![用确定性战胜“不确定性”]( "用确定性战胜“不确定性”")
- 当今世界和中国正经历百年未有之大变局，新冠肺炎突袭而来并蔓延全球，逆全球化思潮暗流涌动，霸权主义冷战思维卷土重来。面对世情、国情、党情的深刻变化，唯有咬定青山不放松，越是艰难越向前，用确定性战胜不确定性。一、用确定性战胜不确定性，要坚定“无限风光在险峰”的信念，在变...
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![关于确保不发生系统性风险的情况汇报]( "关于确保不发生系统性风险的情况汇报")
- 商城部关于确保不发生系统性风险的情况汇报贯彻守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，结合党中央部署正在做的事情，结合“3411”工程、“十项重点”推进实施，结合临沂市分公司向高质量发展转型各项工作的落实，着眼解决实质问题，确保不发生系统性风险的要求，并结合商城部实际工...
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![读《人性的弱点有感》--正确认识自身缺点、不足]( "读《人性的弱点有感》--正确认识自身缺点、不足")
- 《人性的弱点》是励志成功学大师戴尔卡耐基的传世名著，主要讲的处理日常工作生活中的人际交往，提高沟通技能。这本书对我来说影响最大的就是----正确认识到自身的缺点、不足，并正视它。看了这本书后，我在有意识地在做一些改变，希望对自己的生活和工作有所提高。我们每个人都会...
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![确定位置教案精品多篇]( "确定位置教案精品多篇")
- 确定位置教案篇一教学目标：1、通过练习，使学生进一步提高用数对确定位置的能力。2、通过练习，进一步提高学生抽象思维能力，发展学生的空间观念，体验数学与生活的联系。教学过程：一、基础练习下面是某一地区的平面图。1、用数对标出环球大厦和购物中心的位置。2、图中（11，4）表示的...
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![三点确定二次函数]( "三点确定二次函数")
- 一、设置问题,导入新课我们知道,已知一次函数图像上两个点的坐标,可以用待定系数法求出它的表达式,二次函数的表达式y＝a(x－h)2＋k,y＝ax2＋bx＋c(a≠0)等多种形式,应该怎样求出函数的表达式呢？教师出示问题,引导学生类比猜想新知识,由此引出新课并板书课题.二、师生互动,探究新知1....
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![确定目标，端正动机]( "确定目标，端正动机")
- 第一篇：确定目标，端正动机敬爱的党组织：2014年我成为华中师范大学第47期入党积极分子培训班中的一员，接受了党的正规教育，第一次上党课，感悟深刻。学校安排讲课老师实行轮流制，每个老师讲一个部分，学习计划第一章是中国共产党的章程，但这次负责文院党课培训的老师是讲授《中国共产...
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![学习认识两个确立决定性意义心得体会【精品多篇】]( "学习认识两个确立决定性意义心得体会【精品多篇】")
- 两个确立决定性意义心得体会篇一11月25日，省政协党组理论学习中心组召开专题学习会，集中学习党的十九届六中全会精神。省政协主席、党组书记柯尊平主持学习会并讲话。会上，省政协党组成员、主席会议成员围绕主题结合思想和工作实际谈了学习体会。大家谈到，十九届六中全会是在...
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![明确岗位职责重要性【精品多篇】]( "明确岗位职责重要性【精品多篇】")
- 小学五年级安全教育工作计划篇一一、指导思想安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，本着“安全第一”的原则，结合学校“安全伴我行”活动，制定本学期安全教育教学计划。二、教学目标1、让学生加强安全认识，学会一些常用的安全知识，...
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![基层反映：以身高确定是否可以购买儿童票极不合理]( "基层反映：以身高确定是否可以购买儿童票极不合理")
- 基层反映：以身高确定是否可以购买儿童票极不合理公交、景区、娱乐场所等通常都有儿童票，儿童票的收费依据大多是孩子身高。因儿童身高测量不准，或身高高于平均值，在收费上引发争执的现象也时有发生。近日有媒体进行的一项调查显示，56.7%的受访家长认为以身高作为儿童票收取标...
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![党性鉴定]( "党性鉴定")
- 党性鉴定1经过党员前辈和领导老师们的教导熏陶，我不仅更加坚定了自己入党的决心，而且在学习上、生活中也不忘严格要求自己，无论何时都积极上进，不断以一名党员的条件自警。然而不可避免的是，思想约束和实际操作之间仍存在一定的距离，但我想我会继续努力改进自己，争取在不久之日，...
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![确定人员报告多篇]( "确定人员报告多篇")
- 【第1篇】涉密人员确定情况工作报告篇一：涉密人员确定情况工作报告按照《关于印发〈攀枝花市西区党政机关保密检查工作实施方案〉的通知》(攀西委密〔〕4号)精神，我局结合实际工作，对照检查目录表，逐条自查，现将自查情况报告如下：一、加强保密教育，提高思想认识为认真做好保密机...
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![《数对确定位置》说课稿]( "《数对确定位置》说课稿")
- 各位老师、同学好:我是。今天我说课的内容是小学数学五年级下册第四单元第一节《用数对确定位置》。下面我将从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计等六个方面进行说课。一、说教材（一）教材分析本节课是学生在第一学段学习了前后、左右、上下等表示物...
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![确定位置教学反思多篇]( "确定位置教学反思多篇")
- 确定位置教学反思1《确定位置》是四年级上册第五单元第二课时资料。在此之前，学生已经学习了前后、上下、方向等表示具体位置的知识，也学习了简单的路线知识。本课的主要资料是：在具体情境中能准确的用“数对”说出某一物体的`位置，并能在方格纸上用“数对”确定位置。本节课...
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![党课：时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定确保党永远不变质不变色不变味]( "党课：时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定确保党永远不变质不变色不变味")
- 党课：时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定确保党永远不变质不变色不变味同志们：习近平总书记在党的XX大报告中指出：“全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党。我们党作为世界上最大的马克思主义执政党，要始终赢得人民拥护、巩固长期执政地位，必须时...
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![政务数据确权的必要性]( "政务数据确权的必要性")
- 政务数据确权的必要性《“十三五”国家信息化规划》指出加快推动“数据权属、数据管理”的立法。第十三届全国人大会议期间，全国人大财经委提出完善“数据权属、权利、交易等规则”。党的十九大期间，习近平总书记更是明确提出“制定数据资源确权、开放、流通、交易相关制度...
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![确定位置教案多篇]( "确定位置教案多篇")
- 《确定位置》篇一《确定位置》说课稿-----------四上数教学设计《确定位置》教学目标：1、能在具体的情境中，探索确定位置的方法，说出某一物体的位置。2、能在方格纸上用“数对”确定位置。3、联系生活实际，用所学知识解决生活中的方向与位置的有关问题。教学重点：掌握确定位置...
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![事物的正确答案不止一个]( "事物的正确答案不止一个")
- 事物的正确答案不止一个1阅读下文，完成1—5题。事物的正确答案不止一个（节选）对此我完全赞同。知识是形成新创意的素材。但这并不是说，光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，...
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![支部确保主题教育不走偏，不走样，不走空的几点思考]( "支部确保主题教育不走偏，不走样，不走空的几点思考")
- 支部确保主题教育不走偏，不走样，不走空的几点思考如何确保“不忘初心牢记使命”主题教育不走偏，不走样，不走空，这是每一个基层党组织都应该思考的问题。独山镇中心小教支部坚持理论学习、创新思维、强化行动开展“不忘初心牢记使命”主题教育，让“不忘初心牢记使命”真正浸入到...
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![《可能性（一）：确定事件与不确定事件》教学设计]( "《可能性（一）：确定事件与不确定事件》教学设计")
- 教学目标：1、初步体验有些事情的发生是确定的，有些则是不确定的，并能用“一定”“不可能”“可能”等词语来描述。2、经历观察、猜测、验证、交流的数学学习过程，培养学生的合作和探究能力。3、在主动参与丰富的数学活动的过程中获得积极的情感体验。教学重点：体验事件发生的...
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![用数对确定位置教案]( "用数对确定位置教案")
- 用数对确定位置教案一、设境置疑，产生需要同学们，每次开家长会时，你怎样跟家长说，他们才能马上准确的找到你的位置？（3个同学回答））你们可真有办法！今天我们到军营看一看。军营正在进行队列比赛（出示大屏幕），你找到小强了吗？谁来告诉我小强站在什么位置上？（预设：学生思考一段时间交流，可能...
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![确定位置（根据方向和距离确定位置）说课稿]( "确定位置（根据方向和距离确定位置）说课稿")
- 同学们，今天老师带着大家去动物园玩，好不好？那我们现在就出发，一进大门，我们就来到了喷泉广场，我们来看一下大屏幕，哇，真漂亮。哎，在那个小角落里的是什么？原来是动物园的路线图。同学们，你们都看到了哪些场馆？我听见了大家说有长颈鹿馆、大象馆等等场馆。老师特别想去一个场馆，老师说...
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![确定位置教案（多篇）]( "确定位置教案（多篇）")
- 确定位置教案篇一（一）教学目标：知识目标：1、能在具体的情境中，探索确定位置的方法，说出某一物体的位置。2、能在方格纸上用数对确定位置。技能目标：通过形式多样的确定位置的方式，让学生在探索知识的过程中发展空间观念，并增强其运用所学知识解决实际问题的能力。情感目标：感受确定...
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![确定位置教案【精品多篇】]( "确定位置教案【精品多篇】")
- 《确定位置》篇一教学目标：1：通过具体活动，认识方向与距离对确定位置的作用。2：能根据方向（任意方向）和距离确定物体的位置。3：能描述简单的路线图。教材分析：在操作活动中，学生感受到确定某一物体的具体位置，仅靠单一的方向或距离是不够的，只有当这两者结合起来，才能确定物体的具体...
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![党性修养不够坚定原因分析（多篇）]( "党性修养不够坚定原因分析（多篇）")
- 党性修养方面不足原因分析篇一先进性是马克思主义政党的根本特征，也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。保持共产党员先进性教育活动开展以来，自己紧紧围绕“三个代表”这一理论核心，认真学习了中央和省、市、区委关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见，学习了、等一...
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![不要任性作文]( "不要任性作文")
- 第1篇：不要任性作文不要任性作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的不要任性作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。今天坐在公交车上我看到了这样...
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