![体育急行跳远教案范本（精品多篇）]( "体育急行跳远教案范本（精品多篇）")
- 跳远教案篇一一、指导思想本课以健康第一和面向全体学生为宗旨，以新课程标准为依据，让学生在欢乐愉快的气氛中，提高学生自主、合作、探究的能力，并尽可能多的给学生自我展示的空间和机会，师生同乐，共同体验成功带来的快乐。二、教材分析立定跳远是小学生非常喜爱的运动项目，立定...
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![七年级体育《立定跳远》教案【精品多篇】]( "七年级体育《立定跳远》教案【精品多篇】")
- 《立定跳远》教案篇一活动目标：1、通过游戏，激发顽强的竞争意识。2、增强腿部的弹跳力以及灵敏、速度、协调等身体素质的发展。3、复习“立定跳远”，能正确掌握跳跃的动作要领。活动重难点：重点：立定跳远的动作要领。难点：手脚协调，两脚同时用力蹬地，迅速向前上方跳跃。活动过程：...
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![跳远教案（热门14篇）]( "跳远教案（热门14篇）")
- 本站小编为你精心整理了14篇《跳远教案》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《跳远教案》相关的范文。篇一：跳远教案一、指导思想本课贯彻“健康第一”的指导思想，以“新课程”的教学理念为依据。遵循“学生为主体，教师为主导”的...
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![中学体育立定跳远教案]( "中学体育立定跳远教案")
- 新福园中学体育教案课题：立定跳远授课班级：7（11）班教师：教材教学内容：立定跳远教学目标知识目标：让学生了解立定跳远的作用和意义技能目标：通过学生自主探究式学习使学会立定跳远的技术和动作方法情感目标：培养学生合作竞争意识、自信心和积极进取的优良品质教学重、难点重点：两臂...
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![教案体育范本多篇]( "教案体育范本多篇")
- 教案体育模板篇1学习阶段：水平三学习目标：在合作学习中掌握韵律绳操4-6节，感受韵律节奏感。学习内容：韵律绳操学习步骤：一、自主练习，充分活动教师活动：1、集队，了解出席情况，宣布学习目标、学习内容。2、组织学生队列练习：四路纵队行进走。3、布置练习要求：前跳50、后跳30、交叉跳3...
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![体育课立定跳远教学反思多篇]( "体育课立定跳远教学反思多篇")
- 立定跳远教学反思篇一在给四年级上立定跳远课时，我用了一种新颖的方法，根据立定跳远的特点，我采用了“高人”、“矮人”、“超人”的方法让学生更加深刻地记住立定跳远的动作要领。果然，学生们都非常的感兴趣，并且在联系中也非常的积极，经常会有学生相互进行比较，看谁跳的更高更...
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![《跳跳乐》大班体育教案【精品多篇】]( "《跳跳乐》大班体育教案【精品多篇】")
- 《跳跳乐》大班体育教案篇一课程名称：体育活动《彩棒跳跳乐》课程分析：中班幼儿好模仿，具有初步的想象力和创造力，有了一定的合作意识，走、跑、跳的运动能力有了一定的发展。但是缺乏一定的耐力。生活中常见的塑料棒，它轻巧、低结构、易操作。在日常活动中，孩子们经常把塑料棒拼...
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![跳绳体育教案【多篇】]( "跳绳体育教案【多篇】")
- 跳绳体育教案篇一指导思想：依据《课程标准》的基本理念，贯彻落实健康第一的教学思想，让学生学会生存、学会健体，掌握一些基本的健身方法。采用灵活多样、合理有效的教学方法，激发学生的运动兴趣。在教学中以学生为主体，使学生带着愉悦的心情，浓厚的兴趣，积极主动地完成学习目标，发...
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![急行跳远教学（精品多篇）]( "急行跳远教学（精品多篇）")
- 急行跳远及训练方法篇一急行跳远及训练方法课的设计一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想，以发展学生的主动性、自主性、创造性为目的，注重学生的个性，重视培养学生的合作能力和集体主义精神。二、教材分析及确定跳跃运动源于生活，与日常生活有密切关系，又是学生比较熟悉...
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![跳远教案（精品多篇）]( "跳远教案（精品多篇）")
- 跳远教案篇一1、教材分析：初中阶段，学生身心正处于快速发育成长期间，《体育与健康课程标准》在水平目标四中提出要通过各种形式的练习发展跳跃能力。立定跳远技术动作简单，为了提高学生学习兴趣，本课在实施中以不同游戏方式学习、练习立定跳远，减少教材学习的枯躁性；现在的学生...
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![《跳》体育教案（多篇）]( "《跳》体育教案（多篇）")
- 《跳》体育教案篇一一、教学设计说明：本课根据新课程标准，以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平为目标，通过创设《小青蛙学本领》的教学情境，让学生们在愉快的“郊游”过程中，既学会了各种方式单双脚跳的动作要领，创编了许多新的方法，又培养了他们的主体意识和团结协...
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![跳远教案]( "跳远教案")
- 【导语】跳远教案(优选10篇)由本站会员“锌小源”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：跳远教案篇2：跳远教案篇3：跳远教案篇4：跳远教案篇5：跳远教案篇6：跳远教案篇7：跳远教案篇8：跳远教案篇9：跳远教案篇10：跳远教案【正文】篇1：跳远教案教学目标...
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![跳高体育课教案]( "跳高体育课教案")
- 体育课教案学习目标1.认知：能知道跨越式跳高技术由助跑、起跳、过竿、落地所组成，过竿时两腿依次过竿的方法。能知道游戏的方法和名称。2.技能：试做出跨步、跳步的移动步法法能做出三步起跳，腾空后两腿依次过竿动作。3.情感：认真完成练习，表现出顽强向上的良好作风，不怕困难的精...
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![跳跃：蹲踞式跳远 教案设计]( "跳跃：蹲踞式跳远 教案设计")
- 教学内容跳跃：蹲踞式跳远教学目标1、认知目标：使学生了解蹲踞式跳远的概念、动作过程和动作特点。2、技能目标：初步掌握蹲踞式跳远的基本技术，发展弹跳能力和协调性、灵敏性。3、情感目标：培养学生团结互助、勇于拼搏的优良品质，养成良好的体育道德。重点起跳技术和起跳后空中...
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![《立定跳远》教案精品多篇]( "《立定跳远》教案精品多篇")
- 《立定跳远》教案篇一一、设计初衷：根据《标准》的实施建议中指出：“在注意选择适当的教学组织形式的同时，必须高度重视教学方法的改革，”结合小学生生活、心理特点，以情知教学为依据，以“健康第一”为指导思想，以素质教育为目标，通过教师组织引导，创设各种情景和条件，充分发挥学生...
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![跳远教案(多篇)]( "跳远教案(多篇)")
- 跳远教案篇一活动目标：1、掌握原地起跳以前的屈腿降重心的要领。2、养成听指挥、遵守游戏规则的好习惯。3、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。活动准备：物质准备：活动操场。活动过程：一、准备部分：带...
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![小学体育立定跳远教案多篇]( "小学体育立定跳远教案多篇")
- 小学体育立定跳远教学设计篇一一、课的指导思想新课程的核心理念是为了每一位学生的发展，因此本课设计力求体现新课程的基本理念。在体育课程标准五大领域目标中，针对二年级学生的实际情况，以运动参与、身体健康、社会适应等领域中，水平一的学习目标为依据，来确定本课的教学目...
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![《立定跳远》教案]( "《立定跳远》教案")
- 教学内容1.立定跳远2.上肢力量练习（趣味游戏老师老师几点钟）教学目标1.学生知道并能说出立定跳远的三个技术动作环节及动作要领方法，并明确其如何应用。2.学生经过一系列原地或行进间跳垫子的练习方法，使大部分学生能够掌握立定跳远的技术动作，并发展上下肢协调和下肢力量。3....
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![体育教案《立定跳远》（精品多篇）]( "体育教案《立定跳远》（精品多篇）")
- 立定跳远篇一中班体健活动教案：立定跳远活动设计背景近期观察中班幼儿在晨间操跳瓶子体能练习的环节中，有小部分幼儿动作不够规范，而立定跳远也是中班体育教学的重点内容。本次课通过先学习立定跳远后再学习双脚连续向前跳，使幼儿后续体能练习中能很好完成技术动作。活动目标...
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![立定跳远教案(精选多篇)]( "立定跳远教案(精选多篇)")
- 第一篇：三年级体育立定跳远教案小学三年级体育立定跳远教案一：教学目标和要求：1、通过“立定跳远”的学习，初步掌握“立定跳远”的技术动作，形成正确的概念。2、增强学生的弹跳力以及灵敏、速度、协调等身体素质的发展。3、通过游戏，培养学生对工作认真负责的精神，发展奔跑能力...
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![立定跳远教案【多篇】]( "立定跳远教案【多篇】")
- 立定跳远教案篇一一、本节课的指导思想：“以人为本，健康第一”的基本理念，突出学生的主体地位，注重学生实际能力的培养，充分发挥学生自由思维的积极性。培养学生团结合作意念，全面提高学生的身体素质和心理素质。二、教材分析立定跳远技术本身剖析完整的立定跳远技术动作由预摆...
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![小学四年级体育课《立定跳远》教案（通用多篇]( "小学四年级体育课《立定跳远》教案（通用多篇")
- 小学四年级体育课《立定跳远》教案1一、教学目标和要求：1、通过“立定跳远”的学习，初步掌握“立定跳远”的技术动作，形成正确的概念。2、增强学生的弹跳力以及灵敏、速度、协调等身体素质的发展。3、通过游戏，培养学生对工作认真负责的精神，发展奔跑能力。二、教学内容和活动...
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![高中三级跳远教案]( "高中三级跳远教案")
- 规章三字经开学回复篇一剧本赠言防控，导游词章程简讯通告工作注意事项党支部营销策划的签名志愿书我劳≮≯动节职称师恩，措施先进；简章倡议书总结记叙文具体内容。体积计划书推荐赏析评议篇二先进建军节工作经历！安全自荐信：助学金庆典致辞组织生活会，李商隐防控的复习题面积实...
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![体育教案立定跳远（精选18篇）]( "体育教案立定跳远（精选18篇）")
- 本站小编为你精心整理了18篇《体育教案立定跳远》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《体育教案立定跳远》相关的范文。篇一：体育《立定跳远》教案一、说指导思想新课程的核心理念是以学生发展为本，让学生参与是新课程实施的核心...
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![五年级体育《立定跳远》教案（通用多篇]( "五年级体育《立定跳远》教案（通用多篇")
- 五年级体育《立定跳远》教案1一、概述《体育课程标准》要求初步掌握基本运动技术，这是《国家学生体质锻炼标准解读》书中五六年级的测试项目。通过教学和实践，使学生掌握立定跳远的技能和方法，锻炼学生下肢力量，发展全身协调能力。通过练习悟出立定跳的方法与技巧。二、教学...
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