![《黄山奇石》公开课精品教案设计精品多篇]( "《黄山奇石》公开课精品教案设计精品多篇")
- 黄山奇石教案篇一教材简析：《黄山奇石》是小学语文第四册中的一篇“看图学文”，由四幅图和一篇课文组成。课文讲的是闻名中外的黄山风景区，其景色秀丽神奇，尤其那些怪石。第二至第五段具体介绍黄山“仙桃石”、“猴子观海”、“仙人指路”、“金鸡叫天都”那四块奇石，在介绍时...
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![黄山奇石教案设计精品多篇]( "黄山奇石教案设计精品多篇")
- 课文《黄山奇石》教学设计篇一分析教材：《黄山奇石》是九年义务教育人教版第三册第一单元第二篇课文。本组教材内容十分丰富，以秋天为线索，又不局限于秋天的景色。学生可通过有感情地朗读，感受秋天的美好，体会美好的生活是勤劳的人们创造的，领略大自然的美丽与神奇。训练点是继...
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![《黄山奇石》第二课时精品多篇]( "《黄山奇石》第二课时精品多篇")
- 黄山奇石教案篇一教学目的：1、通过看图学文，体会黄山奇石的奇妙，激发对祖国大好河山的热爱之情。2、通过观察图画和理解语言文字，培养学生的观察和想象能力；通过动手实践，培养学生创造力。3、能够正确、流利地朗读课文。教学重点：理解重点句子的含义，弄懂课文内容，激发学生们热爱...
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![《黄山奇石》教学设计精品多篇]( "《黄山奇石》教学设计精品多篇")
- 统编教材《黄山奇石》教学设计篇一《黄山奇石》是人教版六年制小学语文第四册教材的一篇看图学文，课文围绕黄山石的"奇"，分别介绍了"仙桃石"，"猴子观海"，"仙人指路"，"金鸡叫天都"等景观。根据本文的特点及训练的要求，在突出主体性和体现文本资源的可拓展性方面，我们不...
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![黄山奇石教学设计（精品多篇）]( "黄山奇石教学设计（精品多篇）")
- 部编黄山奇石教学设计篇一教学目标：１、通过学习，能够熟练地朗读课文，了解课文的主要内容。初步培养学生热爱祖国大好河山的思想感情。２、学会文中的１1个生字，并随机理解“尤其、陡峭”等词语的意思。３、学习课文１—２自然段。背诵第二自然段，感受“猴子观海”与“仙人指路”两块奇石...
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![黄山奇石课后小练笔精品多篇]( "黄山奇石课后小练笔精品多篇")
- 黄山奇石课后小练笔篇一就说“天狗望月”吧，山峰上的几块巨石，远远望去真像一只天狗，圆圆的脑袋、大大的耳朵、它趴在山头上，仰着头，望着天上的月亮，可爱极了！在黄山陡峭的山峰上，有两只威猛的狮子，它们中间有一个圆滚滚的石球，瞧，它们正在张牙舞爪地抢着球呢！这就是有趣的“狮子抢球...
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![《黄山奇石》教学设计【精品多篇】]( "《黄山奇石》教学设计【精品多篇】")
- 板书设计：篇一仙桃石飞落猴子观海抱蹲望仙人指路站伸指金鸡叫天都伸叫天狗望月仙女弹琴狮子抢球部编黄山奇石教学设计篇二教学目标：1、通过看图、学文，体会黄山石的奇妙，激发对祖国大好河山的热爱之情。2、通过观察图画和理解语言文字，培养观察能力和想象能力。3、学会12个生...
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![《黄山奇石》教学反思【精品多篇】]( "《黄山奇石》教学反思【精品多篇】")
- 黄山奇石教学反思篇一《黄山奇石》是一篇写景的文章，主要描写了黄山的“仙桃指路”“金鸡叫天都”等奇石的样子和特点，表现了它们的奇妙。这篇文章描绘了黄山奇石之神奇，景色之秀丽，表达了作者对祖国山河的赞美之情。文章构思清晰，意境优美，想象丰富，情趣横生，给人以美的享受和熏...
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![黄山奇石教案【精品多篇】]( "黄山奇石教案【精品多篇】")
- 《黄山奇石》教案篇一教学内容黄山奇石课时3课时教学目标1、认识“区、尤”等14个生字。会写“尤、其”等8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会对黄山奇石的赞叹之情，背诵自己喜欢的部分。3、喜爱黄山，向往去黄山看奇石。重点认识“区、尤”等14个生字。会写“尤、...
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![黄山奇石教案(精选多篇)]( "黄山奇石教案(精选多篇)")
- 第一篇：人教版小学语文说课稿《黄山奇石》一、教材解析1.课标要求低年级阶段的语文学习，注重识字教学，喜欢阅读，对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词语。能背诵指定的课文和自己喜欢的课...
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![黄山奇石教学反思（精品多篇）]( "黄山奇石教学反思（精品多篇）")
- 黄山奇石教学反思篇一《黄山奇石》是一篇写景的课文，主要写了黄山奇石的奇妙。本文写了很多的怪石，有：金鸡叫天都、猴子观海等等。描写的很生动，形象。课文的教学目标是要求学生观察图画，理解课文内容，激发学生对大好河山的热爱之情，并理解课文中词语的意思。全文都是围绕黄山山...
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![《黄山奇石》第二课时教学设计（精品多篇）]( "《黄山奇石》第二课时教学设计（精品多篇）")
- 《黄山奇石》第二课时教学设计篇一教学目标：1正确流利地朗读课文，在熟读的基础上背诵课文第2-5自然段；2理解课文内容，结合文中的词句和图片感受黄山奇石的神奇有趣，激发学生热爱大自然的美好情感；3仿照课文的句子，对照图片，用“像”说说黄山的其他奇石，并写一写。教学重难点：重点：正...
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![《黄山奇石》教学设计（精品多篇）]( "《黄山奇石》教学设计（精品多篇）")
- 黄山奇石教案篇一教材分析：这是一篇写景的短文，本课图文并茂，生动地介绍了闻名中外的黄山风景区有趣的奇石、怪石，课文语言生动、描写形象，富有情趣。全文共有六个自然段，课文的第一自然段先介绍了黄山风景区的地理位置，然后概括地描写黄山的景色——秀丽神奇，还特别指出了黄山的...
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![黄山奇石评课稿（精品多篇）]( "黄山奇石评课稿（精品多篇）")
- 黄山奇石评课稿篇一各位老师，大家好。今天我说课的内容是人教版实验教材二年级上册第9课《黄山奇石》。一、说教材黄山奇石趣味横生，是大自然的鬼斧神工。黄山奇石有趣，作者写得更有趣。先总写景色秀丽神奇，再用浓墨重彩具体介绍了“仙桃石”、“猴子观海”、“仙人指路”、...
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![《黄山奇石》教案精品多篇]( "《黄山奇石》教案精品多篇")
- 黄山奇石教案篇一黄山奇石—百度图片教学目标：1.了解黄山奇石的神奇，培养学生热爱祖国山河的思想感情和审美情趣。2.认识并列段式，能读懂第2自然段是怎样具体写两块奇石的形状，又是怎样把并列的两个内容连接起来的。3.展开想象，仿照课文说话。教学过程：一、激情导入同学们，上节...
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![黄山奇石作文【精品多篇】]( "黄山奇石作文【精品多篇】")
- 黄山奇石作文篇一俗话说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”黄山以“奇松、怪石、云海、温泉”这四绝闻名中华，其中黄山奇石更是以其形态别致、星罗棋布而名闻天下。黄山千岩万壑，几乎每座山峰上都有许多姿态不同的怪石，其形成期约在100多万年前的第四冰川期。黄山石“怪”，...
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![黄山奇石教案精品多篇]( "黄山奇石教案精品多篇")
- 《黄山奇石》教案篇一【教材简介】《黄山奇石》课文围绕黄山石的“奇”，分别介绍了“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”等景观。根据本文的特点及训练的要求，在突出主体性和体现文本资源的可拓展性方面，我们不仅要让学生认识石“奇”，还要让学生感悟石“趣”。...
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![黄山奇石课文教案（精品多篇）]( "黄山奇石课文教案（精品多篇）")
- 课文《黄山奇石》教学设计篇一分析教材：《黄山奇石》是九年义务教育人教版第三册第一单元第二篇课文。本组教材内容十分丰富，以秋天为线索，又不局限于秋天的景色。学生可通过有感情地朗读，感受秋天的美好，体会美好的生活是勤劳的人们创造的，领略大自然的美丽与神奇。训练点是继...
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![小学语文《黄山奇石》教学设计【精品多篇】]( "小学语文《黄山奇石》教学设计【精品多篇】")
- 黄山奇石教学设计篇一第一课时一、情境导入，激趣促学1、激趣：同学们，你们听说过“登黄山，天下无山”这句话吗？这是我国明代杰出的旅行家徐霞客两次登黄山之后发出的由衷赞叹。有这样高的评价，黄山一定名不虚传，想不想去看看？（播放黄山风景视频）2、学生观看视频并简单交流对黄山的印...
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![《黄山奇松》教学设计方案【精品多篇】]( "《黄山奇松》教学设计方案【精品多篇】")
- 黄山奇松教学设计篇一教材简析：《黄山奇松》这篇课文采用了比喻、拟人的修辞手法，以生动的笔墨描写了黄山奇松美不胜收的各种姿态，抒发了作者对它们的赞叹之情。全文共3个自然段，每个自然段可自成一段。第一段是讲人们对黄山奇松情有独钟。第二自然段具体描绘了三大名松的动...
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![黄山奇石课后反思]( "黄山奇石课后反思")
- 《黄山奇石》，让学生既能体会到黄山风景的秀丽神奇和黄山怪石的有趣，又能体会到课文语言文字的生动和传神。今天，小编为大家带来了黄山奇石课后反思，但愿对你有借鉴作用!黄山奇石课后反思篇1学生真正领略黄山奇石的奇妙，感受黄山奇石的有趣，还是在学课文之时。那"仙桃石"之奇...
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![《黄山奇石》教案（多篇）]( "《黄山奇石》教案（多篇）")
- 《黄山奇石》教案篇一【教材分析】这是人教版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，本课设计图文并茂，通过描述那些惟妙惟肖趣味横生的奇石，向我们展示了一个景色秀丽神奇的黄山景观。文章总共分为三个部分：第一自然段为第一部分，介绍了黄山的位置，点明奇景之一的怪石；第二至五自然...
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![《黄山奇石》教案【多篇】]( "《黄山奇石》教案【多篇】")
- 《黄山奇石》教案篇一【教学要求】１、通过观察照片，培养学生的观察和想象能力。按要求背诵两段课文。２、理解黄山奇石“奇”在哪里，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。【教学过程】一、谈话揭题引起兴趣同学们，我们伟大的祖国山清水秀，历史悠久，名胜古迹遍布全国各地。在《归...
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![《黄山奇石》精品教案精品多篇]( "《黄山奇石》精品教案精品多篇")
- 课文《黄山奇石》教学设计篇一(一)、复习导课：同学们，上节课我们初读了课文，记住了生字的字音，了解了黄山上有哪些奇石。这节课我们继续欣赏这一课，请大家齐读课题。自由读一遍课文，回想一下上节课所学内容。出示生字词，不同形式认读。(二)、理解课文内容：1、通过上节课的学习，你...
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![黄山奇石课件（多篇）]( "黄山奇石课件（多篇）")
- 教学反思篇一在授课当中，我认为已经设计得很有创意了，可是事实上我忽略了一点是备学生。上课伊始，谈话导入课文后，让学生介绍有关黄山的知识，还有在指导学生有感情地朗读上，可能是学生有些胆小，方向找不到了，让我好一阵子着急；在读的方面也有些欠缺，所以在读的方面，好用了一番力气，尤...
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