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数学《多位数乘一位数》教案
  • 数学《多位数乘一位数》教案

  • 数学《多位数乘一位数》教案1教学目的:1、掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法,并能正确地进行计算。2、在解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的能力。教学重点:1、通过观察能熟练应用乘法口算。2、能应用数学方法解决相应的实际问题,提高解决问题的能力...
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数学《多位数乘一位数》教案【精品多篇】
  • 数学《多位数乘一位数》教案【精品多篇】

  • 数学《多位数乘一位数》教案篇一教学目标:1、使学生掌握三位数(末尾有0的)乘一位数乘法的计算方法,能正确地进行计算。2、培养学生的迁移类推能力。3、培养学生自主探索、合作学习、自主获取知识的能力。4、激励学生评价与反思,体验解决困惑成功喜悦。教学重点:掌握三位数(末尾...
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小学三年级数学上册《多位数乘一位数》教案
  • 小学三年级数学上册《多位数乘一位数》教案

  • 小学三年级数学上册《多位数乘一位数》教案1教学目标:1、使学生掌握三位数(末尾有0的)乘一位数乘法的计算方法,能正确地进行计算。2、培养学生的迁移类推能力。3、培养学生自主探索、合作学习、自主获取知识的能力。4、激励学生评价与反思,体验解决困惑成功喜悦。教学重点:掌握...
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三年级数学两位数乘两位数教案(精品多篇)
  • 三年级数学两位数乘两位数教案(精品多篇)

  • 数学三年级《两位数乘两位数的乘法》教案篇一教学目标1.进一步掌握一个因数是两位数的乘法的算理和计算方法。2.培养学生的分析、综合能力。教学重点在理解算理基础上掌握一个因数是两位数的乘法的计算方法。教学难点利用知识迁移推导算理和计算方法。教学步骤一、铺垫孕伏...
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两位数乘一位数
  • 两位数乘一位数

  • 一、教学目标1、知识技能目标:在学生明确两位数乘一位数(不进位)算理,掌握算法的基础上,自主探索两位数乘一位数(进位)算理,发现乘法和加法进位方法的相同之处,以此理解掌握两位数乘一位数(进位)的笔算方法并能正确进行笔算。2、数学思考目标:让学生经历自主探究、合作交流、动手操作...
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《三位数乘两位数》的精品教案【多篇】
  • 《三位数乘两位数》的精品教案【多篇】

  • 数学三位数乘两位数教案篇一教学目标:1、经历探索三位数乘两位数计算方法的过程,掌握三位数乘两位数的笔算方法。2、通过两位数乘两位数到三位数乘两位数知识的迁移,感受数学知识和方法的内在联系,培养学生迁移类推的能力和解决简单实际问题的能力。3、在自主探索,合作交流中...
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《三位数乘两位数》教案【精品多篇】
  • 《三位数乘两位数》教案【精品多篇】

  • 数学三位数乘两位数教案篇一教学内容:笔算乘法(例1)教学目标:1、使学生掌握三位数乘两位数的笔方法。2、培养学生类推迁移的能力和口算的能力。3、使学生经历笔算乘法计算的全过程,掌握算理和计算的方法。4、培养学生认真计算的良好学习习惯。教学重点:使学生掌握三位数乘两位...
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小学三年级上册数学《多位数乘一位数》教案
  • 小学三年级上册数学《多位数乘一位数》教案

  • 小学三年级上册数学《多位数乘一位数》教案1教学目的:1、掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法,并能正确地进行计算。2、在解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的能力。教学重点:1、通过观察能熟练应用乘法口算。2、能应用数学方法解决相应的实际问题,提高...
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三位数乘两位数的教案(精品多篇)
  • 三位数乘两位数的教案(精品多篇)

  • 位数乘两位数教案篇一教材分析该课内容为三位数乘两位数的笔算第一课时,本节课是在两位数乘两位数的基础上学习的,其乘法算理是一样的。该课也是小学阶段整数乘法的最后内容。教学目标1、让学生经历两位数乘两位数笔算知识的迁移,自主理解三位数乘两位数的笔算算理,掌握三位...
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三位数乘两位数教案
  • 三位数乘两位数教案

  • 目录第一篇:三位数乘两位数教案设计第二篇:新人教版四年级上册数学《三位数乘两位数》教案第三篇:教学中的互联网搜索----三位数乘两位数教案(青岛版)----教案赵宪光第四篇:三位数乘两位数估算教案第五篇:三位数乘两位数口算教案更多相关范文正文第一篇:三位数乘两位数教案设计...
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三位数乘两位数教案(新版多篇)
  • 三位数乘两位数教案(新版多篇)

  • 位数乘两位数教案篇一课题名称:三位数乘两位数教学内容:人教版《义务教育教科书数学四年级上册》P47例1,做一做,练习八1、2、8教学目标:1、学生结合已有的两位数乘两位数的知识经验,自主理解三位数乘两位数的笔算算理,掌握三位数乘两位数的笔算方法。2、学生能结合具体的问题情...
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小学三年级数学上册《多位数乘一位数》教案精品多篇
  • 小学三年级数学上册《多位数乘一位数》教案精品多篇

  • 小学三年级数学上册《多位数乘一位数》教案篇一教学目标:1、通过学习,使学生感知乘法处处在生活中。2、培养学生观察和思维能力。教学过程:一、复习二、探讨交流1、学生观察情境图。⑴、这幅图是在什么地方?⑵、在小组里说说自己观察到的内容。2、教学p26中的例2。师:这道题应...
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三位数乘两位数精品教案
  • 三位数乘两位数精品教案

  • 三位数乘两位数教案一教学目标:1、能结合具体的情境,估计三位数乘两位数积的范围。2、探索三位数乘两位数的计算方法,并能正确计算。3、能利用乘法运算解决一些实际问题。4、使学生在主动参与学习活动的过程中,进一步体验学习成功带来的快乐,激发探索计算方法、解决问题的兴趣...
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三位数乘两位数教案(多篇)
  • 三位数乘两位数教案(多篇)

  • 位数乘两位数教案篇一《数学课程标准》(2011版)中明确指出:“运算能力主要是指能够根据法则和运算律正确地进行运算的能力。”数学课堂教学中,培养学生的运算能力,有助于他们理解运算的算理,寻求合理简洁的运算途径解决问题。下面,以“小数乘整数”一课的教学,谈谈自己的做法和体...
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小学数学三年级上册《多位数乘一位数》优质教案多篇
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  • 小学数学三年级上册《多位数乘一位数》优质教案篇一教学目的:1、掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法,并能正确地进行计算。2、在解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的能力。教学重点:1、通过观察能熟练应用乘法口算。2、能应用数学方法解决相应的实际问...
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《三位数乘两位数》数学教案(新版多篇)
  • 《三位数乘两位数》数学教案(新版多篇)

  • 《三位数乘两位数》的优秀教案篇一教学内容:人教版第七册课本P49一P50教学目标1、知识技能目标:让学生经历探索三位数乘两位数计算方法的过程,掌握三位数乘两位数的笔算方法,能正确地进行计算。2、情感与态度目标:让学生获得运用已有知识解决新的计算问题的体会,体验成功的愉悦...
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两位数乘两位数教案(推荐6篇)
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三位数乘两位数的教案范本多篇
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  • 三位数乘两位数的教案1教学目标1.经历探索三位数乘两位数计算方法的过程,掌握三位数乘两位数的笔算方法,《三位数乘两位数的笔算乘法》的教学设计与教学反思。2.通过两位数乘两位数到三位数乘两位数知识的迁移,使学生经历乘法计算的全过程,掌握算理和计算的方法。学习任务掌...
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三位数乘两位数教案(精品多篇)
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  • 《三位数乘两位数》数学教案篇一【教学内容】义务教育课程标准实验教科书四年级上册第70页例3及相应的课堂活动,练习十四第5~8题。【教学目标】1、经历探究因数末尾有0的乘法的简便计算方法的过程,会用简便算法计算因数末尾有0的乘法。2.进一步加深学生对三位数乘两位数乘法...
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三年级数学两位数乘两位数教案(多篇)
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  • 两位数乘两位数篇一两位数乘两位数教材简介:两位数乘两位数口算乘法整十、整百数乘整十数估算笔算乘法两位数乘两位数(不进位)两位数乘两位数(进位)本单元是在学生能够比较熟练地口算整十、整百数乘一位数(20×3,200×3),两位数乘一位数的笔算(每位乘积不满十)(43×2),掌握了多位数乘...
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数学三位数乘两位数教案(精品多篇)
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  • 《三位数乘两位数》的优秀教案篇一教学内容:教科书第7页的例2及“做一做”题目,练习二的第6-10题。教学目的:在学生掌握两位数乘两位数的基础上进一步理解和掌握两位数乘多位数的计算法则,并能正确地计算。教学重点:掌握两位数乘多位数的计算法则,并能正确地计算。教学难点:两位...
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《两位数乘两位数》精品教案【精品多篇】
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  • 三年级数学两位数乘两位数教案篇一一、教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级下册P113二、教学目标1、对两位数乘两位数进行自主与复习,掌握两位数乘两位数口算、估算、笔算的计算方法。2、理解三算之间的联系,能在具体的情境中根据需要选择合理的方法进...
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三位数乘两位数教案【精品多篇】
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  • 位数乘两位数的教案篇一教学目标1、经历探索三位数乘两位数计算方法的过程,掌握三位数乘两位数的笔算方法,《三位数乘两位数的笔算乘法》的教学设计与教学反思。2、通过两位数乘两位数到三位数乘两位数知识的迁移,使学生经历乘法计算的全过程,掌握算理和计算的方法。学习任务...
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三位数乘两位数教学设计
  • 三位数乘两位数教学设计

  • 一、导入:上周我们刚刚度过我国的传统节日----中秋节,大家都知道中秋节要吃月饼,你们家买月饼了吗?李叔叔想让同学们帮他一个忙,你们愿意吗?(出示;练习题)请同学们帮李叔叔算一算,一共花了多少钱?(独立列式计算)回顾两位数乘两位数的方法。二、新授因为中秋节假期短,所以李叔叔没能回老...
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三位数乘两位数教案精品多篇
  • 三位数乘两位数教案精品多篇

  • 《三位数乘两位数》数学教案篇一【教学内容】义务教育课程标准实验教科书四年级上册第70页例3及相应的课堂活动,练习十四第5~8题。【教学目标】1、经历探究因数末尾有0的乘法的简便计算方法的过程,会用简便算法计算因数末尾有0的乘法。2.进一步加深学生对三位数乘两位数乘法...
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