![部编语文六上个人教学计划多篇]( "部编语文六上个人教学计划多篇")
- 部编语文六上个人教学计划篇1新的学期，新的开始，学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本学期工作，我制定了个人教学工作计划如下：一、指导思想。新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。及时更新教育观念，一切以学生发...
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![部编五上英语教学计划多篇]( "部编五上英语教学计划多篇")
- 部编五上英语教学计划篇1高考已经进入了倒计时，时间紧，任务重，如何在如此短暂的时间内帮助学生巩固旧知识，学习新知识，查漏补缺，归纳总结，从而在高考中取得好成绩，我们备课组讨论了很久，决定从以下几个方面来做：1、保质保量做好集体备课要真正提高高三英语的教学质量，没有一致的奋斗...
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![部编版三语文上册教学计划多篇]( "部编版三语文上册教学计划多篇")
- 部编版三语文上册教学计划篇1一、学生基本情况：本学期有学生50名，其中男生28名，女生22名；就测试成绩而言，上学期成绩还算可以。通过上学年的教学发现：无论在习惯养成、知识基础还是接受能力方面都与城市六周岁半入学的孩子存在显著的差距。通过教师延长学生学习时间的方法来提...
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![部编语文四上语文教学计划精品多篇]( "部编语文四上语文教学计划精品多篇")
- 部编语文四上语文教学计划篇1一、指导思想在行者中心校教研组的引领下，以学校教学工作计划为指导，结合本教研组的实际情况，本教研组将以课堂教学为中心，教研组团队建设为关键，以提高教学质量研究为核心，以读写结合的研究为科研主攻方向，将务实创新，健康高效具体落实在教学与科研...
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![部编六上书法教学计划多篇]( "部编六上书法教学计划多篇")
- 部编六上书法教学计划篇1一、学情分析学生从一年级开始，就通过练字打下了一定的基础，但是毛笔对有些孩子来说是头一回接触，有七八个学生去年跟着我学过毛笔书法，今年有十多个基础是零的学生加入，学情参差不齐，教学中要分层教学，既让去年学过的同学能够有所提升，也要让头一回接触...
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![部编人教版九上语文教学计划通用多篇]( "部编人教版九上语文教学计划通用多篇")
- 部编人教版九上语文教学计划篇1一、班级情况分析三年(x)班共有学生_人,其中女生_人,男生_人。经过两年半的小学生活，学生学习习惯、学习品质、意志品质正处于逐步形成的阶段。从整体看，学习风气已基本形成。课堂上，学生大都能够专心听讲，按时完成作业。但部分后进生没有养成...
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![人教部编版语文六年级上册教学计划精品多篇]( "人教部编版语文六年级上册教学计划精品多篇")
- 人教部编版语文六年级上册教学计划篇一一、基本情状分析：六年级的学生经过了五年的美术学习，他们对美术了解的也相对较多，大多已经积累了比较丰富的知识和经验，其抽象思维、知识的综合运用能力和动手制作能力也相对有所提高。本学期继续一方面进一步培养学生认识美术这一学科...
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![部编版六年级上册语文学科教学计划【精品多篇】]( "部编版六年级上册语文学科教学计划【精品多篇】")
- 六年级上册语文教学计划篇一一、教材分析本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材根据身心发展水平和语文知识、能力的内在联系，循序渐进地安排在第十一、第十二两册教材中。本册教材有阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。从纵向看，每一条线索按由易到难、由浅入...
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![人教部编版二年级上册语文教学计划]( "人教部编版二年级上册语文教学计划")
- 人教部编版二年级上册语文教学计划1一、班级情况分析本班共有学生50人，男生27人，女生23人，两极分化比较明显。总体来讲学生此时的识字能力已进入一个飞跃的时期，对于大部分学生来说，看到一篇课文，能借助拼音读准生字，并结合课文的一定语境认读生字。但优等生与潜能生的差距还是...
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![部编语文四上教学计划多篇]( "部编语文四上教学计划多篇")
- 部编语文四上教学计划篇1一、班级情况分析二年级共有学生38人。学生进入二年级后，已经掌握了一些识字方法，孩子们识字的速度加快，主动识字的愿望非常强烈。写字方面已基本养成良好的写字习惯，书写规范、端正。有一定的阅读兴趣，能流利、有感情地朗读课文，能阅读浅显的课外读物，...
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![部编语文四上语文教学计划参考多篇]( "部编语文四上语文教学计划参考多篇")
- 部编语文四上语文教学计划篇1一、转变学生的角色，快速的进入语文学习状态首先，初中语文的学习不同于小学的语文学习。小学是一个过渡阶段，是帮助学生们打语文基础的阶段，学生们更习惯于老师拉着他们走，很多的东西都需要去主动带领，而他们是被拉着学习的。初中则是学生自主去学...
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![部编人教版九上语文教学计划推荐多篇]( "部编人教版九上语文教学计划推荐多篇")
- 部编人教版九上语文教学计划篇1一、班级概况分析学生刚入校，对学校的常规不了解。年纪小，自律性差。但都比较懂礼貌，见到老师能主动问好。个别学生不能认真听课，喜欢玩小东西等，还有一部分学生不懂得执笔方法，需要老师不断纠正、督促。至于其他如学习成绩还有待于在今后去了解....
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![部编五上语文教学计划多篇]( "部编五上语文教学计划多篇")
- 部编五上语文教学计划篇1一、学生情况分析：本学期我继续执教文科重点和文科普通班，但两个班的学习水平和学习积极性存在很大差异，从假前期末考试成绩来看，学生的学习情况有以下问题：文1班的成绩不错，文x班的学生仍然存在水平相对较低，参差不齐的状况。思想意识方面，文1班大部分学...
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![部编教材六上教学计划多篇]( "部编教材六上教学计划多篇")
- 部编教材六上教学计划篇1一、指导思想以新课程标准为指导，结合学校教学工作安排，整体把握教育教学内容。从语文课程作为基础学科的特征出发，紧紧抓住语文应用能力、审美能力和探究能力的培养，通过选修模块的学习进一步提升学生的语文素养，扎实、稳步地推进高中语文新课程的实...
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![部编英语七上教学计划多篇]( "部编英语七上教学计划多篇")
- 部编英语七上教学计划篇1一、指导思想本学期我们英语教研组将依据区教师发展中心及学校教研室整体工作安排，以培养学生核心素养为中心，以校本研究为主要方式,继续落实教学常规、优化教学过程，开展实效、和谐的教研活动。二、工作重点1.落实教学常规，提升教学质量(1)备课：组织...
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![部编6上语文教学计划多篇]( "部编6上语文教学计划多篇")
- 部编6上语文教学计划篇1一、教材分析本册教材共有34篇课文，内容丰富、题材多样、语言生动。每组教材中，每一单元里都有导语，导语非常生动形象的降本单元的主题呈现出来。在阅读课文中，优美流畅的语言非常适合孩子们学习。每单元的“语文园地”包括四——四个栏目，“我的发现”...
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![部编版六年级语文教学计划]( "部编版六年级语文教学计划")
- 部编版六年级语文教学计划1一、班级概况本班有学生40人，大部分学生热爱学习，积极要求进步，但有部分学生的行为习惯较差，对学习语文缺乏一种热情，特别在阅读习作方面。本学期，针对各班学生实际情况，有的放矢地培养学生的学习兴趣。二、教材分析：教材共6个单元组，30篇课文，其中讲读课...
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![人教部编版七年级语文上册教学计划]( "人教部编版七年级语文上册教学计划")
- 人教部编版七年级语文上册教学计划1一、基本情况1、学情分析：本学期我担任七年级一班语文教学，从学生的基础来看，学生的语文成绩和语文素养很不乐观，学生的口语表达和书面表达能力都不高，自主探究的能力也有待于提高，大多数学生在小学都是接受式学习，所以初中语文教学的道路可谓...
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![部编版九年级上册语文教学计划]( "部编版九年级上册语文教学计划")
- 教学计划是提高教学效率的一个前提，计划我们能够明确这个月要完成什么任务，然后把任务进一步细化成周、日，就是这周要完成哪些事情，然后不断改进。下面就是小编为大家梳理归纳的内容，希望能够帮助到大家。部编版九年级上册语文教学计划一、课程标准对本册教材的要求1、能够区...
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![部编三年级上语文教学计划多篇]( "部编三年级上语文教学计划多篇")
- 部编三年级上语文教学计划篇1一、教材分析1.本册共有32篇课文，其中精读课文24篇，略读课文8篇，8篇选读课文。2.本册要求认识303个字，会写300个字。3.在语文学习过程中，感受生活的丰富多彩，激发学生对生活的热爱，培养学生留心观察，善于思考的能力。4.会使用字典，学习使用词典，有初步...
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![部编语文五上教学计划多篇]( "部编语文五上教学计划多篇")
- 部编语文五上教学计划篇1一、学情分析本学期本班现有学生22人，其中男生9人，女生13人。由于他们各自的家庭教育、经济基础等因素都不同，因此学习成绩也参差不齐。优秀的孩子较突出，学困生也占了相当的比例。但经过了一年的学习生活，学生基本上形成了良好的学习习惯。而且在上一...
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![部编八年级语文上册的教学计划]( "部编八年级语文上册的教学计划")
- 制定工作计划的过程是个思考的过程，制定好工作计划以后，在心中基本上对某个项目已经有谱了，“胸有成竹”了。这里给大家分享一些关于部编八年级语文上册的教学计划，方便大家学习。部编八年级语文上册的教学计划1一、教材分析八年级语文采用的是人教版部编教材，本册共有24篇课...
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![部编人教语文教学计划多篇]( "部编人教语文教学计划多篇")
- 部编人教语文教学计划篇1一、指导思想全面贯彻落实新课程标准的精神，密切关注中考题型的变化，注重八年级分化年级的教学实际，把培养优生与强力治跛作为重点工作，通过主题阅读、作文定格训练、小综合巩固、诗歌写作等丰富多彩的形式激发学生的学习热情，培养良好的语文学习品质，...
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![部编九上语文教学工作计划多篇]( "部编九上语文教学工作计划多篇")
- 部编九上语文教学工作计划1九年级语文上册，体现了以人为本的教育观点，充分显示了语文的特性，是一种文化的载体。为更好完成好这学期的教学任务，全面提高学生的文化修养素质，同时为下学期的中考做准备，特制订如下计划。一、教学目标：在联系生活的基础上，能有序地全面提高学生的语...
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![部编人教版九上语文教学计划多篇]( "部编人教版九上语文教学计划多篇")
- 部编人教版九上语文教学计划篇1一、学生情况分析我班现有61名学生，其中男生23人，女生38人。全班学生来自江村、排头、杨李、黄炎等学校撤并后组建的新班级，大部分学生还是比较喜欢学习语文。学生的基础知识相对一般，但是阅读与习作比较差。一部分学生的语言表达能力较差，这跟...
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