![《兰亭集序》精品教案【精品多篇】]( "《兰亭集序》精品教案【精品多篇】")
- 《兰亭集序》教案篇一教学目标：1、文言字、词、句教学，读懂文章内容，并能成诵。2、品味文中的语言，理清课文内容层次，理解作者的生死观。3、了解时代背景，把握作者的创作意图，认识作者在乐、悲、痛中暗含的对人生的眷恋和热爱之情。教学重、难点：1、引导学生理解作者在文中由喜到...
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![兰亭集序心得体会【新版多篇】]( "兰亭集序心得体会【新版多篇】")
- 词类活用篇一1、名词作动词？（1）一觞一咏（觞：喝酒）（2）映带左右（带：环绕）2、动词作名词？足以极视听之娱（视、听：眼睛、耳朵）3、动词的使动？（1）引以为流觞曲水（流：使……流）？（2）犹不能不以之兴怀（兴：使……兴，使……产生）4、形容词作名词？⑴？群贤毕至（贤：有才有德的人、贤士）⑵？少长咸集（少长：少者、年轻的人）⑶？无...
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![王羲之《兰亭集序》原文及译文精品多篇]( "王羲之《兰亭集序》原文及译文精品多篇")
- 怀抱篇一古义：把……作为。如：引（之)以(之）为流觞曲水。今义：认为。译文:篇二永和九年，岁星在癸丑，三月初三日，我们在会稽郡山阴县的兰亭集会，举行祓禊活动。许多著名人士统统来了，年轻的和年长的都聚集在一起。这专访有高峻的山岭主，茂盛的树林，外长的竹子。还有澄清的急流，在左右映...
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![《兰亭集序》赏析（精品多篇）]( "《兰亭集序》赏析（精品多篇）")
- 《兰亭集序》赏析篇一《兰亭集序》，又题为《临河序》、《禊帖》、《三月三日兰亭诗序》等。晋穆帝永和九年（公元353）三月三日，时任会稽内史的王羲之与友人谢安、孙绰等四十一人会聚兰亭，赋诗饮酒。王羲之将诸人名爵及所赋诗作编成一集，并作序一篇，记述流觞曲水一事，并抒写由此而...
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![《兰亭集序》教案精品多篇]( "《兰亭集序》教案精品多篇")
- 《兰亭集序》教学设计篇一【教学目标】1、认知目标：能借助注释扫清文字障碍并积累自己认为重要的词语句子；能就本课的文言知识提出质疑，通过质疑解疑理解课文。2、能力目标：能就本课提出问题并在积极参与讨论中解决问题。3、情感目标：通过讨论和老师的引导能体会作者“积极追...
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![兰亭集序读后感多篇]( "兰亭集序读后感多篇")
- 兰亭集序读后感1王羲之说过：“夫人之相与，俯仰一世。”的确，人生匆匆，短短数十载而已。所以他才认为死和生同样具有重大的好处，他本来就明白“一死生”“齐彭殇”是虚幻荒唐的、妄造的。读那些文字，我感受到了他对自己生命的热爱之情。正因为人生无常，所以才更加珍惜；正因为死生...
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![《兰亭集序》课文（多篇）]( "《兰亭集序》课文（多篇）")
- 怀抱篇一古义：把……作为。如：引（之)以(之）为流觞曲水。今义：认为。品类篇二a)判断句：死生亦大矣。b)倒装句：当其欣于所遇（介词结构后置，即状语后置）c)倒装句：会于会稽山阴之兰亭；不能喻之于怀（状语后置）；当其欣于所遇（状语后置）；虽无丝竹管弦之盛（定语后置）；仰观宇宙之大，俯察品类之盛（定语后置...
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![王羲之写的兰亭集序全文及翻译新版多篇]( "王羲之写的兰亭集序全文及翻译新版多篇")
- 斯文篇一古义：这次集会的诗文。如：亦将有感于斯文。今义：文雅；文化或文人。原文篇二永和（1)九年，岁在癸gui（三声）丑，暮春(2)之初，会于会(kuài)稽(3)山阴之兰亭，修禊(xì）(4)事也。群贤(5)毕至(6)，少长(zhǎng)(7)咸(8)集。此地有崇山峻岭(9)，茂林修竹(10)，又有清流激湍(11)，映带(12)左右...
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![兰亭集序原文、注释、译文（精品多篇）]( "兰亭集序原文、注释、译文（精品多篇）")
- 正文：篇一永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽①山阴之兰亭，修禊（xì）②事也。群贤毕至，少长咸集。此地有茂林修崇山峻岭，竹，又有清流激湍，映带左右③，引以为流觞（shāng）曲水④，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛⑤，一觞一咏⑥，亦足以畅叙幽情⑦。是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品...
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![兰亭集序原文注音及翻译【精品多篇】]( "兰亭集序原文注音及翻译【精品多篇】")
- 《兰亭集序》逐句翻译讲解篇一第一段：原文：永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。翻译：永和九年，也就是癸丑年，（在）三月上旬（的某一天），在会稽郡山阴县的兰亭聚会，举行祓禊活动。讲解：“永和九年”是用年号纪年法纪年，即：使用帝王确立的年号加上序数词纪年；“癸丑”是用...
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![兰亭集序教案]( "兰亭集序教案")
- 目录第一篇：兰亭集序教案第二篇：兰亭集序教案第三篇：兰亭集序教案第四篇：兰亭集序教案第五篇：《兰亭集序》教案更多相关范文正文第一篇：兰亭集序教案兰亭集序执教者：唐勇教学目标1、诵读课文，疏通字音；2、掌握文中重点字、词和句式。重难点：掌握文中重点字、词和句式。课时安排：1课...
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![《兰亭集序》赏析与分析（精品多篇）]( "《兰亭集序》赏析与分析（精品多篇）")
- 《兰亭集序》【白话翻译篇一永和九年，是癸丑之年，阴历三月初，（我们）会集在会稽山阴的兰亭，（为了）做禊事。众多贤才都汇聚在这里，年长的年少的都聚集在一起。兰亭这地方有高峻的山峰，茂盛的树林，高高的竹子。又有清澈湍急的溪流，（如同青罗带一般）环绕在亭子的四周，引（清流激湍）来作为流觞的...
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![精品的兰亭集序读后感]( "精品的兰亭集序读后感")
- 《兰亭集序》文字灿烂，字字矶珠意，境清丽淡雅，情调欢快，是一篇脍炙人口的优美散文。下面是为大家精心整理了一些关于兰亭集序读后感，但愿对你有借鉴作用!请您阅读。兰亭集序读后感1中华上下五千年的历史，奠基了中华文明的博大;多少文人墨客血泪的凝聚，铸就了中华文明的精深;篇篇...
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![兰亭集序的赏析【通用多篇】]( "兰亭集序的赏析【通用多篇】")
- 《兰亭集序》【白话翻译篇一永和九年，是癸丑之年，阴历三月初，（我们）会集在会稽山阴的兰亭，（为了）做禊事。众多贤才都汇聚在这里，年长的年少的都聚集在一起。兰亭这地方有高峻的山峰，茂盛的树林，高高的竹子。又有清澈湍急的溪流，（如同青罗带一般）环绕在亭子的四周，引（清流激湍）来作为流觞的...
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![《兰亭集序》教案（新版多篇）]( "《兰亭集序》教案（新版多篇）")
- 《兰亭集序》教案篇一一、教学内容分析本文是人教版高中语文必修2文言文单元第一篇课文，它与后面两篇文言文都是记游并说理的文章。《兰亭集序》叙写兰亭美景，抒发人生感慨，写景妙趣天成，说理深沉悠远。二、教学目标知识与能力：了解王羲之其书其人其事。理解作者为何“乐”，又...
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![兰亭集序赏析（共10篇）]( "兰亭集序赏析（共10篇）")
- 本站小编为你精心整理了10篇《兰亭集序赏析》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《兰亭集序赏析》相关的范文。篇1：兰亭集序赏析兰亭集序赏析原文永和(1)九年，岁在癸gui(三声)丑，暮春(2)之初，会于会(kuài)稽(3)山阴之兰亭，修禊(xì...
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![《兰亭集序 》原文及翻译【精品多篇】]( "《兰亭集序 》原文及翻译【精品多篇】")
- 鉴赏篇一《兰亭集序》文字灿烂，字字玑珠，是一篇脍炙人口的优美散文，它打破成规，自辟径蹊，不落窠臼，隽妙雅逸，不论绘景抒情，还是评史述志，都令人耳目一新。虽然前后心态矛盾，但总体看，还是积极向上的，特别是在当时谈玄成风的东晋时代气氛中，提出“一死生为虚诞，齐彭殇为妄作”，尤为可贵。...
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![兰亭集序表达的情感（通用多篇）]( "兰亭集序表达的情感（通用多篇）")
- 句式篇一①群贤毕至，少长咸集。少，年龄轻的人，长，年龄大的人。均是形容词作名词。贤，贤德之人，形容词作名词。②固知一死生为虚诞。一，名词作动词，等同，把……看作一样。③齐彭殇为妄作。“齐”字形容词作动词，把……看作相等。词多义篇二（一）临1、未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀：面对，引...
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![《兰亭集序》知识点归纳通用多篇]( "《兰亭集序》知识点归纳通用多篇")
- 补充拓展篇一1、补充注释（1）“死生亦大矣”：语出《庄子。德充符》：“仲尼曰：‘死生亦大矣，而不得与之变；虽天地覆坠，亦将不与之遗；审乎无假而不与物迁，命物之化而守其宗也。’”大意是道是主宰万物的，它不会随外物（包括人的生死）而变化。（2)“一死生”“齐彭觞”不是庄子的原话。庄子原...
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![高一下《兰亭集序》原文及作品鉴赏（精品多篇）]( "高一下《兰亭集序》原文及作品鉴赏（精品多篇）")
- 原文篇一永和（1)九年，岁在癸gui（三声）丑，暮春(2)之初，会于会(kuài)稽(3)山阴之兰亭，修禊(xì）(4)事也。群贤(5)毕至(6)，少长(zhǎng)(7)咸(8)集。此地有崇山峻岭(9)，茂林修竹(10)，又有清流激湍(11)，映带(12)左右，引以为流觞(shāng)曲水(13)，列坐其次(14)。虽无丝竹管弦之盛(15)，一觞一...
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![《兰亭集序》说课稿精品多篇]( "《兰亭集序》说课稿精品多篇")
- 《兰亭集序》说课稿篇一《兰亭集序》一、说教材1、教材分析这篇文章是必修课本的最后一个问题探讨专题中的第二篇课文，这一专题有两个功能：一是对前面20个人文话题的自然升华，由对“人与自我”、“人与自然”、“人与社会”等若干具体问题的思考，生发为对人之所以为人，人生存...
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![高一文言文兰亭集序原文及译文（精品多篇）]( "高一文言文兰亭集序原文及译文（精品多篇）")
- 通假字篇一趣舍万殊“趣”通“取”悟言一室之内“悟”通“晤”后之视今，亦由今之视昔“由”通“犹”，像注释篇二1、永和：东晋皇帝司马聃(晋穆帝)的年号，从公元345年—356年共12年。永和九年上巳节，王羲之与谢安，孙绰，支遁等名士共四十一人在兰亭集会，举行禊礼，饮酒赋诗，事后将作品...
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![兰亭集序原文及赏析【多篇】]( "兰亭集序原文及赏析【多篇】")
- 《兰亭集序》赏析篇一《兰亭集序》，又题为《临河序》、《禊帖》、《三月三日兰亭诗序》等。晋穆帝永和九年（公元353）三月三日，时任会稽内史的王羲之与友人谢安、孙绰等四十一人会聚兰亭，赋诗饮酒。王羲之将诸人名爵及所赋诗作编成一集，并作序一篇，记述流觞曲水一事，并抒写由此而...
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![兰亭集序教学设计 兰亭集序说课稿]( "兰亭集序教学设计 兰亭集序说课稿")
- 《兰亭集序》教学设计一、教学目标。1、了解序文的写作特点，掌握“修、期、致、所以、俯仰”等文言词的多义性，积累文中词类活用现象及几个特殊句式。2、疏通文意，理清文章的思路结构，提高文言阅读能力。3、品味文中精短优美、朴素清新的语言。4、通过意读、情读、美读，深切领...
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![兰亭集序教案【精品多篇】]( "兰亭集序教案【精品多篇】")
- 《兰亭集序》教案篇一教学目标1、了解兰亭宴集的起因、经过，认识作者感情由乐转悲的原因以及在深沉的感叹中暗含的对人生的眷恋和热爱之情。2、背诵全文，掌握“修、期、致、临、次”等词的多义性。一。作家作品1、王羲之王羲之(303～361)东晋书法家、文学家。字逸少。会稽（今...
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