![《春晓》教学课件【新版多篇】]( "《春晓》教学课件【新版多篇】")
- 活动过程篇一1、诵读古诗《春晓》。2、欣赏歌曲，理解古诗，用肢体动作表现古诗。3、分析情境，为春雨配器。（1）教师分别演奏三角铁和沙锤，请幼儿倾听。（2）教师描述古诗中的情境，请幼儿根据情境配器。教师：春天，有时候会“沙沙沙”地下春雨，请你们想一想什么乐器能表现“沙沙沙”下春雨...
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![风娃娃教学课件（多篇）]( "风娃娃教学课件（多篇）")
- 风娃娃教学课件篇一教学目标：１、认识11个生字。２、正确、流利、有感情地朗读课文，体会风娃娃的好心和傻气。３、懂得“做事光有好的愿望不行，还要看是不是对别人有用”的的道理。重点难点：1、让学生知道风娃娃做了几件事，哪些做得好？哪些做得不好？2、理解课文内容，明白其中的道理。教...
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![春晓古诗教案多篇]( "春晓古诗教案多篇")
- 小班古诗《春晓》教案篇一教学目标：1、学会本课5个生字。认识“晓、眠、啼”3个字。2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。教学步骤一、导入新课。1、谈话解题：同学们，前几天，老师让大家去观察自然景物的变化，你们都观察了吗？能把你们看到的`、听到的、想到的说一说吗？（同学自由发...
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![拼音dtnl教学课件【多篇】]( "拼音dtnl教学课件【多篇】")
- 部编版dtnl教学课件篇一学情分析大部分学生入学前接触过汉语拼音，对字母的读音和音节的拼读有一定的基础，只是受“先入为主”的影响个别字母和音节的发音不准确。难点：n、l的发音及n、l与韵母的拼读。教师思考：如按常规教学仅凭教师讲解声母音、形、义，大部分学生定会兴趣索然...
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![春晓原文及翻译，春晓赏析]( "春晓原文及翻译，春晓赏析")
- 春晓原文作者：孟浩然〔唐代〕春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。春晓译文及注释译文春日里贪睡不知不觉天就亮了，到处可以听见小鸟的鸣叫声。回想昨夜的阵阵风雨声，不知吹落了多少娇美的春花。注释晓：天刚亮的时候，春晓：春天的早晨。不觉晓：不知不觉天就亮了。啼鸟：鸟...
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![笋芽儿教学课件多篇]( "笋芽儿教学课件多篇")
- 笋芽儿教学课件篇一学习目标：1、会认14个生字。会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会笋芽儿对春光地向往和奋发向上的精神。3、爱读科学童话故事，能从童话故事中吸取力量，陶冶情操。学习重难点：目标1、2。学习时间：2课时学习准备：1、学生熟读课文，自己学习生字。2、...
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![老百晓小学语文教案汇总 课文老百晓（精品多篇）]( "老百晓小学语文教案汇总 课文老百晓（精品多篇）")
- 关于老百晓小学语文教案汇总篇一秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。夜幕降临了，我和妈妈急匆匆地往家走，我摸着咕咕叫的肚子问妈妈：“今天吃什么呀？”。妈妈说：“饺子”。“饺子？今天又不过年，为什么吃饺子？”“今天是冬至，吃饺子不冻耳朵”。“噢，我知道，冬至吃饺子还是为了纪念东汉医...
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![《春晓》小学一年级音乐教案（多篇）]( "《春晓》小学一年级音乐教案（多篇）")
- 《春晓》小学一年级音乐教案1一、当今音乐课堂教学形式传统的音乐欣赏教育往往是“填鸭式”的教育，教师把自己对作品的理解强塞到学生的大脑中，使学生的欣赏过程变成了对教师知识经验的机械复制，剥夺了学生主动参与的机会，使学生的思想像从一个模子里刻出来的一样，毫无自主性...
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![《桂花雨》教学课件（多篇）]( "《桂花雨》教学课件（多篇）")
- 小学五年级上册语文《桂花雨》课件篇一[教学目标]1、指导学生认识2个生字。正确认读“姿态、迷人、至少、邻居、成熟、完整、尤其、提前、香飘十里”等词语。2、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。3、引导学生通过自读自悟和与同学交流，体会作者思恋家乡的思想感情，并...
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![古诗教学设计《春晓》精品多篇]( "古诗教学设计《春晓》精品多篇")
- 小班古诗《春晓》教案篇一教学目标：1、学会本课5个生字。认识“晓、眠、啼”3个字。2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。教学步骤一、导入新课。1、谈话解题：同学们，前几天，老师让大家去观察自然景物的变化，你们都观察了吗？能把你们看到的`、听到的、想到的说一说吗？（同学自由发...
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![春晓教学设计（推荐40篇）]( "春晓教学设计（推荐40篇）")
- 本站小编为你精心整理了40篇《春晓教学设计》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《春晓教学设计》相关的范文。篇1：春晓教学设计《春晓》是一首富有情趣的五言诗。根据小学生的认知规律和古诗的特点，教学时，要充分利用多媒体辅助...
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![《春晓》教案精品多篇]( "《春晓》教案精品多篇")
- 《春晓》教案篇一设计者：秋瑾小学王菊芳设计理念：学生的知识积累是不同的，学生的理解方法也是各异的，学生的整个学习过程也应该是自主的，让学生运用以有的知识和能力，研究学习理解古诗，逐步引导学生从“学会”到“会学”。教学目标 ：1、通过自主学习，学会课文2个生字，拓展学习部分...
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![小学数学教学课件【多篇】]( "小学数学教学课件【多篇】")
- 小学数学课件篇一教学内容：教科书第13～14页的教学内容。教学目标：1、经历编3的乘法口诀的过程，感知3的乘法口诀的来源。2、熟记3的乘法口诀，能运用口诀进行口算。3、能通过观察、比较、操作、讨论、交流、推理、归纳等，积极主动地参与学习，培养学生的动手能力、口头表达能力和迁...
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![gkh教学课件（多篇）]( "gkh教学课件（多篇）")
- 汉语拼音gkh课件篇一【教学目标】１、了解拼音对学习普通话的意义，自觉学习和使用普通话。２、通过拼音巩固学过的字，渗透识字：鼓、哭、狐、果。３、认识３个声母，能用这３个声母拼读，学习三拼音。【教学准备】背面写有音节的生字卡片；图片。【教学过程】一、奖品激励，复习导入１、游戏中复...
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![小学一年级语文《春晓》教案精品多篇]( "小学一年级语文《春晓》教案精品多篇")
- 《春晓》教案篇一教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵。2、学会“晓、眠、觉”三个字，知道这几个字在诗中的意思。3、初步理解诗意，感受作者热爱大自然的思想感情教学重点：掌握晓的字形。教学难点：感受作者热爱大自然的感情。教学过程：一、复习：1、指名背《春雨》。2...
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![《春晓》教学设计精品多篇]( "《春晓》教学设计精品多篇")
- 古诗《春晓》教学设计篇一教学目标：1、认识14个生字，会写生字。2、正确流利地朗读课文，背诵课文。3、积累咏春的诗句。4、巧妙记忆生字，有感情地读课文。5、激发学生对大自然的热爱，对古诗的喜爱。教学重点：学会生字，背诵课文。教学难点：在理解古诗的基础上想象诗句描绘的画面。...
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![一年级语文春晓教学设计]( "一年级语文春晓教学设计")
- 一年级语文《春晓》教学设计一、素质教育目标(一)知识教学点：1.学会“晓、眠、觉、闻、啼”这5个生字，理解字词的意思。知道“觉”是多音字，在课文中读ju6。2.能借助汉语拼音读准字音，通过朗读课文理解古诗的内容，并能用自己的话说说这首诗的意思。3.能背诵课文，默写课文。(二)...
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![教学课件【精品多篇】]( "教学课件【精品多篇】")
- 彝家娃娃真幸福说课稿篇一教学目标：1、能活泼整齐地演唱《彝家娃娃真幸福》。2、能随着音乐边唱边做律动，感受载歌载舞的热闹场面，体验到生活的美好与幸福。3、能够用响板和铃鼓为歌曲伴奏，在和小伙伴的表演中学会合作和交流，体验与他人合作的乐趣。教学重难点：1、衬词的演唱。...
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![dtnl教学课件精品多篇]( "dtnl教学课件精品多篇")
- 《dtnl》的教案篇一一、教材解读：本课有5部分内容。第一部分是4个声母，配有一幅校园艺术节的情境图。舞台右侧，一个男孩打着鼓，鼓声提示d的音，鼓和鼓槌的组合提示d的形。男孩手中敲打乐器的两根鼓槌提示l的形。舞台中间，一个女孩正在表演节目，她手中握着的伞柄提示t的形。舞台背...
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![春晓教案小学（热门26篇）]( "春晓教案小学（热门26篇）")
- 本站小编为你精心整理了26篇《春晓教案小学》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《春晓教案小学》相关的范文。篇1：春晓教案教学要求1．会读会写5个生字，认读3个生字。2．初步理解并用自己的话说说诗句的意思。培养学生的想像力和对...
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![word教学课件【通用多篇】]( "word教学课件【通用多篇】")
- word教学课件篇一【教材分析】在这节课的教学中，采用“任务驱动教学法”，增加完成类似“任务”的能力，提高自主学习能力，让学生在掌握知识与技能的同时掌握科学的学习方法。【教学目标】1．知识与能力目标（1）初步掌握word中运用图片、艺术字、文本框进行综合处理问题的方法。（2）锻...
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![《春雨的色彩》教学课件多篇]( "《春雨的色彩》教学课件多篇")
- 《春雨的色彩》教学课件篇一设计理念：新课程标准要求教师必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心，求知欲，想象力，充分激发学生的学习兴趣，珍视学生独特的感受、体验和理解。教师只是学生学习的组织者、引导者。教学内容分析...
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![高中语文教案课件课件课件范本精品多篇]( "高中语文教案课件课件课件范本精品多篇")
- 高中语文说课稿课件篇一说教材：（一）教材地位《诗经两首》是高中语文必修二第四课，第二单元的第一篇课文。高中语文在诗歌教学中按照中国古代诗歌的发展顺序来进行课文编排，《诗经》作为我国诗歌的源头，其重要性不言而喻。新课改后，教材从高一第二学段，即开始安排古代诗歌的学习，目...
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![小学语文教案：《春晓》【精品多篇】]( "小学语文教案：《春晓》【精品多篇】")
- 《春晓》教案篇一解放区王褚乡中心小学：王艳屏教育理念；让每一个学生获得成功感。教学过程一、激趣导入师：小朋友，春天已经悄悄的来到了我们的身边。睁开你那明亮的眼睛，瞧一瞧，竖起你的小耳朵，听一听，春天给我们带来了什么。（播放课件）生：春天来了，柳树姑娘穿上了新衣服，小草从地下钻...
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![小班古诗《春晓》教案【精品多篇】]( "小班古诗《春晓》教案【精品多篇】")
- 小班古诗《春晓》教案篇一活动目标：1、通过图片，理解并感受古诗的意境，初步学习古诗。2、在音乐的伴奏下，按古诗的节律进行朗诵。3、激发幼儿对春色的喜爱之情。活动准备：教学挂图60—14，磁带。活动过程：一、出示挂图，引导幼儿观察春晓画面。1、教师：这幅画上有什么？鸟儿喜欢什么时...
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