体会榕树上中众鸟纷飞的壮观景象。3、学习作者表达事物的方法，掌握动态和静态的描写方法。4、有感情的朗读课文，体会文章所表达的思想感情。教学重点：1．学习作者表达事物的方法，受到...
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![《鸟的天堂》教案【精品多篇】]( "《鸟的天堂》教案【精品多篇】")
- 《鸟的天堂》教案篇一【教材分析】《鸟的天堂》是九年义务教育课程标准实验教材第一组的一篇课文。这是一篇经典课文，是著名作家巴金的一篇写景名作。它主要记叙了作者（巴金）和他的朋友们两次游历鸟的天堂时所见到的美丽的大榕树和群鸟欢闹的奇异景象，表达了作者对大自然景色...
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![鸟的天堂教学反思（新版多篇）]( "鸟的天堂教学反思（新版多篇）")
- 鸟的天堂教学反思篇一本文是巴金的作品，“鸟的天堂”指的是一株500多年树齡的古榕树，位于广东省新会市南部马村天河的一座小岛上。榕树的树冠大得出奇，笼罩着18设亩左右的河面，独树成林。乘小艇从近处看，枝藤交错，犹如一座森林，从远处看，就成了浮在水面的绿洲，景色奇特迷人。大树...
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![《鸟的天堂》教学设计（新版多篇）]( "《鸟的天堂》教学设计（新版多篇）")
- 部编版《鸟的天堂》教学设计篇一教材说明:《鸟的天堂》是著名作家巴金先生的作品。文章记叙了作者和他的朋友两次经过鸟的天堂时所见到的不同景象，表现了大榕树的庞大、茂盛，以及被称作"鸟的天堂"的名不虚传，表达了作者对大自然中这种生命现象的热爱和赞美。文章在表达上...
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![《鸟的天堂》教学设计方案【多篇】]( "《鸟的天堂》教学设计方案【多篇】")
- 《鸟的天堂》教学设计方案篇一教学目标：1．学会3个生字。能正确读写下列词语：纠正、逼近、做巢、树梢、静寂、应接不暇。2．有感情地朗读课文。背诵课文中自己喜欢的部分。3．默读课文，理解内容，感受文中描写的“鸟的天堂”那人与自然友好相处的和谐之美，增强保护生态环境的意识。4．...
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![《鸟的天堂》教学设计]( "《鸟的天堂》教学设计")
- 教学目的：1.认识“桨、桩”等3个生字，会写“桨、律”等12个生字，积累“规律、缝隙、照耀”等词语。2.有感情地朗读课文，边读边想象画面，感受南国的美丽风光，体会作者热爱大自然的思想感情。4.领悟作者抓住景物特点进行描写，并将静态描写与动态描写相结合的方法。教学重难点：1.引...
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![鸟的天堂教案【精品多篇】]( "鸟的天堂教案【精品多篇】")
- 鸟的天堂教案篇一教学目标1．理解课文内容。认识大榕树的奇特和美丽，体会大榕树上众鸟纷飞的壮观景象，受到热爱大自然、热爱美的教育。2．学习课文描写景物静态和动态的方法。3．学习本课生字、新词。练习用“陆续”、“应接不暇”造句。4．有感情地朗读课文，背诵课文（从“我们的船渐...
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![《鸟的天堂》教学实录【新版多篇】]( "《鸟的天堂》教学实录【新版多篇】")
- 《鸟的天堂》教学实录篇一扬州市施桥中心小学沈高明教学内容人教版小学语文第十一册《鸟的天堂》:“鸟的天堂”目前已成为一处游览胜地。请你根据课文内容，并想办法搜集一些有关的材料，为导游写一篇简短的解说词。教学目标知识与能力情感与态度方法与习惯1.利用网络展开多...
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![鸟的天堂教学设计新版多篇]( "鸟的天堂教学设计新版多篇")
- 《鸟的天堂》教学设计方案篇一教学目标1．学会本课的生字新词。2．引领学生在语言训练中感受“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。3．有感情地朗读课文。教学过程一、揭示课题1．俗话说，上有天堂，下有苏杭。你知道这句话是什么意思吗？（苏州和杭州适宜人们的生活，生活在这里的人不仅多，而且幸福...
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![鸟的天堂导游词]( "鸟的天堂导游词")
- 【导语】鸟的天堂导游词优选15篇由本站会员“豆豆乐园”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：鸟的天堂导游词篇2：鸟的天堂导游词篇3：鸟的天堂导游词篇4：鸟的天堂导游词篇5：鸟的天堂导游词篇6：鸟的天堂导游词篇7：鸟的天堂导游词篇8：鸟的天堂导...
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![《鸟的天堂》教学反思（新版多篇）]( "《鸟的天堂》教学反思（新版多篇）")
- 《鸟的天堂》教学反思篇一从整个的课堂效果来看，这样的教学设计比较的死板，这也是造成学生不能积极参与的最主要的原因。首先，在感受榕树之大的时候，用的时间稍微多了一些，在课堂上，我对时间的感应能力也降低了，这是几年前从没有遇到过的问题。这导致最后一个环节，理解双引号的用...
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![鸟的天堂教案(精选多篇)]( "鸟的天堂教案(精选多篇)")
- 第一篇：鸟的天堂教案鸟的天堂教案课程名称：语文任课老师：郑雪授课对象：石家庄市xx小学授课时间：2014年12月19日授课题目：鸟的天堂基本教材：人教版小学语文上册参考书目：人教版小学语文上册教师用书教学目标：1、学生能认识并掌握本科生字词2、学生能有感情的朗读课文并体会作者的情...
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![鸟的天堂教案（新版多篇）]( "鸟的天堂教案（新版多篇）")
- 鸟的天堂教案篇一学习目标：1．学习本课3个生字，能正确读写课后练习题3的9个词语；2．有感情地朗读课文，背诵课文最后三个自然段；3．默读课文，理解内容，感受文中描写的鸟的天堂那人与自然友好相处的和谐之美，增强保护生态环境的意识；4．领悟作者抓景物特点进行联想的表达方法，体会文章语言的...
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![鸟的天堂教案精品多篇]( "鸟的天堂教案精品多篇")
- 鸟的天堂教案篇一一、引题引新，创设情境出示课件，创设情境：（播放“百鸟齐鸣”的录音）师：今天老师请来了几位非常尊贵的客人，大家想知道是谁吗？那么，请同学们认真仔细地听，边听边想，这些声音，让你想到了什么？（听后学生自由发言）用“我听到小鸟……的声音，想到……”的句式说。二、初读课文...
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![《鸟的天堂》导游词新版多篇]( "《鸟的天堂》导游词新版多篇")
- 鸟的天堂导游词400字篇一各位游客们大家好！我是你们的导游，这次我们要去一个美丽的地方——“鸟的天堂”现在就由我带领大家游览鸟的天堂吧！出发！大家快看，这是一片茂密的榕树林，你们猜一猜，这里有几棵榕树？告诉你们吧，这里只有一棵榕树，这棵树占地面积有20多亩，树龄已达到500多岁了...
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![《鸟的天堂》阅读答案（多篇）]( "《鸟的天堂》阅读答案（多篇）")
- 《鸟的天堂》阅读答案篇一课内语段品读。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。…...
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