![搭石教学反思800字左右【精品多篇】]( "搭石教学反思800字左右【精品多篇】")
- 《搭石》教学反思篇一本节课因为是第二课时的教学，重点是体会乡亲们淳朴的爱，难点是体会作者是怎样通过平凡的小事让我们感受到美的。课后静心反思，感触颇多。现将本节课教学反思如下：在教学预设时，我着重从以下几方面下工夫：首先，注重学生的听、说、读、写的训练。在课堂中，通过...
- 16136
![《搭石》教学设计（精品多篇）]( "《搭石》教学设计（精品多篇）")
- 搭石教学设计篇一教材分析：《搭石》这篇课文洋溢着浓浓的乡土气息，写的是乡村质朴的事物，用的是乡村般质朴的语言，表达了村民们质朴纯洁的美好心灵。课文通过对摆搭石、走搭石、碑老人过搭石等画面的描述，表明搭石的作用不仅在于供人们在溪面上行走，它还联系着故乡的小路，联结着...
- 31988
![小学四年级语文教案《搭石》]( "小学四年级语文教案《搭石》")
- 第1篇：小学四年级语文教案《搭石》小学四年级语文教案《搭石》作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常需要准备教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那要怎么写好教案呢？以下是小编精心整理的小学四年级语文教案《搭石》，仅供参考，大家一起来看看吧。教材分析搭石在农...
- 26971
![王崧舟搭石教案精品多篇]( "王崧舟搭石教案精品多篇")
- 王崧舟搭石教案篇一一、揭示课题，解字读题师：同学们，当你们高兴或忧伤时，你会怎样表达？生1：读诗。生2：读诗。师：我们的古人也用诗歌来表达自己的喜怒哀乐。请同学们读读这几首诗。（生齐读《鸟鸣涧》、《静夜思》、《早发白帝城》）师：不同的诗，表达不同的情怀。在一个秋高气爽的夜晚，诗...
- 32007
![《搭石》教学实录【通用多篇】]( "《搭石》教学实录【通用多篇】")
- 初读感知篇一1、学生自由读课文，读通读准，并思考，什么是搭石？搭石给你留下了怎么样的印象？2、交流：（1）知道什么是搭石吗？用课文中的句子说一说。指名读，出示句子。（2）如果没有搭石，家乡的人是怎么样过溪的？引读：人们出门工作，必须……人们走亲访友，必须……如果没有搭石，家乡人们的生活怎么...
- 5152
![《搭石》第一课时教学实录（新版多篇）]( "《搭石》第一课时教学实录（新版多篇）")
- 王玲湘老师《搭石》课堂实录篇一教学实录：何楠教学评析：赵彦一、激情导入师：同学们，你们还记得这一块块、一排排搭石吗？（记得）这一块块搭石，它们是那么普通、那么平凡，它们到底具有怎样的魔力使作者刘章钟情于它，为它痴迷呢？这节课，让我们再一次走进第二十一课《搭石》（多媒体出示课题...
- 18589
![《搭石》教案精品多篇]( "《搭石》教案精品多篇")
- 《搭石》教案篇一教学目标：1、认识7个生字，搭石教案。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡、清波漾漾、理所当然、联结”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神，并从中受到感染、熏陶。3、学习作者仔细观察、生动描写的方法，培...
- 5851
![搭石教学设计 搭石说课稿]( "搭石教学设计 搭石说课稿")
- 《搭石》教学设计一、教学内容：人教版第七册《21搭石》二、教学目标：1、认识7个生字，会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰、清波漾漾、理所当然”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神，从中受到感染和熏陶。3、学习作者仔细...
- 23042
![王玲湘《搭石》教学实录精品多篇]( "王玲湘《搭石》教学实录精品多篇")
- 课堂结语篇一也许有一天，家乡会铺上桥，建上路，也许搭石有一天会消失了，但是搭石的美，会永远留在每一个人的记忆中！研读体悟篇二1、默读2-4自然段，找找家乡人走搭石的景象，想想是一幅怎么样的画面？每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去...
- 27013
![四年级搭石的教学反思]( "四年级搭石的教学反思")
- 《搭石》是四年级上册第六组教材中的一篇精读课文。本单元的主题是“人与人之间纯真的爱”。下面是为大家准备的四年级搭石的教学反思，但愿对你有借鉴作用!四年级搭石的教学反思范文1我执教>这一课,基本达到了预想的效果,完成了教学目标,起到了培养学生语感、发展了学生思...
- 22658
![《搭石》教学反思（精品多篇）]( "《搭石》教学反思（精品多篇）")
- 《搭石》教学反思篇一全文语言质朴，意境秀美，字里行间洋溢着浓郁的生活气息。乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德如“搭石”一般于默默无闻中凸现。而课文的第三自然段是写一行人走搭石，动作协调有致，声音踏踏，清波漾漾，人影绰绰，充满了诗情画意的和谐美。我在教学...
- 14103
![语文《搭石》教学设计（多篇）]( "语文《搭石》教学设计（多篇）")
- 搭石教学设计篇一李吉林老师曾说，小学语文教学的关键就是要学生掌握好语言文字的工具，因为他要用一辈子。但是语文教学不仅仅是掌握工具的问题。在这个过程当中还要给孩子人文的熏陶感染，使他的道德、情感、智慧都能得到很好的开发和培养。而引导学生品味语言、积累语言、关...
- 29845
![五年级上册语文《搭石》教学设计【新版多篇】]( "五年级上册语文《搭石》教学设计【新版多篇】")
- 语文《搭石》教学设计篇一教材简析：一幅幅生动的画面映入眼帘：秋凉在即，人们精心挑选平整方正的石头摆放在小溪中，几番精心踩踏；急着赶路的老人，发现搭石不稳，及时调整，满意才肯离去；一行人走搭石，动作协调有致，声音踏踏，清波漾漾，人影绰绰，充满了诗情画意；如果两个人同时过溪，招手礼让，闲...
- 29044
![《搭石》教案【精品多篇】]( "《搭石》教案【精品多篇】")
- 《搭石》教案篇一教学目标：1、认识7个生字，会写11个生字，搭石教学设计。正确读写"山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡、清波漾漾、理所当然、联结"等词语。通过查字典、联系上下文等方法理解字词。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受乡亲们默默无闻，无私奉献的精神，并从中...
- 33875
![《搭石》教学反思多篇]( "《搭石》教学反思多篇")
- 篇一：《搭石》教学反思《搭石》这一课为我们展现了一幅幅生动的画面映入眼帘：秋凉在即，人们精心挑选石头摆放在小溪中，几番精心踩踏；急着赶路的老人，发现搭石不稳，及时调整才肯离去；一行人走搭石，动作协调有序，声音踏踏，清波漾漾，人影绰绰，充满了诗情画意；两个人面对面过小溪，招手礼让，闲...
- 29609
![《搭石》教学设计精品多篇]( "《搭石》教学设计精品多篇")
- 部编版《搭石》的教学设计篇一课前谈话：同学们好，我是来自中心小学的罗老师，早上，当我走进我们刘家坊小学，看到学校虽然还在建设之中，但很干净，风景也美！我还看到同学们一张张笑脸，你们非常热情地欢迎我这个陌生的老师，让老师的心情放松了许多。这也是一种美，一种内在的心灵美！今天，我...
- 12956
![《搭石》语文教学反思【精品多篇】]( "《搭石》语文教学反思【精品多篇】")
- 搭石教学反思篇一记得《搭石》这篇课文的文质兼美，是一篇不可多得的好文章，特想好好地给孩子们上上这一课。为了上好《搭石》，我从网上下载了几个课件，然后把这些课件综合了一下，又看了一下名师的课堂实录。我首先让学生按照我的预习设计预习好了课文，然后学生就用了一节课的准...
- 20227
![《搭石》教学反思【新版多篇】]( "《搭石》教学反思【新版多篇】")
- 《搭石》教学反思篇一暑假，终于有空翻开高年级的部编教材细细品读，《搭石》一课是五年级上册的一篇精读课文，这篇课文在之前人教版教材也有，老课文如何新教呢？在部编教材中，《搭石》是阅读策略单元的一篇课文，所以这一课在讲解的时候就要紧扣阅读方法的指导，而小学阶段的阅读策略...
- 19922
![《搭石》说课稿]( "《搭石》说课稿")
- 编辑：《搭石》说课稿共含5篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《搭石》说课稿《搭石》说课稿怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。大家早上好！我今天说课的内容是小学语文四年级上册第二十一课《搭石》。我主要从说教材，说...
- 8473
![搭石教学反思（新版多篇）]( "搭石教学反思（新版多篇）")
- 搭石教学反思篇一《搭石》这篇文章就是语文工具性和人文性的完美结合。文中诗一般流畅的语言，乡亲们水一般清澄的心灵，都给学生一种美的熏陶。在上课初始，我就想把学生带进文中那个诗情画意的氛围，描绘家乡美景导入。从学生们的表情上，虽似懂非懂的意象已经使他们感受到了一种...
- 28458
![《搭石》教学反思【精品多篇】]( "《搭石》教学反思【精品多篇】")
- 《搭石》教学反思篇一《搭石》一文语言质朴，意境秀美，字里行间洋溢着浓郁的生活气息，展示了一幅幅生动的画面映入眼帘：秋凉在即，人们精心挑选平整方正的石头摆放在小溪中，几番精心踩踏；急着赶路的老人，发现搭石不稳，及时调整，满意才肯离去；一行人走搭石，动作协调有致，声音踏踏，清波漾漾...
- 20994
![《搭石》精品教学设计（多篇）]( "《搭石》精品教学设计（多篇）")
- 《搭石》优秀教学设计1教学目标：1、有感情地朗读课文，感受乡亲们的默默无闻、无私奉献的精神，并从中受到感染、熏陶。2、学习作者仔细观察、生动描写的方法，培养留心观察、用心感受的习惯。教学重难点：体会作者是怎样通过平凡的事物让我们感受到美的。教具准备：多媒体课件教学...
- 24607
![《搭石》读后感多篇]( "《搭石》读后感多篇")
- 《搭石》读后感篇1近期，我阅读了一篇课文《搭石》，它是刘章写的。课文借搭石讲了乡亲们很有爱心，有老人急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，就会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上面踏好几个来回，直到搭石平稳了才走开。你瞧，老人多有爱心呀，不顾自己的急事，把搭石弄平稳。不仅...
- 5931
![《搭石》教学反思大纲]( "《搭石》教学反思大纲")
- 《搭石》是新课程标准实验教材四年级上册的第21课课文。小编收集了《搭石》教学反思范文，大家共同阅读吧!《搭石》教学反思范文篇1上完特级教师的指导课《搭石》，加上刘宏老师一针见血的点评，我收获颇多。现反思如下：1、课堂语言优美，情感体会到位。2、条理清晰，环节流畅，重点把...
- 16870
![搭石教案【精品多篇】]( "搭石教案【精品多篇】")
- 搭石优秀教案篇一【教学目标】１、认识７个生字，会写１１个生字。正确读写山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡、清波漾漾、理所当然、联结等词语。２、正确、流利、有感情地朗读课文，初步感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神，并从中受到感染、熏陶。３、初步学习作者仔细观察、生动描写的...
- 23462
灵感范文网
