![六年级上册语文少年闰土课文多篇]( "六年级上册语文少年闰土课文多篇")
- 六年级上册语文《少年闰土》教学反思篇一本课的教学重点是了解课文内容，体会人物思想感情，学习描写人物外貌的方法，分析闰土的性格特点，并能有感情地朗读课文、背诵第一自然段。教学难点是理解文中含义深刻的句子。本课生字较多，学习生字也是一项主要的任务。课文的重点部分是...
- 31637
![少年闰土说课稿【精品多篇】]( "少年闰土说课稿【精品多篇】")
- 教学重点篇一1．学习四件稀奇事，揣摩人物语言、动作，体会人物的特点。2．继续进行理解含义深刻句子的训练，体会其中所蕴含的情感。教学难点理解课文的第16自然段，领悟其中蕴含的含以及情感。学情分析篇二六年级上册后半学段，学生已基本适应高年级阅读教学，已能够初步养成独立或合作...
- 14691
![六年级上册语文课文教学计划]( "六年级上册语文课文教学计划")
- 六年级上册语文课文教学计划怎么写?开放课堂教学，让学生在自然中学习语文;改革语文评价，关注学生学习的方法与过程、情感态度和价值观，重视语文实践能力的培养与提高。这里给大家分享一些关于六年级上册语文课文教学计划5篇，供大家参考。六年级上册语文课文教学计划1一、班级...
- 29763
![六年级上册《少年闰土》课堂实录（精品多篇）]( "六年级上册《少年闰土》课堂实录（精品多篇）")
- 少年闰土教学实录篇一教材解读：本课节选自鲁迅小说《故乡》，鲁迅在《故乡》中写少年闰土是为了与老年闰土形成一个对比，揭示人物的苦难命运，引起人们深思造成人物苦难命运的原因。课文描写了一个倍受父亲呵护且见多识广、聪明活泼、机智勇敢的少年闰土形象，让身居大院的“少爷...
- 24124
![小学语文少年闰土优秀教案]( "小学语文少年闰土优秀教案")
- 第1篇：小学语文少年闰土优秀教案小学语文少年闰土优秀教案作为一位优秀的人民教师，时常需要用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家整理的小学语文少年闰土优秀教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。一、教材说明这篇课文通过“...
- 20253
![《少年闰土》教学设计（课型：讲读）]( "《少年闰土》教学设计（课型：讲读）")
- 六年级上册第8单元《少年闰土》教学设计（课型：讲读）教材分析：本文节选自鲁迅的短篇小说《故乡》，课文通过“我”的回忆，刻画了一个机智勇敢、聪明能干、见多识广的农村少年——闰土形象，反映了“我”与他儿时短暂又真挚的友谊以及对他的怀念之情。教学目标：1.会7个生字。正确读写...
- 24490
![《少年闰土》读后感]( "《少年闰土》读后感")
- 【概述】《少年闰土》读后感共含20篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《少年闰土》读后感给你一篇《少年闰土》读后感的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。我很小的时候，就听爸爸给我讲过《少年润土》的故...
- 27810
![语文五年级上册课文]( "语文五年级上册课文")
- 语文五年级上册课文《窃读记》转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的的声音，我放慢了脚步。放学后急忽忽地从学校赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。我边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左边第三排，不错……”走到门口，便看见书店里仍...
- 5309
![续写少年闰土作文]( "续写少年闰土作文")
- 续写少年闰土作文1老是听闰土哥讲雪地捕鸟，心里痒痒极了，今天终于下雪了，我也可以来体验一下捕鸟乐趣了。雪好厚啊，都快没到我的膝盖了，我拿着扫把，很小心地扫出一块空地——大概比竹匾稍微大一点儿，“闰土哥，空地扫好了，是不是该支竹匾了？”“嗯，你看好了！”只见闰土哥一脸得意，拿着...
- 8855
![《少年闰土》续写（多篇）]( "《少年闰土》续写（多篇）")
- 少年闰土读后感篇一短暂的相识，纯真的情谊，浓浓的思念，永久的回忆。今日，我读了鲁迅先生的《少年闰土》，深有感触。这篇文章主要讲了，一次偶然的机会，“我”与闰土相识了，闰土向我讲起自我在海边的经历，让“我”很是钦佩，可是之后，闰土要回到自我的家乡去，我们两个难舍难分。“我”与...
- 31659
![《少年闰土》说课稿【精品多篇】]( "《少年闰土》说课稿【精品多篇】")
- 教学重点篇一1．学习四件稀奇事，揣摩人物语言、动作，体会人物的特点。2．继续进行理解含义深刻句子的训练，体会其中所蕴含的情感。教学难点理解课文的第16自然段，领悟其中蕴含的含以及情感。教学过程篇二（一）创设情景，导入新课。由于在第一课时学生已认识了生字词，读通了课文，了解了课...
- 14526
![《少年闰土》微课教学设计]( "《少年闰土》微课教学设计")
- 一、复习导入上课同学们好，请坐上节课，我们学习了少年闰土这篇课文，在上课前，老师要考考大家对课文的理解，请打开补充习题，24课独立完成第三大题。（开火车回答问题）家景：家庭近况；日里：白天的时候；无端的：无缘无故；素：一向从来；如许：如此多这么多。看来大家对这样陌生化的语言已有所掌握，通...
- 14420
![《少年闰土》反思]( "《少年闰土》反思")
- 《少年闰土》是鲁迅的作品之一，小编收集了《少年闰土》反思范文，大家共同阅读吧!《少年闰土》反思范文篇1《少年闰土》这篇课文人物描写极富典范性，在授课时我抓住其中人物描写的示范点，对学生进行读写结合的训练首先，我让学生找出课文中描写少年闰土外貌的句子：“他正在厨房里...
- 14511
![少年闰土教案第二课时 少年闰土教学反思简短【精品多篇】]( "少年闰土教案第二课时 少年闰土教学反思简短【精品多篇】")
- 少年闰土教案第二课时少年闰土教学反思简短篇一1、能正确、流利地朗读课文。2、理解含义深刻的句子的意思。3、能写一段“我”的外貌描写。4、了解闰土是个活泼可爱、聪明能干、见识丰富的农村少年。朗读说话训练；）本站●（“我”的外貌描写。理解“他们不知道……四角的天空...
- 8468
![少年闰土课文阅读笔记（精品多篇）]( "少年闰土课文阅读笔记（精品多篇）")
- 少年闰土读后感篇一鲁迅的故乡中有一篇关于他小时候朋友的文章，叫做《少年闰土》这篇文章感情真挚，让我深有感触。在一次偶然的机会中，鲁迅与闰土相识了，闰土告诉了鲁迅很多稀奇的事，并与他产生了深厚的友谊。可是后来闰土要回到自己的家乡去了，两个伙伴难舍难分。鲁迅与闰土在...
- 19369
![小学语文《少年闰土》教案]( "小学语文《少年闰土》教案")
- 小学语文《少年闰土》教案由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下8篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：小学语文《少年闰土》教案小学语文《少年闰土》教案的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。一、初读课文，认识特点二、直入重点，理解知识丰富（一）找事情，理解知...
- 19272
![少年闰土作文（精彩多篇）]( "少年闰土作文（精彩多篇）")
- 少年闰土作文篇一读完《少年闰土》这一篇文章后，我想到了自己……从前我家离学校不远，放假时也可以去找同学玩。当时，我每天都过得很开心。后来，我搬家了，搬到了杨家坪九龙坡区，这里离动物园很近，妈妈说从窗台看过去能看到动物园里面，刚开始，我挺高兴的，可是慢慢我觉得自己很孤单，就...
- 23933
![六年级下册语文课文顶碗少年精品多篇]( "六年级下册语文课文顶碗少年精品多篇")
- 六年级下册语文课文顶碗少年原文篇一有些偶然遇到的事情，竟会难以忘怀，并且时时萦(yíng)绕于心。因为，你也许能从中不断地得到启示，悟出一些人生的哲理。这是二十多年前的事情了。有一次，我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。节目很精彩，场内座无虚席。坐在前几排的，全是来...
- 15581
![小学六年级语文《少年闰土》优质教案精品多篇]( "小学六年级语文《少年闰土》优质教案精品多篇")
- 《少年闰土》教案篇一第一课时教学目标：1、预习课文，学会本课13个生字，认识3个生字。能够正确读写碧绿、郑重、允许、仿佛、厨房、刺猬、胯下等词语。2、通读课文，从总体上掌握课文的主要内容及文章的思路。3、学习描写闰土外貌的部分，指导课后思考练习4。教学过程：一、谈话导...
- 26674
![《少年闰土》说课稿（精品多篇）]( "《少年闰土》说课稿（精品多篇）")
- 教学过程篇一（一）创设情景，导入新课。由于在第一课时学生已认识了生字词，读通了课文，了解了课文大意，并学了一至五自然段。因此，我一开课的第一个教学环节是创设情景，让学生在复习与回顾课文内容中导入新课。我一边出示课件一边听我的配乐介绍第一自然段的内容。我这样处理，有情有...
- 17489
![《少年闰土》课文教学实录多篇]( "《少年闰土》课文教学实录多篇")
- 六年级上册《少年闰土》课堂实录篇一师：好啦，同学们，咱们又见面，俗话说得好啊，一回生二回熟，咱们现在就算是生：朋友师：那我这个大朋友就来跟大家打个招呼，六六班的四十位小朋友你们好生：老师好师：不对，怎么叫老师好呢，我再来一次：六六班的四十位小朋友你们好生：朋友好师：哎，这回就对了，知道...
- 10963
![小学六年级上册语文《中华少年》课件通用多篇]( "小学六年级上册语文《中华少年》课件通用多篇")
- 小学六年级上册语文《中华少年》课件篇一教学目标：1、能够有感情地朗读课文，了解诗意2、尝试分角色朗诵或表演朗诵，感受诗歌真挚的爱国热情和中华少年强烈的历史使命感。学情分析：本诗一是首朗诵诗，适合于分角色表演朗诵，课前我们应该积极引导学生了解祖国的发展，课堂上运用多种...
- 28409
![少年闰土课文教学设计（精品多篇）]( "少年闰土课文教学设计（精品多篇）")
- 少年闰土教学设计篇一教学目标：1、指导学生读懂课文内容，了解课文所写的事情。2、引导学生结合课文内容，理解重点句段的深刻含义，能有感情地朗读课文，并背诵第一自然段。3、帮助学生认识“闰、胯、匾、猬、汛”，会写“闰、捏、柄、胯、匾、缚、稻、猬、谓、汛”。教学重点：指导...
- 5195
![六年级上册语文课文原文【多篇】]( "六年级上册语文课文原文【多篇】")
- 六年级上册语文课文原文篇一看戏时间是晚上八点。太阳虽然早已经下落，但暑气并没有收敛。没有风，公园里那些屹立着的古树是静静的。树叶子也是静静的。露天的劳动剧场也是静静的。但剧场里并不是没有人。相反地，人挤得非常满。每个角落里都是人，连过道的石阶上都坐着人：工人、...
- 15803
![少年闰土公开课教案]( "少年闰土公开课教案")
- 少年闰土公开课教案1教学目标１、学习本课生字、新词。２、认识闰土，了解他是怎样一个人。３、初步了解他与小少爷之间发生的事。４、有感情朗读部分内容。教学重点了解少年闰土这个人和形象。教学难点体会文中作者字里行间流露的对闰土的感情。教学用具多媒体。教学流程一、导入１...
- 8024
灵感范文网
