![《去打开大自然绿色的课本》的教案（精品多篇）]( "《去打开大自然绿色的课本》的教案（精品多篇）")
- 《去打开大自然绿色的课本》教案篇一教材简析：《去打开大自然绿色的课本》是一首清新明快的现代诗。作者以敏锐的目光捕捉了大自然的奇趣妙景，以生动的笔触展示了大自然的绚丽多姿。整首诗结构严谨，层次清晰，语言流畅而又饱含激情，给人留下想象的空间。教学此诗，试图凭借教材，挖...
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![《大自然的语言》教案【新版多篇】]( "《大自然的语言》教案【新版多篇】")
- 《大自然的语言》教学设计篇一教学目标：1、学会8个生字，认识8个字。认识米字旁。2、能抄写指定词语，用“告诉”写一句话。3、能正确流利地朗读课文。通过读课文知道课文中大自然的语言指的是什么，从而了解一些自然现象。4、初步感受大自然的奇妙，激发学生热爱大自然的兴趣。教...
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![大自然的景色作文（多篇）]( "大自然的景色作文（多篇）")
- 大自然的景色作文篇一我看见过一望无际的大草原，欣赏过古色古香的古镇，也游览过惊险刺激的游乐园，但我最喜欢的是北京的颐和园。颐和园风景优美，让人流连忘返。六月，当你来到颐和园，就会看到一片碧绿的湖水，那便是昆明湖。它宛如翠玉镶嵌在美丽的北京城中，波光粼粼的湖面上，闪着点...
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![大自然的语言教案精品多篇]( "大自然的语言教案精品多篇")
- 《大自然的语言》教案篇一教学设想这是一篇介绍物候知识的说明文。生动地有条理地说明事物，准确、、生动、简洁的说明语言是本文的学习重点。本文运用举例子的方法来说明事物，其作用何在，以及所举事例能否用别的例子代替，这是学习的难点。说明文的教学要体现文体特点，在教学本...
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![《大自然的语言》教案（多篇）]( "《大自然的语言》教案（多篇）")
- 《大自然的语言》教案篇一教学目的：1、品味生动、形象的语言。（第一课时）2、学会概括文章内容要点。（第二课时）学习重点：1、品味生动、形象的语言。2、学会运用中心句概括文章内容要点。教学难点：品味生动、形象的语言教学课时：两课时教学过程及步骤：第一课时本节教学设想与要点：本...
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![《大自然的声音》教案【精品多篇】]( "《大自然的声音》教案【精品多篇】")
- 《大自然的声音》评课稿篇一今天聆听了杨老师执教的三年级课文《大自然的声音》，我感触颇深。这是一篇充满韵律的写景散文。老师能引导学生入境、想象、美读、感悟，让学生真正地走进大自然，体验大自然，发现大自然，激发学生热爱大自然的感情。杨老师的教学设计严谨，素材丰富，准备...
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![《大自然的语言》教案（新版多篇）]( "《大自然的语言》教案（新版多篇）")
- 《大自然的语言》教案篇一【教学目标】1、学习提取信息，准确概括内容2、品析说明文语言的准确生动3、理清说明的条理和说明方法的作用。4、发现并欣赏大自然中的物候现象，提高科学思维能力。【教学重点】学习筛选信息，概括内容品析说明语言的特点【教学难点】逻辑顺序的判断...
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![绿色蝈蝈教学设计 绿色蝈蝈说课稿]( "绿色蝈蝈教学设计 绿色蝈蝈说课稿")
- 《绿色蝈蝈》教学设计【教学目标】1、知识目标：⑴理解、积累“狩猎、喧嚣、静谧、弱肉强食、惊慌失措、津津有味”等词语。⑵了解法布尔和他的《昆虫记》以及蝉的生活习性。2、能力目标：⑴学习用快速阅读，理解课文内容并简洁概括要点的方法。⑵体会文章富有文学笔法、生动活...
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![大自然的语言教案]( "大自然的语言教案")
- 目录第一篇：大自然的语言教案第二篇：大自然的语言教案第三篇：大自然的语言教案设计第四篇：大自然的语言教案第五篇：《大自然的语言》教案更多相关范文正文第一篇：大自然的语言教案大自然的语言第一课时教学目的1、理解并归纳文章的内容要点。2、培养速读习惯和能力。3、积累一...
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![大自然的语言教案（新版多篇）]( "大自然的语言教案（新版多篇）")
- 《大自然的语言》教学设计篇一教学目标：1、学习本课10个生字。2、积累7个词语。3、正确朗读课文，背诵课文。4、激发学生观察事物的兴趣，培养学生热爱大自然的感情。教学重点：1、能熟练地借助拼音，在语言环境中认读10个生字。2、学习“大口框”，在描写的过程中掌握四个生字。教...
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![大自然的景色作文精彩多篇]( "大自然的景色作文精彩多篇")
- 写自然景观的作文篇一游览了韶山毛主度故居后，我们开车前往世界自然遗产武陵源风景区。到了景区，第一眼看到的便是人山人海排队乘百龙天梯的人们。同行的领队向我们介绍，武陵源风景区包括了袁家界、杨家界、天子山、金鞭溪等景区。百龙天梯于1999年动工，20xx年4月才投入运营，...
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![大自然的景色（精品多篇）]( "大自然的景色（精品多篇）")
- 大自然的风景作文篇一在大自然里，有许多葱翠茂盛的大树，还有那嫩绿的小草和五颜六色的花儿。有一些小鱼，在那清澈见底的小河里活蹦乱跳的游来游去，有几只小虾好像在自言自语的说：“今天有一场舞会，我一定要穿最漂亮的衣服超过丽丽，是舞会上最漂亮的公主。”还有几只小虾好像在说...
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![《敬畏自然》公开课教案（精品多篇）]( "《敬畏自然》公开课教案（精品多篇）")
- 《敬畏自然》教案篇一学习目标：1．通过阅读，理清本文行文思路。2．研究本文中反问句，理解其语气强烈的作用。3．理解本文中作者的观点，锻炼学生思维能力。重难点：1．通过反复阅读，体会作者的感情。2．理解课文内容，了解科学文艺作品的特点。学习过程：一、积累运用1．给下列加点字注音。鲲（）鹏蓬...
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![《大自然的语言》教案精品多篇]( "《大自然的语言》教案精品多篇")
- 《大自然的语言》教案篇一《大自然的语言》教学设计教学要求：1.学会本课的三个生字，理解“准是，编队”等词语，能把反问句改 成陈述句。2.能用读懂儿童科普文章的读法读懂文章，培养热爱科学，热爱自然的兴趣。3.能初步背诵2-5小节，会仿写诗句。教材重点和难点：1.培养热...
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![警惕大自然的报复语文教案]( "警惕大自然的报复语文教案")
- 第1篇：警惕大自然的报复语文教案警惕大自然的报复语文教案在教学工作者实际的教学活动中，就难以避免地要准备教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编整理的警惕大自然的报复语文教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需...
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![大自然的语言教案（精品多篇）]( "大自然的语言教案（精品多篇）")
- 《大自然的语言》教案篇一《大自然的语言》教学设计教学目标：1、指导学生朗读课文。了解什么是大自然的语言，怎样才能发现、看懂大自然的语言。2、引导学生认识“雁、庐、鉴”3个生字。教学重点：从诗歌中了解大自然然的语言，认识“雁、庐、鉴”3个生字。教学难点：懂得怎样才能...
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![逃课去打球的检讨书]( "逃课去打球的检讨书")
- 第一篇：学生逃课打球的检讨书尊敬的班主任老师：我怀着深深自责、愧疚的心情向您递交这份检讨书，以此深刻反省我逃课外出打球的严重错误。回顾我的错误，2014年9月19日下午第三节自修课，我伙同孙、刘两名同学一起去操场打球，严重违反了自修课相关纪律，是比较严重的违纪错误。现在，...
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![《大自然的语言》教案【精品多篇】]( "《大自然的语言》教案【精品多篇】")
- 《大自然的语言》教案篇一杨建生熊绪杨教学目的：1、图文结合，理解词句的意思，懂得大自然的语言情况指的是什么。2、能正确流利朗读课文。3、激发学生热爱大自然的思想感情，初步培养学生观察的兴趣。4、培养学生初步收集材料的能力。5、初步培养学生利用教师小结的学习方法进...
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![大自然的景色作文多篇]( "大自然的景色作文多篇")
- 写自然景物的作文篇一秋天来了，天高云淡，天气凉爽。听妈妈说黎明时的云非常美，我便早早起床去观看。这正是观云的好时候。天空湛蓝湛蓝的，隐约透出一些白色，那便是云。雾已经退了，空气非常清新，白云缭绕。渐渐地，几阵清风吹过，一片洁白无瑕的云被风吹散了，接着，一块残云变成了一个凶...
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![描写大自然景色的作文多篇]( "描写大自然景色的作文多篇")
- 描写大自然景色的作文1雨千变万化，每个季节都不一样，春雨柔软，夏雨粗犷，秋雨苍凉，冬雨肃杀，雨色非常美丽，雨声也很动听。下午，天暗了下来，像是要下雨了。我打开窗，感到鼻尖凉凉的。细细看，无数条雨线落了下来，越来越密，一场春雨到来了。雨点落在窗台上，溅起了一朵朵小水花。透过窗户，我...
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![幼儿园大班教案《大自然的语言》]( "幼儿园大班教案《大自然的语言》")
- 幼儿园大班教案《大自然的语言》1活动目标：1、体验诗歌中人和自然的情感。2、学习诗歌，理解诗歌中的美。3、能合作并有感情地朗诵诗歌。活动准备：课件、彩笔、四种颜色的卡纸。活动过程：一、直接语言导入：你们知道吗？不光是我们人会说话，大自然也会说话，而且大自然的话到处都是，不...
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![《大自然的语言》教案多篇]( "《大自然的语言》教案多篇")
- 《大自然的语言》的公开课教案篇一教学目标：1、指导学生朗读课文。了解什么是大自然的语言，怎样才能发现、看懂大自然的语言。2、引导学生认识“雁、庐、鉴”3个生字。教学重点：从诗歌中了解大自然然的语言，认识“雁、庐、鉴”3个生字。教学难点：懂得怎样才能发现、看懂大自然...
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![大自然的景色作文（精品多篇）]( "大自然的景色作文（精品多篇）")
- 大自然景物作文篇一张玮珊漫步至执信荷塘边，抬眼望去，一片枯荷。已经入秋了，荷叶早已不复夏日那般亭亭，倒多出了几分秋意。看“荷尽已无繁雨盖”，曾经碧绿的荷叶已垂下了头，不情不愿地披上了枯黄的纱衣。这荷叶已被岁月侵蚀得微微翘起，泛着枯黄。秋的荷叶，干得已经没有了水分。叶...
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![《大自然的语言》教案]( "《大自然的语言》教案")
- 【引言】《大自然的语言》教案共含2篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《大自然的语言》教案猜你正在找《大自然的语言》教案的怎么写？那么就给你这篇范文参考。第一课时教学内容和步骤：一、导语，引入课题。同学们，大自然是...
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![大自然的语言教案【精品多篇】]( "大自然的语言教案【精品多篇】")
- 《大自然的语言》教案篇一第一课时一、预习1．查字典，读准下列加点字的音，大自然的语言2。（字略）2．查工具书，解释下列词语。（略）3．阅读课文，思考自读提示及课后练习。二、导入1．作者简介作者竺可帧，物候学家。2．导语本文的题目是《大自然的语言》，所谓语言是人们交流思想、传递信息的工具...
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