![六年级数学上册第一单元教案设计（精品多篇）]( "六年级数学上册第一单元教案设计（精品多篇）")
- 教学目标：篇一一、创设情境，引入新课。1、创设情境：李伯伯家有一块1/2公顷的地。种土豆的面积占这块地的1/5，种玉米的面积占3/5根据题目所给信息，你能提出什么问题？预设：种土豆的面积是多少公顷？种玉米的面积是多少公顷？（1）理解题意：这块地共有1/2公顷，种土豆的面积占这块地的1/5，应把...
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![六年级上册数学第一单元教案【多篇】]( "六年级上册数学第一单元教案【多篇】")
- 巩固应用，内化提高。篇一分数乘分数，用分子相乘的积作分子。用分母相乘的积作分母。回顾整理，反思提升篇二数学六年级上册（第一单元）练习课教学反思：篇三1、巩固学生对计算方法的掌握，提高计算能力。2、进一步把握分数乘法的意义。3、养成学生良好的审题，计算习惯。探究新知。篇...
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![三年级数学上册第一单元教案【精品多篇】]( "三年级数学上册第一单元教案【精品多篇】")
- 三年级下册数学第一单元教案篇一学习目标：1、结合“买文具”具体情境，体会小数的含义与特征。2、能认、读、写小数。学习重点：简单小数的读写学习难点：1、小数意义的理解。2、小数的写法。导学过程：一、课前预习1、说说你对元、角、分有哪些认识？2、你会读出下列小数吗？例：每支铅...
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![六年级上册数学第二单元知识点]( "六年级上册数学第二单元知识点")
- 数学是研究数量结构、变化、以及空间模型等概念的科学.它是物理、化学等学科的基础，而且与我们的生活息息相关.下面小编给大家分享一些六年级上册数学第二单元知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!六年级上册数学第二单元知识一、确定物体位置的条件在平面上确定物体的位置，首先...
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![四年级上册数学第一单元教案【精品多篇】]( "四年级上册数学第一单元教案【精品多篇】")
- 四年级上册数学第一单元教案篇一学习目标：1.体会小数所表示的意思，理解小数的意义。2.理解和掌握小数意义。教学重点：通过练习，体会小数的意义，知道小数所表示的含义。教学难点：通过练习，体会小数的意义，知道小数所表示的含义。教学准备：学生、老师准备计数器、小黑板教学方法：小组...
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![三年级上册数学第一单元教案（精品多篇）]( "三年级上册数学第一单元教案（精品多篇）")
- 三年级下册数学第一单元教案篇一教学内容：义务教育课程标准实验教科书（人教版）数学第六册第9、11页。教学目标：1、在辨认8个方向基础上，学会看简单平面的线路图。并能用恰当词语描绘物体所在的方向。2、在对简单物体的位置关系的探索过程中，发展空间观念。3、培养学生热爱家乡...
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![北师大版一年级数学上册第五单元《上下》教学设计]( "北师大版一年级数学上册第五单元《上下》教学设计")
- 《上下》教学设计新都区石板滩小学廖翠芳教学内容：北师大版一年级数学上册第五单元位置与顺序教材P64、65。教学目标：1.通过在具体的情境中观察、思考，认识上下的位置与顺序，体会上下的相对性。2.能够联系生活中的实际情境，确定物体上、下的位置与顺序，会用上、下描述物体的位...
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![四年级上册数学第一单元教案（精品多篇）]( "四年级上册数学第一单元教案（精品多篇）")
- 四年级上册数学第一单元教案篇一教学目标知识与技能：1、使学生知道生活中有比万大的数2、使学生进一步认识计数单位“万、十万、百万、千万和亿”，类推每相邻两个计数单位之间的关系，知道数级、数位。过程与方法：使学生经历揭示各计数单位间的关系的过程，掌握数位顺序表，理解位...
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![一年级下册数学第二单元教学设计]( "一年级下册数学第二单元教学设计")
- [导语]一年级下册数学第二单元教学设计共含5篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：一年级下册数学第二单元教学设计以下是本站小编整理的一年级下册数学第二单元教学设计范文，希望能帮助到你。教学目标：1、通过十几减9的练习...
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![六年级数学上册第二单元分数乘整数教案精品多篇]( "六年级数学上册第二单元分数乘整数教案精品多篇")
- 分数乘法教案篇一教学目标1．使学生掌握分析分数应用题的方法，会分析关系句，找准单位1。2．使学生弄清题中的数量关系，掌握解题思路，正确列式解答。3．培养学生分析、解决问题的能力，以及知识迁移的能力。4．培养学生良好的审题习惯。教学重点和难点1．会分析数量关系，掌握解题思路，正确解...
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![六年级数学上册第一单元教案【精品多篇】]( "六年级数学上册第一单元教案【精品多篇】")
- 六年级数学上册第一单元教案篇一教学内容：北师大版小学数学第十一册第五单元P58“复式条形统计图”教学目标：1、认识复式条形统计图的特点，理解单式与复式统计图的异同，并能在有纵轴、横轴的图上用复式条形表示相应的数据。2、使学生能看懂复式条形统计图，并能根据复式条形统...
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![四年级上册数学第一单元教案精品多篇]( "四年级上册数学第一单元教案精品多篇")
- 四年级上册数学第一单元教案篇一教学目标知识与技能：1、使学生掌握亿以内数的读写法，概括出读写的方法。2、培养学生类推迁移的能力过程与方法：根据以有的知识，通过合作、讨论探究，学会读写亿以内的数。情感、态度和价值观：培养学生的合作交流能力以及学习数学的兴趣和自信心教...
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![六年级数学上册第五单元知识点]( "六年级数学上册第五单元知识点")
- 不尽一切背离公正的知识应当被称作为诡计而不应当被称作为智慧，而且即便是临危不惧的勇气，如果它不是出于公心，而是出自于知识的目的，那也应当被称作厚颜而不应当被称作勇敢!下面小编给大家分享一些六年级数学上册第五单元知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!六年级数学上册第五单...
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![人教版二年级数学上册第一单元《解决问题》教学设计]( "人教版二年级数学上册第一单元《解决问题》教学设计")
- 人教版二年级数学上册第一单元《解决问题》教学设计学情分析：选择合适的长度单位，必须建立在长度估测的基础上。由于学生只认识了“厘米”和“米”，很容易作出非此即彼的简单推断。虽然旗杆、课桌、小鸟、篮球场等在生活中很常见，但学生并不一定都清楚它们的长度，也就是说我们...
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![五年级数学上册第一单元《小数除法》教学设计]( "五年级数学上册第一单元《小数除法》教学设计")
- 第一单元《小数除法》学校第四小组主备教师备课成员授课材料主教材北师大版五年级数学上册参考资料1.《义务教育数学课程标准》（2022版）2.北师大版五年级数学上册《教师教学用书》单元教材说明单元内容北师大版五年级数学上册第2-11页内容领域数与代数1.课程理念:使学生通...
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![四年级数学上册第一单元教案【多篇】]( "四年级数学上册第一单元教案【多篇】")
- 人教版四年级上册数学第一单元教案篇一教学目标：1、通过解决姐、弟二人的邮票的张数问题，进一步理解方程的意义。2、通过解决问题的过程，学会解形如2x-x=3这样的方程。3、在列方程的过程中，发展抽象概括能力。教学过程：一、创设情境，引出用方程解决实际问题：昨天我们已经学习了...
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![六年级英语上册第五单元part A let’s talk教学设计]( "六年级英语上册第五单元part A let’s talk教学设计")
- 一、教材内容分析本节课是人教版英语六年级上册第5单元Whatdoeshedo?’stry&let’stalk.主要是用Whatdoeshe/shedo?Whatdoyouwanttobe?询问和回答职业。二、教学目标1.能听、说、读、写单词和词组：businessman,headteacher,country,countries.2.能够听、说、认读句子：W...
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![人教版六年级数学上册第五单元《圆的周长》的教学设计]( "人教版六年级数学上册第五单元《圆的周长》的教学设计")
- 人教版六年级数学上册第五单元《圆的周长》的教学设计课时目标：⒈理解圆的周长和圆周率的含义，初步理解和掌握圆的周长的计算公式，并能正确计算圆的周长。⒉培养学生观察比较、分析判断及动手操作的能力，从而发展学生的空间观念。⒊结合祖冲之的资料，对学生进行爱国主义的教育...
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![苏教版一年级数学上册第八单元 加减混合教学设计]( "苏教版一年级数学上册第八单元 加减混合教学设计")
- 教学内容：苏教版一年级数学上册第八单元《10以内的加法和减法》第74--75页的内容。教学目标：1、观察、联系生活情境，理解加减混合运算的含义和运算顺序。2、发展初步的计算能力、发散思维能力和语言表达能力。3、在教师的指导下能提出问题并解决问题，体会生活里数学问题的多...
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![部编教材七年上册第六单元大单元教学设计]( "部编教材七年上册第六单元大单元教学设计")
- 想象之翼读者遐思－部编教材七年上册第六单元大单元教学设计一、说理念《普通高中语文课程标准（2017）版》指出：“语文学科核心素养是学生在积极的语言活动中积累与建构起来的，并在真实的语言运用情境中表现出来的语言能力及其品质。学生通过阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究...
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![一年级上册语文第五单元复习教学设计]( "一年级上册语文第五单元复习教学设计")
- 一年级上册语文第五单元复习教学设计复习内容1.《画》2.《大小多少》3.《小书包》4.《日月明》5.《升国旗》6.《语文园地五》复习目标1.复习读55个生字和10个偏旁，会写23个生字和2个笔画，并正确组词。2.复习背诵《画》《大小多少》《升国旗》《悯农》。3.牢记汉字“从左到...
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![一年级语文上册第一单元教案]( "一年级语文上册第一单元教案")
- 一年级语文上册第一单元教案1第二课时教学目标1.正确、流利地朗读、背诵《咏鹅》，体会到古诗的韵律美。2.培养小学生课外阅读兴趣，养成多读书，多积累的好习惯。教学重点1.朗读、背诵古诗《咏鹅》。2.会读四个小节的《小兔子乖乖》，养成好的阅读习惯。教学准备1.多媒体，生字卡...
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![五年级上册数学第六单元《中位数》教案（多篇）]( "五年级上册数学第六单元《中位数》教案（多篇）")
- 小学数学《中位数》教案篇一一、教学目标：1、进一步认识平均数、众数、中位数都是数据的代表。2、通过本节课的学习还应了解平均数、中位数、众数在描述数据时的差异。3、能灵活应用这三个数据代表解决实际问题。二、重点、难点和突破难点的方法1、重点：了解平均数、中位数...
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![六年级上册数学第一单元教案精品多篇]( "六年级上册数学第一单元教案精品多篇")
- 六年级数学上册第一单元教案篇一一、教材及学生情况分析：“比的意义”是小学六年级第十一册教材中教学重点之一。它在教材中起着承上启下的重要作用。通过对这部分内容的教学，不仅可以使学生对已有的两个数相比的知识得以升华，同时也能够对学生进一步学习比的性质、比的应用...
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![人教版一年级数学上册第三单元《比大小》教案]( "人教版一年级数学上册第三单元《比大小》教案")
- 人教版一年级数学上册第三单元《比大小》教案1教学目标：一、知识与技能掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。二、过程与方法通过教师引导探究两位数比较两位数的规律1。三、情感态度与价值观激发学生的学习兴趣，发展思维能力。教学重点：掌握100以内数的顺序，会比较100...
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