![教师说课技巧及说课稿【精品多篇】]( "教师说课技巧及说课稿【精品多篇】")
- 说学法篇一以幼儿为主体，创造条件让幼儿参与探索活动，不仅提高了认识，锻炼了能力，更加升华了情感，在本活动中，幼儿采用的学法有：１、多方位的参与：新〈纲要〉科学领域的目标中明确的指出，“能运用多种感官，动手动脑，探究问题，用适当的方式表达、交流，探索的过程和结果。”因此，我在活动中...
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![信息技术教师计算机教学说课稿]( "信息技术教师计算机教学说课稿")
- 第1篇：信息技术教师计算机教学说课稿信息技术教师计算机教学说课稿范文作为一名默默奉献的教育工作者，就难以避免地要准备说课稿，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？下面是小编为大家整理的信息技术教师计算机教学说课稿范文，供大家参...
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![师说教学设计 师说说课稿]( "师说教学设计 师说说课稿")
- 《师说》教学设计【教学设想】结合《劝学》总结文言文的基本学法：读通(搬字音、查字音)，读懂(搬词义、问老师)，耐心(要勇于研究注释)，决心(树立学好文言文的决心)。本课拟采用目标教学法，这种教学法的优点是既让学生知道要干什么，也让学生便于总结他们掌握了什么。作为文言文的...
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![教师面试说课演讲稿]( "教师面试说课演讲稿")
- 尊敬的各位评委老师，工作人员：大家好！我是初中美术组的4号考生，今天我说课的题目是《美术星空》。下面我将从教材、学情、教学目标、教法学法、教学过程、板书设计和教学反思几大方面做一个具体的阐述：1、说教材本课选自江西美术出版社，七年级上册第一课，属于欣赏评述领域，本课的...
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![教师怎样撰写说课稿]( "教师怎样撰写说课稿")
- “说课”是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学控讨的一种新的教学研究形式，也是集体备课的进一步发展，它有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力，也有得于提高教师的语言表达能力，因而受到广大教师的重视，登上了教育研究的大雅之堂。0首先必须明确...
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![信息技术说课稿【多篇】]( "信息技术说课稿【多篇】")
- 信息技术说课稿篇一各位评委、老师:早上好！我是夏屯小学xx的信息技术教师。今天我要谈一谈在信息海洋中旅行的话题。在本次讲座中，我将从三个步骤开始：教材、教学方法和教学过程。教材包括教学背景、教学目标、教学重点和难点。教学方法包括教学方法和学习方法。教学过程主...
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![教师说课要求]( "教师说课要求")
- 教师说课要求所谓说课是教师在备课的基础上，面对评委、同行、系统地口头表述自己的教学设计及其理论依据，然后由听者评说，达到相互交流，共同提高的目的的一种教学研究形式。说课的内容包括四个方面：一、说教材主要说明“教什么”的问题和“为什么要教这些”的道理。即在个人钻...
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![科学技术哲学说课稿]( "科学技术哲学说课稿")
- 尊敬的领导、各位老师：大家上午好！我叫XX，来自XXXXXXXX，今天很高兴也很荣幸能够在这里和大家共同探讨有关“说课”的问题，同时也欢迎各位领导、老师对我的“说课”进行批评、指正。我说课的题目是“自然哲学”，我将从选用教材、教学目标、教学内容与重难点、教学方法和教学过程...
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![说课稿]( "说课稿")
- 【概述】说课稿共含9篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：说课稿给你一篇说课稿的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。尊敬的各位评委、领导、各位老师：大家下午好！我说课的内容是《“计算机组装与维护”之机箱...
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![雨说说课稿]( "雨说说课稿")
- 第1篇：雨说说课稿雨说说课稿范文在教学工作者实际的教学活动中，时常要开展说课稿准备工作，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？下面是小编整理的雨说说课稿范文，欢迎阅读与收藏。今天我说课的题目是人教版语文九年级上册第...
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![师说说课稿精品多篇]( "师说说课稿精品多篇")
- 师说说课稿篇一一、说教材《我的老师》这篇课文是西师版小学语文教材的第九册第六单元的第一篇课文。本组课文以写人为主，给学生提供良好的写作典范，体现了第二学段到第三学段的过渡，既是对学生学习简短篇章的提高，又是为以后学习长篇文章打下基础。课文选自著名的作家苏叔阳...
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![《登高》名师教学说课稿]( "《登高》名师教学说课稿")
- 《登高》名师教学说课稿1登高唐代：杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。译文风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀，水清沙白的河洲上有鸟儿在盘旋。无边无际的树木萧萧地飘下落叶，望不...
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![幼师说课稿]( "幼师说课稿")
- 【引言】幼师说课稿共含4篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：幼师说课稿猜你正在找幼师说课稿的怎么写？那么就给你这篇范文参考。纲要中曾提出：幼儿园的听说游戏是用游戏的方式组织的语言教育活动，为幼儿创设的是学习快速敏...
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![《师说》说课稿（精品多篇）]( "《师说》说课稿（精品多篇）")
- 师说说课稿篇一一、说课标、教材（一）新课程标准关于文言文教学的要求：1、阅读浅易文言文，养成初步的文言语感。能借助注释和工具书，理解词句含义，读懂文章内容。了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义或用法，注重在阅读实践中举一反三。2、学会鉴赏文学作品，能感受...
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![《师说》说课稿【精品多篇】]( "《师说》说课稿【精品多篇】")
- 师说说课稿篇一一、说教材《师说》是第一册第一单元的一篇论说文，是高中生入学最早学习的文章。课文不仅文言现象比较典型，而且具有较强的思想性，课本即范例，学习教材的目的在于让学生能触类旁通，举一反三，能将知识由课内向课外延伸，因而指导学生学好本篇，具有极其重要的意义。文...
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![师说说课稿【精品多篇】]( "师说说课稿【精品多篇】")
- 教师说课稿篇一一、说教材《我的老师》是人教版初中语文第一册第二单元中的第三篇课文，这是一篇回忆性的散文。作者魏巍回忆了儿童时代生活在老师身边的几件小事，抒发了对老师的热爱和感激之情，揭示了蔡老师美好的心灵。作者是用童心来回忆往事的，在叙事中融入了儿童自然而纯...
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![说课稿关于《月球之谜》说课稿]( "说课稿关于《月球之谜》说课稿")
- 关于《月球之谜》说课稿一、讲教材1、教材简析:《月球之谜》是新课程标准小学三年级语文下册的一篇科普性文章文章短小精悍蕴含了丰富的科学知识可读性强趣味性强全文紧扣“谜”来写可谓“谜”象丛生开篇从“遐想”入手引出一连串的问题首写“谜”接着写人们对月球的了解...
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![《师说》说课稿多篇]( "《师说》说课稿多篇")
- 师说说课稿篇一《老人与海鸥》是安排在“人与动物和谐篇章”的第一课。学习这篇课文为学习其他课文打下学法基础和情感基础！主要内容：《老人与海鸥》这篇课文讲述了一个真实的感人故事。一位老人十多年如一日，每逢冬季来临，每天到翠湖之畔去喂海鸥，风雨无阻；老人去世后，海鸥们像...
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![教师说课的技巧【新版多篇】]( "教师说课的技巧【新版多篇】")
- 关于教师说课的技巧篇一（一）说课应注重什么一般说来，说课应注重以下几点：1、说课要突出一个“新”字创〈ＷＷＷ．〉新是艺术的生命，只有创新才能突出说课的艺术。“新”是说课成功的关键。“新”的要求很高：方法新——不能平铺直叙。结构新——要有起伏，高潮迭起。练习新——要激发学生...
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![教师说课稿（精选35篇）]( "教师说课稿（精选35篇）")
- 本站小编为你精心整理了35篇《教师说课稿》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《教师说课稿》相关的范文。篇一：教师说课稿尊敬的各位评委大家好：我叫，一个快乐的信息技术教师，快乐是我给别人的第一印象，也是我最大的优点，大家常说快...
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![教师职业能力说课稿]( "教师职业能力说课稿")
- 尊敬的各位领导老师，大家下午好，我是本次的13号说课选手，我本次说课的题目是：通过分组形式完成《长恨歌》三维动画项目中运动捕捉动作数据修复任务。我会从教学设计，教学实施以及教学评价三个大类中的五个部分分别描述首先，我们先说教材，我所选用的教材是清华大学出版社印译的《...
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![小学语文教师说课稿]( "小学语文教师说课稿")
- [导语]小学语文教师说课稿共含2篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：小学语文教师说课稿关于小学语文教师说课稿的写法，可以参考本页面的所有内容。一、说教材《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》...
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![师说说课稿（精品多篇）]( "师说说课稿（精品多篇）")
- 《狮王进行曲》大班教案篇一活动目标：1、根据故事和音乐提供的线索初步了解作品的结构和内容。2、探索用表演动作和表情等来表现音乐。3、体验想象、创造和表演的快乐。活动准备：1、自编故事一个。2、音乐文件。3、狮子、金丝猴、大象、小白兔头饰各一个。活动过程：一、初步...
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![《爱莲说》说课稿]( "《爱莲说》说课稿")
- 一、说教材《爱莲说》是繁花似锦的古代散文园地里的奇葩。它选自九年义务教育人教版语文八年级上册第五单元第22课，与本课另一篇短文《陋室铭》相似，都运用了托物言志的手法;但又与其有很大的区别：《爱莲说》的句式更富于变化，语言讲究骈散结合。全文119字，星然篇幅短小，却字字...
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![师说说课稿]( "师说说课稿")
- 【导语】师说说课稿优选(共10篇)由本站会员“1548350157”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：师说说课稿篇2：师说说课稿篇3：师说说课稿篇4：师说说课稿篇5：师说说课稿篇6：师说说课稿篇7：师说说课稿篇8：师说说课稿篇9：师说说课稿篇10：师说说课...
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