![低年级识字教学案例 语文低年级识字课文教案【精品多篇】]( "低年级识字教学案例 语文低年级识字课文教案【精品多篇】")
- 低年级识字教学案例语文低年级识字课文教案篇一浅谈小学低年级识字写字教学由于新课标的要求，小学阶段的识字量是很大的，大约要学会常用汉字2500个左右，要求能读准字音，认清字形，了解字义，并能正确地书写运用，又特别是在小学低段就要掌握1200多个，占整个小学识字量的一半。怎样才...
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![三年级吨的认识数学教案]( "三年级吨的认识数学教案")
- 第1篇：三年级吨的认识数学教案人教版三年级吨的认识数学教案作为一名教学工作者，可能需要进行教案编写工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的人教版三年级吨的认识数学教案，仅供参考，欢迎大家阅读。教材说明：教材中在讲质...
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![二年级语文《识字学词学句》教案（精品多篇）]( "二年级语文《识字学词学句》教案（精品多篇）")
- 二年级语文《识字学词学句》教案篇一教学要求1、学会15个生字和8个词语，认识6个字。2、正确、流利地朗读句子。教学重点、难点学会本课生字新词。课前准备生字卡片，独体字卡片。教学时间：2课时教学过程一、导入新课前两天，同学们在学生字的时候，老师发现大家很聪明，有的生字不...
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![低年级教学总结多篇]( "低年级教学总结多篇")
- 【第1篇】低年级英语教学工作总结低年级英语教学工作总结华雨时光如水，岁月如歌，转眼间，一学期只剩下期末考试了。在学校领导的关心下，在学校同事的支持下，我顺利地完成了本学期的低年级英语教学工作。回顾一学期的工作，虽然取得了一定的成绩，但缺点和不足更是不容回避的，现将工...
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![低年级语文教学计划]( "低年级语文教学计划")
- 一、学生情况分析：在课外阅读方面有部分孩子似乎已经喜欢看课外书了，在语言表达方面，大多数孩子们会讲话，但顺序性不强，个别的同学还是自信心不足，跟老师讲话时声音特别小，几乎让人听不见。通过学期知识检测，也发现了我们班的学习能力较差的几个待优生，对待这些学习上有障碍的同学...
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![三年级体育教学方案范例]( "三年级体育教学方案范例")
- 三年级体育教学方案范例由本站会员“娇威晗”投稿推荐，但愿对你的学习工作能带来参考作用。教师的职不仅仅局限于传递知识，而是越来越多地转向引导、影响、了解、激励、鼓励学生，使学生全面发展。体育是学校教育的一个重要组成部分，应该服从于“培养人”这一教育的大目标。今...
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![小学低年级数学教学]( "小学低年级数学教学")
- 托尔斯泰曾经说过：“成功的教学，所需的不是强制，而是激发学生学习的兴趣。”。我认为小学数学教学的主要任务之一就是努力激发、培养学生学习数学的兴趣，使学生享受到学习的乐趣。那么怎样才能激发培养学生的学习兴趣呢？现将自己的点滴体会浅谈如下：一、在游戏活动中，轻松自如的...
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![低年级阅读教学反思]( "低年级阅读教学反思")
- 阅读课形式可丰富些，不要一味只让学生在课堂上看书，可以在课堂上为学生朗读自己读到的好文章，也可以让学生朗读他自己读到的好文章，并谈点阅读感想，进行介绍交流。下面是小编为大家整理的低年级阅读教学反思，希望对大家有帮助。低年级阅读教学反思篇一一、分析现状：孩子不悦读的...
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![五年级语文教学案例多篇]( "五年级语文教学案例多篇")
- 五年级语文教学案例（模版篇一五年级语文教学案例研究白山小学方朝庆2009-2010下学期《威尼斯的小艇》案例教学目标：1、理解课文，了解小艇的样子和特点以及它同威尼斯的关系。学习作者抓住事物特点进行描写的方法。2、有感情的朗读课文，感受威尼斯美丽独特的异国风情，受到文章...
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![浅谈低年级快乐识字四种教学方法]( "浅谈低年级快乐识字四种教学方法")
- 浅谈低年级快乐识字四种教学方法《新课程标准》明确指出：识字写字是阅读和写作的基础，是一、二年级的教学重点。可见，识字教学在低年级是多么的重要。人教版小学教科书低年级语文教材采用快速大量识字的方法，着重对儿童进行整体的、形象的语言文字训练。一年级要完成将近1000...
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![低年级识字教学心得多篇]( "低年级识字教学心得多篇")
- 低年级识字教学心得篇1作为一种教学手段，有自己的特殊用途和原则。对其进行探讨，有利于更好地运用这一手段。特别是小学低年级的识字教学更为重要，下面我就谈几点体会：一、做好课前准备。低年级的识字教学，做好课前准备是很重要的一个环节。除了写好教案外，还需要做好每堂课的...
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![四年级语文教学案例 四年级语文教学案例分析100例(实用【精品多篇】]( "四年级语文教学案例 四年级语文教学案例分析100例(实用【精品多篇】")
- 教学工作是教师按照确定的教学目的和必须的教学规律，传授知识，培养学生潜力的过程。无论教师的知识经验多么丰富，若不进行备教案就难以将课本知识系统地传授给学生。这次帅气的小编为您整理了四年级语文教学案例四年级语文教学案例分析100例(实用【优秀6篇】，希望能够帮助到...
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![小学语文学科业务工作报告——谈小学低年级识字教学方法]( "小学语文学科业务工作报告——谈小学低年级识字教学方法")
- 小学语文学科业务工作报告——谈小学低年级识字教学方法识字是阅读和写作的基础，是小学低年级语文教学的重点。识字能力是学习的基础，然而识字过程又是一件十分枯燥的工作。为了使学生在愉快轻松的气氛中主动识字，教师要有意识地激发他们的识字爱好，拓展识字途径，教给孩子识字...
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![低年级识字教学精品多篇]( "低年级识字教学精品多篇")
- 低年级识字教学心得体会篇一《语文课程标准》指出：低年级识字教学的目标，首先是要让学生“喜欢学习汉字，有主动识字的愿望”。因为有了这种喜欢和愿望，可以让学习汉字变得更轻松、更主动。那么如何使刚入学的孩子很快喜欢识字，把识字当成一种需要，一种快乐，一种生命的过程。我们...
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![听低年级识字心得体会多篇]( "听低年级识字心得体会多篇")
- 听低年级识字心得体会篇1识字能力是学习能力的基础。小学低年级学生的思维特点是具体形象思维为主，刚刚入学的一年级学生，一打开课本就是大量的、抽象的归类识字，这就决定了识字教学是小学低年级语文教学的重点，也是难点。为了使学生在愉快轻松的气氛中主动地识字，教师要根据...
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![低年级写字教学反思]( "低年级写字教学反思")
- 第1篇：低年级写字教学反思低年级写字教学反思范文作为一名优秀的人民教师，我们的工作之一就是教学，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，那要怎么写好教学反思呢？下面是小编收集整理的低年级写字教学反思范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。这是我初次上写字...
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![低年级语文教学论文]( "低年级语文教学论文")
- 目录第一篇：小学低年级语文教学论文第二篇：小学低年级语文教学论文第三篇：小学低年级语文教学论文评比的通知第四篇：语文教学论文小学低年级语文教学点滴第五篇：小学低年级识字教学浅谈语文论文更多相关范文正文第一篇：小学低年级语文教学论文快乐学习轻松识字识字教学是小学语...
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![低年级写字教学案例]( "低年级写字教学案例")
- *****实验小学****【案例描述】写字要做到三看一看结构，二看占位，三看关键笔画。“‘复’字第一竖起笔在这个位置……”我边范写边讲解要领。写好一看：中间扁扁的“曰”被我写得又方又大。我就纳闷儿了，明明照着范字来的，怎么写得变了样？下面的学生可有意见了，来不及举手就叽叽...
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![低年级的写字教学论文（汇总9篇）]( "低年级的写字教学论文（汇总9篇）")
- 本站小编为你精心整理了9篇《低年级的写字教学论文》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《低年级的写字教学论文》相关的范文。篇1：浅谈低年级写字教学论文浅谈低年级写字教学论文摘要：养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，能正确...
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![三年级数学《秒的认识》教案]( "三年级数学《秒的认识》教案")
- 1.核心素养目标：①情境与问题：在信息技术发展的今天，三年级的学生对“秒”已经有了一定的认识，但“秒”究竟是什么？日常常见的1秒究竟是多长时间？“秒”有和我们以前学的时间单位——“时”和“分”究竟有什么关联？②知识与技能：1、借助学生已有的生活经验，让学生在熟悉的生活情境...
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![小学二年级语文教案《识字6》]( "小学二年级语文教案《识字6》")
- 第1篇：小学二年级语文教案《识字6》小学二年级语文教案《识字6》作为一名教职工，时常要开展教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。我们该怎么去写教案呢？下面是小编帮大家整理的小学二年级语文教案《识字6》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。...
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![小学低年级语文识字教学浅见]( "小学低年级语文识字教学浅见")
- 摘要：识字教学是小学低年级语文教学的重点，也是难点。教师要根据儿童年龄特点，激发学生的学习兴趣，提高识字效率，采用丰富多彩、灵活多样的方法和学生合作学习，让学生在轻松、愉悦的环境中学会生字。教学中教师通过指导，教会学生识字方法，引导学生会用自己喜欢的方法或适合自己的...
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![浅谈低年级段写字教学]( "浅谈低年级段写字教学")
- 浅谈低年级段写字教学识字、写字是阅读和写作的基础。然而低段常见的识字写字教学，到了高段，份量却悄然退了下来，变成了识记生字，提写生字，以短时间内识记了多少汉字，听写错误率为衡量标准，学生懂多少，会运用多少不去问津。如何改进识字写字教学，提高识字写字教学的质量？教学中，我进...
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![小学语文低年级识字教学公开课比赛活动方案]( "小学语文低年级识字教学公开课比赛活动方案")
- 田畈街镇小学语文低年级识字教学公开课比赛活动方案为了进一步推进我镇小学语文课改工作，提升我镇小学低年级语文教师的“识字与写字”教学水平，加强识字教学的实效性，根据中心学校教研组工作计划安排，于第五周开展小学语文低年级识字教学公开课比赛活动。一、活动主题高效读...
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![如何激发低年级学生的识字兴趣]( "如何激发低年级学生的识字兴趣")
- 如何激发低年级学生的识字兴趣新课程实施以来，老师们都在努力地实践着，探索着，努力把新课程理念转化为自己的教学实践，使得主导与主体，预设与生成，工具性与人文性的统一等关系在课堂教学中得到较好的体现。小学语文阅读教学的有效性涉及的面是相当广泛的，“读”是阅读教学的最常...
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