![二年级上册《小蝌蚪找妈妈》课文原文（精品多篇）]( "二年级上册《小蝌蚪找妈妈》课文原文（精品多篇）")
- 二年级上册语文《小蝌蚪找妈妈》知识点篇一(1)好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去(2)数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)读一读，记一记：脑袋、口袋、袋子、袋鼠欢迎、迎接、迎风、迎面水塘、池塘、鱼塘...
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![《这片土地是神圣的》课文原文【精品多篇】]( "《这片土地是神圣的》课文原文【精品多篇】")
- 《这片土地是神圣的》课文原文篇一最近上了一堂亮相课，上完后，老师们为我提出了许多宝贵的意见，给了我很多新的启发。构建绿色的语文课堂，促进语文课堂和谐、高效、可持续的发展，是学校提出的目标。我们都追求绿色的语文课堂，但怎么样才能做到呢？很容易就想到以前对怎样才是一堂...
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![秋天的雨课文原文全解（多篇）]( "秋天的雨课文原文全解（多篇）")
- 秋天的雨课文解析篇一《秋天的雨》选自人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书《语文》三年级上册本组课题以秋天为专题，《秋天的雨》是精读课文。第一次读这篇课文，我就被文字的美深深打动了。这是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。课文内容丰富多...
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![徐志摩再别康桥课文原文【精品多篇】]( "徐志摩再别康桥课文原文【精品多篇】")
- 作者简介：篇一徐志摩（1897～1931年）现代诗人、散文家。浙江海宁县硖石镇人。名章垿，小字槱森，后改名志摩。曾经用过的笔名：南湖、云中鹤。1897年出生，至1931年飞机出事，生活了35年，英年早逝。原名徐章垿，为什么改名叫徐志摩呢？因为他小时候特别可爱，清末时长着一个大脑袋，留着一个“猪尾...
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![《从“教课文”到“教语文”》读后感]( "《从“教课文”到“教语文”》读后感")
- 语文课要究竟是教课文还是教语文，我们的语文老师的认识在理论上都是一致的，应该是“用课文来教语文”。然而，虽然我们的老师们认可了这一理念，但真的走进实际的语文课堂，却依然感觉新走的有时还是老路子，不少老师客观上还是围绕“教课文”设计教学过程，教学目标主要是理解课文思...
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![要是你在野外迷了路课文仿写精品多篇]( "要是你在野外迷了路课文仿写精品多篇")
- 要是你在野外迷了路篇一要是你在野外迷了路，可千万别慌张。大自然有很多天然的指南针，会帮你辨别方向。年轮是一个忠诚的指路牌，它在地上给你指点方向。年轮密的是北方，年轮稀的是南方。岩石是一个不收费的导游，它可以帮你辨认方向。岩石有青苔的一面是北方，岩石没青苔的一面是...
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![《五柳先生传》的课文赏析新版多篇]( "《五柳先生传》的课文赏析新版多篇")
- 《五柳先生传》的课文赏析篇一《五柳先生传》，开篇先叙传主之姓名籍贯。陶渊明《五柳先生传》亦循此例，却有意同读者开了一个大玩笑：“先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。”传主生于何时，长于何地，何姓何名，概莫能知，这位“五柳先生”简直是天外来客。唯一与...
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![中学课文《桃花源记》教案（精品多篇）]( "中学课文《桃花源记》教案（精品多篇）")
- 《桃花源记》教案篇一《桃花源记》中有三个“外人”，即：1、其中往来种作，男女衣着，悉如外人2、遂与外人间隔3、不足为外人道也这三个“外人”中，2和3都是“桃花源以外的人”。第一个“外人”如果也这样解释，则与后文《桃花源诗》“俎豆犹古法，衣裳无新制”相抵牾，因为时迁世异，秦...
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![三年级课文山行教案（实用7篇）]( "三年级课文山行教案（实用7篇）")
- 本站小编为你精心整理了7篇《三年级课文山行教案》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《三年级课文山行教案》相关的范文。篇1：《山行》教案《山行》教案教学要求：能正确，流利，有感情地朗读课文，背诵课文。学会本诗中的2个生字。体...
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![老人与海鸥课文说课稿（精选8篇）]( "老人与海鸥课文说课稿（精选8篇）")
- 本站小编为你精心整理了8篇《老人与海鸥课文说课稿》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《老人与海鸥课文说课稿》相关的范文。篇1：老人与海鸥课文说课稿老人与海鸥课文说课稿说教材：本篇课文是六年级上册第七组课文中的第一篇，本...
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![兰亭集序高中课文原文【新版多篇】]( "兰亭集序高中课文原文【新版多篇】")
- 通假字篇一趣舍万殊“趣”通“取”悟言一室之内“悟”通“晤”后之视今，亦由今之视昔“由”通“犹”，像怀抱篇二古义：把……作为。如：引（之)以(之）为流觞曲水。今义：认为。古今异义篇三列坐其次其次古义：其，代词，指曲水。次，旁边、水边。如：列坐其次。今义：①次第较后；第二。②次要的地...
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![部编版九年级上册语文第23课《三顾茅庐》课文原文及教案【多篇】]( "部编版九年级上册语文第23课《三顾茅庐》课文原文及教案【多篇】")
- 顾茅庐教案篇一教学目标：1、能熟练地朗读课文，理解“大贤、辅佐”等词的意思。2、学会抓住重点词句，体会人物心理活动和个性品质，培养自主学习的良好习惯。3、学习刘备礼贤下士的品质，能有感情地朗读人物对话。教学重难点：抓重点词句，体会人物心理活动和个性品质。教学过程：一、...
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![课文在山的那边教学设计（精品多篇）]( "课文在山的那边教学设计（精品多篇）")
- 《在山的那边》教学设计篇一【教学目标】1、了解朗读诗歌的基本要求，做到读音准确，停顿恰当，能初步读出语气。2、整体把握诗歌的主要内容和感情。3、品味诗歌富有表现力的语言，提高文学鉴赏能力。4、体会重点词语的深层含义，领会全诗所阐述的人生哲理。5、联系自己的生活体验，...
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![《鸿门宴》课文原文【精品多篇】]( "《鸿门宴》课文原文【精品多篇】")
- 鸿门宴的主要人物篇一秦朝末年，天下分为两大阵营。分别是项羽集团和刘邦集团，在两大阵营相互争夺天下时，便有了鸿门宴的设定。项羽所设的鸿门宴中，虽然不乏美酒，却处处暗藏奸计和杀机。而处于弱势的刘邦，虽然识破奸计，却坦然面对，最终成功脱险。其中的情节悬疑又不失计谋，因此广为...
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![慈母情深课文读后感（精品多篇）]( "慈母情深课文读后感（精品多篇）")
- 慈母情深作文篇一“慈母手中线，游子身上衣……”每当吟唱这首诗时我就想起了那件事，我就想起了我那慈祥的妈妈。那是一个冬天的晚上，半夜里我浑身热呼呼的，只有脚上冰凉冰凉的，我怎么也睡不着，感到头有一些发晕，就叫了妈妈过来给我倒杯水。妈妈看见我脸色不好，就拿了体温表给我量...
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![课文孔雀东南飞读后感【多篇】]( "课文孔雀东南飞读后感【多篇】")
- 读《孔雀东南飞》有感篇一《罗米欧与朱丽叶》代表的西方经典爱情悲剧，而一曲《孔雀东南飞》更见中国爱情的悲壮，红尘有爱，人间有情，我们总希望有情人终成眷属，使他们的爱情从起点到终点，经历磨难回归美丽的团圆。然而，纵观一下滚滚红尘，一幕幕爱情悲剧不也正在上演吗？“誓不相隔卿...
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![歌声课文（精品多篇）]( "歌声课文（精品多篇）")
- 歌声课文篇一战斗刚刚结束，一小队德国兵进了村庄。大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿，接着又用一股新的劲头唱起来。土兵们和军官注意听着，开始注视周围的灌木丛和挂在道旁的白桦树枝。他们发现...
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![部编版初三上册语文第2课《我爱这土地》课文原文及教案（精品多篇）]( "部编版初三上册语文第2课《我爱这土地》课文原文及教案（精品多篇）")
- 《我爱这土地》篇一假如我是一只鸟，我应该用嘶哑的喉咙歌唱。妈妈是护士，我也常到医院溜达。充满生命气味的走廊，显得静谧和繁忙，科室里的响应器像是调好的隔几会儿响一下，没几分钟，护士都只是奔忙在这无尽头的长廊上。我开始在走廊上逛荡，每走过一个病房，总觉得自己的身上聚集了...
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![五柳先生传课文语段阅读题及答案（精品多篇）]( "五柳先生传课文语段阅读题及答案（精品多篇）")
- 课内阅读篇一先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自...
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![课文掌声的教学反思【精品多篇】]( "课文掌声的教学反思【精品多篇】")
- 掌声教学反思篇一《掌声》这篇课文写的是身患残疾而忧郁自卑的小英子上台演讲时得到了同学们热烈的掌声。在这掌声的激励下，从一个内心自卑的人变成了一个活泼开朗的人，开始“微笑着面对生活”。课文通过英子的变化表现了同学间的鼓励和关爱。文章语言质朴，但在平淡的叙述后...
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![课文《每逢佳节倍思亲》教案精品多篇]( "课文《每逢佳节倍思亲》教案精品多篇")
- 《每逢佳节倍思亲》教学心得分享篇一《每逢佳节倍思亲》是苏教版小学语文三年级上册的一篇课文，这是一篇典型的文包诗。课题是一句王维思亲的千古绝唱，道出了多少游子的心声！读着文章这种思乡之情油然而生！一、情感对比，潜心会文第一处对比：开课时，由“佳节”导入，唤起学生对过节...
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![仿写课文腊八粥写一种美食作文500字]( "仿写课文腊八粥写一种美食作文500字")
- 仿写课文腊八粥写一种美食作文500字篇一家乡的馕王宇飞我的老家在新疆，那是一个历史悠久、景色优美的好地方。自然地，这里也有着许多特别的民族风俗。其中带给我最深印象的，便是“馕”了。馕就是一种圆形的厚面饼，是维吾尔族人们的主食。它的起源可以追溯到数千年以前，堪称新...
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![初中课文《台阶》精品教案]( "初中课文《台阶》精品教案")
- 《台阶》优秀教案一教学目标：1、知识与能力目标：(1)整体感知课文内容，了解故事情节，体会作者的感情。(2)把握父亲形象的特点及意蕴。(3)学习作者命题立意、组织材料的方法。2、过程与方法目标：(1)复述课文，整体把握文章的故事情节。(2)合作、讨论、探究父亲的形象和文章组织材...
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![小学的语文课文简短 小学课文中比较短的课文精品多篇]( "小学的语文课文简短 小学课文中比较短的课文精品多篇")
- 推荐小学的语文课文简短篇一尊敬的xx中学老师：您好！我叫xx,是xxx小学六年级学生。性格活泼开朗，和同学团结友爱，尊敬师长，礼貌待人，经常参加义务劳动和志愿服务。我热爱科学和大自然，学习认真，爱动脑筋。课余喜欢钻研数学题和打乒乓球。我认为学习要劳逸结合，适当的运动可以使脑子...
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![课文《难忘的泼水节》教案【精品多篇】]( "课文《难忘的泼水节》教案【精品多篇】")
- 课文《难忘的泼水节》教案篇一【教学目标】1、认识“泼、族”15个生字，会写“忘、泼”8个字，读准多音字“铺、盛”。2、正确、流利地朗读课文，练习用“象脚鼓、凤凰花、银碗”等讲述总理和傣族人民一起泼水的情景，体会周总理和傣族人民心连心的深厚情意。3、积累描写总理样子...
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