- 古诗词以其特有的风韵,令很多中学生为之着迷,然而,仅仅是能读会背距离全面领略古诗词还有很大的差距,鉴赏古诗词要注意作者的写作手法和主题思想。如何在短时间内准确地理解诗歌的内容,把握诗歌的主旨,进而鉴赏诗歌的写作手法,应该在学习古诗词过程中注意五方面内容。一、结合注...
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- 如何撰写课题研究报告一、撰写研究报告的目的和意义(一)科学地总结自己的研究工作,反映自己的研究结果。(二)向教育界和社会提供教育科研信息。(三)丰富教育理论宝库。(四)推动教育的改革和发展。二、研究报告的一般格式(一)题目(二)署名(三)内容提要用简练的语言介绍本文的主要内容,一般...
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- 文言文是我国传统文化的载体,是中华文化的根。学好文言文是传承传统的需要,是修身明理的需要。“工欲善其事,必先利其器”,良好的方法可以帮助我们事半功倍。下面我介绍几种自己总结或经典得行之有效的方法:一、听1、听示范,这包括听录音示范、教师朗读示范等。标准规范...
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- 小学阶段“科学学习要以探究为核心”的科学课改理念,为使这一理念落到实处,教师应该创设问题的情景,提供了简约的有结构性的材料,引领学生在探究中体验,在体验中探究、创新,在众多的体验中感悟到科学探究的乐趣与意义。如何落实探究性学习,提高学生的创造性,应把握好五个基本环节...
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- 回首2020-2021年,我觉得在学习、生活、科研方面都收获良多,就此对过去一年的研究生生活总结,并提出科研心得。思想上,作为一名党员,我一直以高标准要求自己,积极参加党组织活动,关心国内国际大事,通过学习强国、新闻联播、微博等平台加强对时政的了解,提高自己的社会责任感和政治...
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- 学习态度,一般是指学生对学习及其学习情境所表现出来的一种比较稳定的心理倾向。不同的学习态度制约着学习的动力不同,下面给大家分享一些关于如何端正学生的学习态度,希望对大家有所帮助。如何端正学习态度学习成绩的好坏与学习态度有很大关系,可以这样说学习态度决定学习成...
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- 摘要:随着新课程改革的不断推进,初中的语文教学得到了关注,尤其是对于教育条件比较落后的农村地区来说,更要采取新的教学措施,全面分析当前教学中存在的问题,不断探寻全新的教学理念和教学模式,培养学生的语文学习素养。本文以农村地区初中语文古诗文教学的现状入手,结合实际教学...
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- 如何提高初中学生历史学习兴趣第1学时主题:如何提高初中学生学习历史的兴趣主讲:周瑞祥时间:2021年10月24日地点:阳光少年之家近几年来,历史学科都是开卷考试,于是给学生营造了一种思想,平时可以不用过多的去关注历史学科知识的学习,甚至上课时有的学生都不去积极的学习,在初中课...
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- 高中物理是这个学期新开设的一门学科,虽然小学时孩子们已经在自然课中接触过一些物理知识,但这些知识对物理学科而言只能算些皮毛。下面给大家分享一些关于如何培养高中生学习物理的兴趣,希望对大家有所帮助。如何培养高中生学习物理的兴趣一、激发兴趣兴趣是推动求知的一种...
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- 错误对于每个人来说都是无可避免的,尤其是对于学生来说,在课堂上出现一定的错误都是正常现象。心理学家盖耶告诫我们:“谁不考虑尝试错误,不允许学生犯错误,就将错过最富有成效的学习时刻。”这说明,学生的错误对于教学来说是一种教育资源,具有一定的教学价值,教师应该认识并善于...
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- 如何撰写研究报告不同的课题研究有不同的研究报告,如研究报告、实验报告、调查报告等,一般有比较通用的格式,但不应完全受到束缚。一、题目。要求明确、鲜明、简练、醒目。一般不用副标题,字数不宜过长。二、摘要。要求准确、精练、简朴地概括全文内容。三、引言(或前言、问题...
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- 适合初中生的有效学习方法篇一一、多读书,注意基础要想学习好,基础知识的掌握尤为重要,而基础知识就是指课本知识,这一点同学们一定清楚。但在学习中,很多同学却不重视课本的阅读理解,只愿意去多做一些题,因为考试就是做题。实际上这是一种本末倒置的做法,应当说,课本与习题这两方...
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- 在语文教学中,古诗词由于具有明显区别于其他内容的的特点,所以在古诗词的教学策略上也与众不同。传统的教学更注重于字、词、句的分析,注重古诗词在习作中的运用,在一定程度上忽视古诗词中传递出来的强烈情感。小学古诗词教学在教学策略上急需创新,需要更加实用的教学方法,实现...
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- 适合幼儿背诵的古诗50首篇一适合幼儿背诵的古诗1咏鹅(骆宾王)鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。2《山村》一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十支花。3《静夜思》李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。4悯农(李绅)锄禾日当午,汗滴禾下土。谁只盘中餐,粒...
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- 初中语文古典诗歌教学的做法研究所谓“诗言志。”《荀子》中有载:“志,从止从心”。“志”在古代的写法上面是停止的“止”,下面是“心”。因此,志,就是指停留在心头上的东西。所以,诗歌最初是用来抒发个人感情的。学生学习诗歌,就是要走近诗人,聆听诗人的心声,领会诗人的意图,体会...
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- 如何提升学生的学习状态李彦教了这么多年的学,初二的学生的浮躁、两极分化是有目共睹的。叛逆﹑盲目追求自由平等﹑易受外界影响﹑情绪情感偏激﹑易激动暴躁﹑情绪两极波动﹑凭感情行事,但同时又具有可塑性大﹑主动尝试﹑追求独立等特点。种种状况表明,初二的学生是成长发展的转折点,也是...
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- 教师如何进行课题研究课题研究要以教师平时教学中存在的问题为研究对象,以教师为研究主体,以教师自主探究为途径,逐步形成“问题——研讨——交流——成长”的课题研究方式,从而提高教师业务能力。如何选择课题:课题的选择,是教育科研的起点,它关系到科学研究的方向、成效、价值...
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- 莎士比亚说:“书籍是人类知识的总结,是全人类的营养品。”文学名著更是经过读者反复筛选和严格检验的艺海明珠,其营养价值可以影响一代又一代的人。正如散文大家刘白羽所说,每一部文学名著都是“一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍莽的宇宙”。中学生如果能广泛认真地阅读文...
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- 高三政治组:**上周我们有幸聆听了山西省忻州一中吕羡平校长关于《高效课堂的核心是狠抓落实》和《给学生终生难忘的教育——学生管理中细节的落实》两场报告。听后受益匪浅,原来教育还可以做到这么细致,对比自己的教学可以说粗放的不能在粗放了,同样作为班主任我也对标自己班...
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- 古诗词赏析篇一[宋]王安石江北秋阴一半开,晓云含雨却低徊。青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来。作者,王安石(1021-1086)字介甫,晚号半山,小字獾郎,封荆国公,世人又称王荆公,世称临川先生。抚州临川人(现为抚州东乡县上池里洋村),汉族。北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改革家,唐宋古文八...
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- 蓝箭射手[东东FUN]江南【我的更多资料】BLOG:如何撰写研究论文〖蓝箭射手是我在网络上的名字其实我是东东,FUN→也是我:)〗蓝箭射手江南发表论文是很重要的,我们学院要求每个人必须发表一篇以上的核心论文。我为硕两年才发过4个核心,有点心得,但是有觉得肤浅,姑且写下来,待以后修...
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- 基于研究性学习对小学生科学探究能力培养的实践研究一、摘要《课程标准》明确指出:“科学学习要以探究为核心。探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。”学生科学能力的形成,以及科学探究能力的形成,是依赖于学生的学习和探究活动的,这需要学生通过动手动脑,亲身实践,在...
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- 我作为语文教师,很投入地和全组教师一起开始“古诗词研究”课题工作。我从网上查阅学习诗词方法相关资料,自己首先对古诗词进行积累,明确赏析的概念、基本原则、方法,夯实理论基础,保证课题研究内容充实,实效性强。利用语文课,重点进行诗词模块语文课堂的教学情况,重点是教师古典...
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- 学生学习文化科学知识,首先,必须对将要学习的知识感兴趣,对知识有了情感倾向后,学生才会积极、主动去获取知识。那么,用什么样的方式才能唤起学生的情感倾向:使他们对知识产生兴趣呢?这就是我们要探索的如何激发学生的求知欲。激发学生的求知欲,首先,必须发挥学生主观能动性,教师...
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- 如何上小学古诗文教学课一、反复诵读,体会诵读古诗文是我国优秀的教育传统,多读精背是一直以来人们学习语文的传统方法。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”“好诗不厌百回读,熟读深思子自知。”这些名言充分说明了诵读古诗文的重要性。诵读是小学生学习古诗文的主要方法,也...
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