![画家和牧童教学反思精品多篇]( "画家和牧童教学反思精品多篇")
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![画家和牧童教学反思（多篇）]( "画家和牧童教学反思（多篇）")
- 画家和牧童教学反思篇一最需要改进的地方是引领孩子们感悟戴嵩是一位著名的画家时，学生反馈并说明理由时老师的引导和评价过于琐碎，像这样的环节如果操作不好容易让一部分孩子精神涣散，在仍然以字词掌握为主的二年级孩子难度也有点大！要是改成：通过默读课文画出前四个自然段中...
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![《雪地里的小画家》教学反思]( "《雪地里的小画家》教学反思")
- 《雪地里的小画家》教学反思1今天上午第二节课，程校长听了我讲的《雪地里的小画家》一课，课后并给我们进行了有效评课。程校长首先肯定了我这节课的优点，也指出了不足。这节课，我讲的是第二课时，第二课时课时目标是：1、让学生认识文中小动物画的画是他们的脚印。2、在老师的指...
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![《画家和牧童》的教学反思【精品多篇】]( "《画家和牧童》的教学反思【精品多篇】")
- 画家和牧童教学反思篇一最需要改进的地方是引领孩子们感悟戴嵩是一位著名的画家时，学生反馈并说明理由时老师的引导和评价过于琐碎，像这样的环节如果操作不好容易让一部分孩子精神涣散，在仍然以字词掌握为主的二年级孩子难度也有点大！要是改成：通过默读课文画出前四个自然段中...
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![《牧场之国》教学反思【精品多篇】]( "《牧场之国》教学反思【精品多篇】")
- 《牧场之国》教学反思篇一在教学第22课《牧场之国》时，课堂上我激励性的评价可谓热情洋溢。当学生结结巴巴读完课文时，我随即表扬：“你读的真好！”课后我回忆当时的情景，他读得真的好吗？到底好在哪？课文读完后，我又问学生：“你们喜欢哪一部分？”“我喜欢夏天，因为夏天可以到河里游泳...
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![画家和牧童教学反思【精品多篇】]( "画家和牧童教学反思【精品多篇】")
- 画家和牧童的教学反思篇一《画家和牧童》是人教版小学语文二年级下册的一篇课文。课文讲述的是唐代一个牧童勇敢地指出著名画家戴嵩画中出现的错误，戴嵩虚心接受批评的事。课文以生动的叙述深深的吸引学生去朗读、去品味，使学生真切地感受到画家的虚心好学和牧童实事求是敢...
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![牧场之国教学反思精品多篇]( "牧场之国教学反思精品多篇")
- 《牧场之国》教学反思篇一在教学第22课《牧场之国》时，课堂上我激励性的评价可谓热情洋溢。当学生结结巴巴读完课文时，我随即表扬：“你读的真好！”课后我回忆当时的情景，他读得真的好吗？到底好在哪？课文读完后，我又问学生：“你们喜欢哪一部分？”“我喜欢夏天，因为夏天可以到河里游泳...
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![《牧场之国》教学反思]( "《牧场之国》教学反思")
- 《牧场之国》教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下10篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《牧场之国》教学反思本文是本站网友推荐，并由本站编辑整理的《牧场之国》教学反思范文精选，仅供参考。课上完的时候，感觉不是很好。后来仔细想想我知道了那节课...
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![《画家和牧童》教学设计（新版多篇）]( "《画家和牧童》教学设计（新版多篇）")
- 21画家和牧童教学设计及反思篇一【教材简析】《画家和牧童》这篇课文是人教版小学语文二年级下册第五单元的第一篇课文，这是一篇人物情感丰富，形象生动，内含深刻哲理，贴近学生认知水平的文章。讲述的是唐代一个牧童勇敢地指出著名画家戴嵩画中出现的错误，戴嵩虚心接受批评的事...
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![《画家与牧童》教学设计【多篇】]( "《画家与牧童》教学设计【多篇】")
- 《画家和牧童》教学设计篇一教学设想：本课教学着重以指导读书活动为“经”,以抓关键词句的训练为“纬”,利用课本教材、插图及多媒体教具，引导学生抓住课文中人物的不同语言为重要训练点，指导朗读，通过对比不同人物的表情、动作、语言的表现，使学生深刻理解课文，感悟人物品质，受...
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![《童年的水墨画》教学反思]( "《童年的水墨画》教学反思")
- 在教授《童年的水墨画》一文中，我首先紧紧扣住了诗歌的题目“水墨画”，以艺术相通的理由，跟学生说“我们上一节诗意的美术课”。学生顿时愣住了，却又有点兴奋，都充着期待。在师生互动交流“画画的步骤和注意的事项”中，我获得了许多的资源，有学生说“画画要先拟定一个背景图”，有...
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![《画家和牧童》教学设计（精品多篇）]( "《画家和牧童》教学设计（精品多篇）")
- 《画家和牧童》教学设计篇一教学设想：本课教学着重以指导读书活动为“经”,以抓关键词句的训练为“纬”,利用课本教材、插图及多媒体教具，引导学生抓住课文中人物的不同语言为重要训练点，指导朗读，通过对比不同人物的表情、动作、语言的表现，使学生深刻理解课文，感悟人物品质，受...
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![牧场之国精品教学反思（多篇）]( "牧场之国精品教学反思（多篇）")
- 牧场之国教学反思篇一《牧场之国》是一首意境优美的散文诗。课文所描写的是被称为水之国、花之国、牧场之国的荷兰的田园风光，字里行间洋溢着宁静悠闲的情趣和意境，让人不觉为之动容。教学这篇文章，意图是引领学生感受荷兰和谐、优美、宁静、悠闲的田园风光图，感受作者热爱大...
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![《画家和牧童》教学设计【多篇】]( "《画家和牧童》教学设计【多篇】")
- 课时篇一初读课文感知大意认读本课生字1、（课前板书课题“画家和牧童”）哪位小朋友知道这一课的画家是指的谁？他画什么最出名？2、你从哪儿知道的？3、真聪明！请大家都看看课后的“我知道”，都读读。你还知道什麽？4、知道吗，这位有名的大画家和一个小牧童之间发生了一件十分有趣的故...
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![《牧童》教学反思【精品多篇】]( "《牧童》教学反思【精品多篇】")
- 《牧童》教学反思篇一在教《聪明的牧童》中，我坚持以读为主，在“读”的基础上，引导学生“思”，使学生从读对、读懂走向读活，从而实现读出意思教学构思。学生在一次次独立的读文中，细细咀嚼语言文字，感悟着其中的内涵，并在各种形式的朗读中，理解文章的内容，找到牧童回答之巧妙所在。...
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![《画家和牧童》教学反思多篇]( "《画家和牧童》教学反思多篇")
- 复习导入，激发兴趣。篇一本课初始我设计的是字、词的巩固，出示爬山和摘苹果的情景，课件新颖、动感。既达到了复习的目的又激发学生学习兴趣。然后直入课题，板书“画家”和“牧童”一大、一小，引发学生思考，“为什么这么写？”从生活、地位、年龄等感知“画家”与“牧童”的差距，为...
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![画家和牧童教学设计精品多篇]( "画家和牧童教学设计精品多篇")
- 《画家和牧童》教学设计篇一教学设想：本课教学着重以指导读书活动为“经”,以抓关键词句的训练为“纬”,利用课本教材、插图及多媒体教具，引导学生抓住课文中人物的不同语言为重要训练点，指导朗读，通过对比不同人物的表情、动作、语言的表现，使学生深刻理解课文，感悟人物品质，受...
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![一年级画家乡的教学反思]( "一年级画家乡的教学反思")
- 《画家乡》一文以五个孩子画自己的家乡为内容，向小朋友们展示了我们祖国清新美丽的山水。课文图文并茂，情景交融，可以说是一幅极具人文色彩，适合欣赏、领悟的风景画。下面是小编为大家收集的一年级画家乡的教学反思，望大家喜欢。一年级画家乡的教学反思范文一《画家乡》一课在...
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![画家和牧童教学反思（精品多篇）]( "画家和牧童教学反思（精品多篇）")
- 画家和牧童教学反思篇一《画家和牧童》教学反思语文教学，“读”占鳌头。因此，在教学中，我非常重视学生读的训练。每读一遍有一遍的要求。学生通过读、思、画、议、悟等几个环节，将文章读通、读懂。最终使学生的言语得到丰富，能力得到发展。例如，在教学中，我引导学生通过重点句子...
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![画家和牧童教学教案精品多篇]( "画家和牧童教学教案精品多篇")
- 重点难点篇一教学过程篇二环节教师活动学生活动课时篇三初读课文感知大意认读本课生字1、（课前板书课题“画家和牧童”）哪位小朋友知道这一课的画家是指的谁？他画什么最出名？2、你从哪儿知道的？3、真聪明！请大家都看看课后的“我知道”，都读读。你还知道什麽？4、知道吗，这位有名的...
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![童年的水墨画教学反思【精品多篇】]( "童年的水墨画教学反思【精品多篇】")
- 《童年的发现》教学反思篇一《童年的发现》这课的教学设计有以下几个想法：1、学路确定教路。结合学生需要以及课后习题来确定学习目标。如目标“能用自己的话说说我的发现以及发现的过程”，其实就是概括文章主要内容、理清文章脉络的练习，依然是高年级学生首要训练重点；“能...
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![牧场之国教学反思]( "牧场之国教学反思")
- 【导语】牧场之国教学反思优选15篇由本站会员“happy0915”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：牧场之国教学反思篇2：牧场之国教学反思篇3：牧场之国教学反思篇4：牧场之国教学反思篇5：牧场之国教学反思篇6：牧场之国教学反思篇7：牧场之国教学...
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![《画》教学反思精品多篇]( "《画》教学反思精品多篇")
- 《画》教学反思篇一这是一个对“对称”含义理解的活动，而“对称”的物体、图案在生活中随处可见，只要告诉幼儿“对称”的条件，幼儿能容易找到，但是这种方法回到了原来的“灌输、传授”式，幼儿在活动中永远是处于被动者。所以如何让幼儿主动学，乐意去寻找发现，这是活动设计的关键...
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![《画家和牧童》教学反思（精品多篇）]( "《画家和牧童》教学反思（精品多篇）")
- 《画家和牧童》教学反思篇一春季过后，夏季悄悄的来临，孩子们的服装变的绚丽多彩，颜色繁多起来，由于小班幼儿年龄较小，对于颜色非常敏感，颜色的变化使他们感到兴奋、新奇，由此产生浓厚的探索欲望，于是我们根据幼儿的需要生成了《彩色世界》这一主题活动，让幼儿在玩玩做做中认识颜色...
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![二年级语文下学期《画家和牧童》教案]( "二年级语文下学期《画家和牧童》教案")
- 第1篇：二年级语文下学期《画家和牧童》教案二年级语文下学期《画家和牧童》教案作为一位杰出的教职工，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢？下面是小编整理的二年级语文下学期《画家和牧童》教案，希望能...
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