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- 为进一步推动党建引领乡村治理，加强党建引领基层网格化管理，统筹各方力量，用好用活下沉干部资源，解决服务群众最后一公里问题，建立“中心吹哨、部门报到”工作机制，打造“党群同行，善治**”基层治理工作品牌，根据《**县开展党建引领乡村治理试点工作实施方案》《**县关于党员干部...
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- 麦哨语文教案篇一教学理念：让学生以文本语言为通道，一路读听赏抒，便拥有一路的好风景。最终达到文本所描绘的唯美境界。教学目标：1、知识目标：认识文中八个生字2、能力目标自主读悟，能正确、流利、有感情地朗读课文，感受田园风光的美好和乡村孩子淳朴自然、欢快清新的童年生活。...
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- 第一篇：检讨书检讨书事情经过:在考试进行时,我忘记了带考试用的计算器,就拿手机出来做算术题,但与此同时,我对那门学科高分的渴望怂恿我去看手机里面之前老师给的资料.尽管对于我的作用不大,因为此前任课老师就说过,想得高分就不能去抄那答案.要用自己的语言去表达出一份...
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- 《口哨与小狗》教学设计1第一册音乐教学工作遵循了新课程标准，渗透音乐素质教育，用音乐陶冶孩子们的情操，启迪儿童心灵，让孩子们热爱音乐，感受音乐的美。在教学中注重挖掘教材内涵，用音乐的节奏、旋律打动孩子们的心。四年级的孩子们热爱生活、热爱音乐，多数儿童有较强的乐感，有...
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- 本周星期三上午第二节课我参加了四校连片的音乐展示课。从以往教学来看二年级的孩子对《口哨与小狗》这节音乐欣赏课兴趣浓厚，而且我自身也非常喜欢这首乐曲，所以我重新将这节课的内容进行了整合并拓展。下面是小编为大家收集的口哨与小狗教学反思，欢迎大家阅读：口哨与小狗教...
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- 文明哨申请书篇1尊敬的领导：您好！我是xx学院09班的。现任学院宣传部部长一职。转眼间，来到学院学习已将近两年，在这两年的努力奋斗中，我学到了许多，也收获了许多。凭借这次评选文明学生的机会，特提出申请。思想上，我一直严格要求自己，热切拥护中国共产党的领导，爱祖国、爱人民、爱...
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- 吹泡泡三年级吹泡泡作文300字1一天晚上，我突发奇想要吹泡泡。我先拿来一个杯子和一根吸管，又往杯子里倒了一些清水，再挤点洗衣液。开始吹了。我先蘸一点泡泡水，用力一吹，泡泡粘在了管子上，我左边甩，右边甩，可泡泡像是和我作对似的，总是粘在管子上。我火了，把它戳破。我小心翼翼地吹...
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