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有关小学语文《匆匆》教案新版的优秀范文

小学语文《匆匆》教案新版多篇
  • 小学语文《匆匆》教案新版多篇

  • 《匆匆》教案篇一【教材分析】《匆匆》一文是朱自清先生早期的作品,文中将空灵而又抽象的时间化为具体的物象,引发出伤时、惜时的深长感喟。文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。本文围绕“匆匆”展开叙述,先写日子一去不复返...
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匆匆教学工作反思
  • 匆匆教学工作反思

  • 《匆匆》是作家朱自清写的一篇诗歌般的脍炙人口的散文。小编收集了匆匆教学反思,大家共同阅读吧!匆匆教学反思篇1首先,盲目求全。由于追求课堂的完整,而不能使有些环节落到实处。这篇课文理解起来有一定难度,正常的情况下,应该分二至三课时完成,但为了显现课堂的整体性,设计了一...
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《匆匆》教案【精品多篇】
  • 《匆匆》教案【精品多篇】

  • 《匆匆》语文教案篇一教学目标知识目标:学会本课6个生字,能正确读写“饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸”等词语。能力目标:1、有感情地、入情入境地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。2、从阅读的内容想开去,培养学生的阅读能力。3、感受课文的语言美,领悟作者细致描写、多用比喻的方...
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匆匆的读书心得小学
  • 匆匆的读书心得小学

  • 溪水东流,斗转星移,日月梭,时光是那么匆匆。人类何等的伟大,却终是敌不过大自然的规律,打不败匆匆的时光,逃不掉最终的一个“死”字。下面由小编来给大家分享匆匆的读书心得,欢迎大家参阅。匆匆阅读心得1今天,我读了一篇文章,名叫:匆匆。这篇文章出自现代著名作家朱自清之手。文章...
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《匆匆》教学反思
  • 《匆匆》教学反思

  • 《匆匆》教学反思由本站的会员投稿精心推荐,小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:《匆匆》教学反思这篇《匆匆》教学反思范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。今天上了《匆匆》的第二课时,重点是品读第三自然段,在这段里作者用了大量的排比句和...
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《匆匆》教学反思新版多篇
  • 《匆匆》教学反思新版多篇

  • 《匆匆》教学反思篇一《匆匆》是朱自清散文的代表作之一,本文也凸显朱自清散文的特点。本周星期三我们学习了这篇文章。学习中我积极引导学生品味“语言美”,酿造课堂的“语文味”,读起《匆匆》来像一首流淌的小诗。《匆匆》是朱自清的一篇脍炙人口的散文,阅读这样的一篇文章...
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《匆匆》教案【新版多篇】
  • 《匆匆》教案【新版多篇】

  • 《匆匆》语文教案篇一分析教材这篇讲读课文的作者是朱自清,写与1922年3月28日。作为诗人和散文家,朱自清对中国现代文学作出了巨大的贡献,他是“五四”新文学的创业者之一。他创造了具有中华民族特色的散文体制和风格。他的散文具有极高的艺术价值,《匆匆》、《背影》、《荷...
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匆匆教学设计(新版多篇)
  • 匆匆教学设计(新版多篇)

  • 《匆匆》教学设计篇一教学目标:知识与技能目标:1、通过抓住重点词句,体会作者表达的思想感情。2、感受课文的语言美,领悟作者表达方法。3、熟练地、入情入境地朗读课文,了解课文的主要内容。过程与方法目标:1、通过朗读,培养学生的语感,体会作者表达的思想感情。2、读说写结合,培...
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小学生匆匆读后感
  • 小学生匆匆读后感

  • 时光的流逝是很快的,这一秒你也许在希望时间过快点,可当你感觉到时间过得快时,已经为时已晚。这里给大家分享一些关于匆匆读后感,供大家参考。匆匆读后感1我很喜欢朱自清的散文,很抒情,很有人生哲学……记得有一篇《匆匆》,包含着他对时间的看法:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有...
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《匆匆》语文教案精品多篇
  • 《匆匆》语文教案精品多篇

  • 《匆匆》语文教案篇一教学目标知识与能力:复习巩固生字词。过程与方法:出示生字词,小组合作朗读、背诵自己喜欢的部分。情感、态度、价值观:1、体会作者的感情。2、懂得珍惜时光的重要性。教学重点巩固本课的生字词。学习本文的写作方法。教学难点学习本文的写作方法。课前准...
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匆匆课件(新版多篇)
  • 匆匆课件(新版多篇)

  • 匆匆课件篇一【教法和学法】“教师为学服务的”,教师选择恰当的教学方法,能最大限度地调动学生的学习主动性,从而收到良好的学习效果。因此,在教学方法的选择上,我主要采用:自主读悟,合作交流的方法,师生、生生互动,创设实践语言的场景,通过配乐朗读,达到情感上的共鸣,通过练笔尝试,提...
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匆匆的读后感550字新版
  • 匆匆的读后感550字新版

  • 《匆匆》,是朱自清先生一篇广为流传的散文,抒发了对时间匆匆流逝的无奈,并提醒自己要珍惜时间。下面是小编为大家整理的关于匆匆的读后感550字,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!匆匆的读后感550字1燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的...
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新版的匆匆读后感体会
  • 新版的匆匆读后感体会

  • 《匆匆》是一篇描写时间的课文,形容时间是时时刻刻都在我们身边溜过去,不会回来,也不会停留,说明了“光阴如流水,一去不复返”的道理。下面为大家精心整理了一些关于匆匆读后感,请您阅读匆匆读后感1现代著名作家朱自清的《匆匆》,细腻是刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度...
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读《匆匆》有感【新版多篇】
  • 读《匆匆》有感【新版多篇】

  • 读《匆匆》有感篇一光阴似箭,日月如梭。时间的列车永不停止,它是最公平的,不会为任何一人停止。就如朱自清先生的《匆匆》那般,在不经意中快速流逝着。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我们的时间为什么一去不复返了呢?对啊,燕子去了,有再来...
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小学六年级《匆匆》语文教案(多篇)
  • 小学六年级《匆匆》语文教案(多篇)

  • 文章很长,内容很多,找到一个关键点切入,突出学习重点。篇一三、研读文章,感悟情感,体会表达。(28分钟)(一)自主合作,感知“头涔涔而泪潸潸”(8分钟)1、读文章1——3自然段,把你认为能令作者“头涔涔”“泪潸潸”的句子,圈一圈,划一划,填写好自主学习记录单。匆匆优质课教案设计自主学习记...
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《匆匆》教案(精品多篇)
  • 《匆匆》教案(精品多篇)

  • 《匆匆》教案篇一一、教学目标:知识与技能:学习本篇课文中的新字词,有感情的朗读课文,积累课文中自己喜欢的优美词句。过程与方法:品味课文的语言美,学习作者在课文中运用的比喻、排比、拟人等的手法。情感态度与价值观:感受作者在课文中想要表达的思想感情,懂得珍惜时间的道理。...
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课文匆匆教案(多篇)
  • 课文匆匆教案(多篇)

  • 《匆匆》课文教案篇一学习目标:1、熟练地、入情入境地朗读课文。2、了解作者对时间流逝的伤感以及珍惜时间的感受,唤起学生的生活体验,体会时间的稍纵即逝。3、感受语言美,领悟表达方法。4、背诵自己喜欢的自然段。教学重点:1、感悟语言美,体会作者的思想感情。2、积累语言。教...
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匆匆教学设计新版多篇
  • 匆匆教学设计新版多篇

  • 匆匆优质课教学设计篇一学习目标:1、熟练的、入情入境的朗读课文。背诵喜欢的段落。2、了解作者对时间流逝的伤感以及珍惜时间的感受,体会时间的稍纵即逝。重点难点:感受语言美,领悟表达方法。课前准备:学生收集朱自清简介,教师预备教学课件。教学预设:一、整体感知,明确目标1、...
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匆匆教案
  • 匆匆教案

  • 目录第一篇:匆匆教案第二篇:《匆匆》教案第三篇:匆匆教案第四篇:匆匆教案第五篇:匆匆教案更多相关范文正文第一篇:匆匆教案匆匆燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏...
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匆匆读后感初中新版
  • 匆匆读后感初中新版

  • 翻开《匆匆》这篇极富哲理的散文,朱自清独到的深刻见解改变了我的思想,使我对生活、成败、生命有了新的认识与感受。下面是小编为大家整理的关于匆匆读后感范文初中,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!匆匆读后感范文初中1古人曾说过“一寸光阴一寸金,寸金难买...
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《匆匆》二年级语文教案
  • 《匆匆》二年级语文教案

  • 第1篇:《匆匆》二年级语文教案《匆匆》二年级语文教案在教学工作者实际的教学活动中,时常需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编帮大家整理的《匆匆》二年级语文教案,欢迎大家分享。学习目标:1、知识与能力目标:学习本课生字新...
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《匆匆》教学反思大纲
  • 《匆匆》教学反思大纲

  • 《匆匆》教学反思由本站的会员投稿精心推荐,小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:《匆匆》教学反思下面由本站的作者为你提供《匆匆》教学反思的写法。这一节课,我认为较成功的地方在于把握学科特点,体现新课程理念。我先设计了“谈话激情,导入读书”...
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人教版六年级语文下册《匆匆》课文
  • 人教版六年级语文下册《匆匆》课文

  • 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?—是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了那里呢?我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日...
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新版匆匆读后感作文
  • 新版匆匆读后感作文

  • 《匆匆》是一篇描写时间的课文,形容时间是时时刻刻都在我们身边溜过去,不会回来,也不会停留,说明了“光阴如流水,一去不复返”的道理。这里给大家分享一些关于匆匆读后感作文,供大家参考。匆匆读后感作文1“燕子去了,又在来的时候;杨柳枯了,再青的时候;桃花谢了,又在开的时候。”...
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匆匆教案(集锦14篇)
  • 匆匆教案(集锦14篇)

  • 本站小编为你精心整理了14篇《匆匆教案》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《匆匆教案》相关的范文。篇1:《匆匆》教案【教学目标】1、熟读课文,熟悉本文生字生词,第二课《匆匆》教案。2、了解作者对时间流逝的伤感以及珍惜时间...
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