![《老王》的教学设计（多篇）]( "《老王》的教学设计（多篇）")
- 《老王》的教学设计篇1教学设想：这篇散文以平淡似水的笔调，记述了生活在社会最地层的普通人老王的艰辛生活琐事、人生经历，尤其是与作者一家的交往，热情讴歌了老王不畏艰辛、任劳任怨、待人忠厚、舍己为人的金子般的心，寄托了作者对普通劳动人民的同情、敬佩和热爱之情。我在...
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![猴王出世教学设计]( "猴王出世教学设计")
- 目录第一篇：猴王出世教学设计第二篇：猴王出世教学设计第三篇：猴王出世(教学设计)第四篇：《猴王出世》教学设计第五篇：猴王出世教学设计更多相关范文正文第一篇：猴王出世教学设计《猴王出世》教学设计【教材分析】《猴王出世》是人教版小学语文五年级下册第五组“中国经典名著之...
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![《老王》的教案 《老王》教案逐字稿【多篇】]( "《老王》的教案 《老王》教案逐字稿【多篇】")
- 《老王》教案篇一教学目标：1．情感态度和价值观方面：理解课文内容，感悟爱的博大，关爱生活中的不幸者。陶冶美的情操；关注不幸者的社会问题，培养平等观念和人道主义精神。2．知识和能力方面：①全面把握课文内容，领会作者与人物的思想感情。②理清思路，把握老王的性格特点。③揣摩重点语...
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![老王教学设计(精选多篇)]( "老王教学设计(精选多篇)")
- 目录第一篇：老王教学设计第二篇：老王教学设计第三篇：《老王》教学设计第四篇：教学设计《老王》第五篇：《老王》教案设计更多相关范文正文第一篇：老王教学设计人教版初二语文《老王》教学设计临朐第四中学刘宝玲《老王》教学设计临朐第四中学刘宝玲●设计思想：了解人物形象，感悟普...
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![《老王》教学设计【多篇】]( "《老王》教学设计【多篇】")
- 《老王》教学设计篇一一、教学目标知识与技能：1、品味作者平淡简洁而富有表现力的语言。2、把握老王人物形象的刻画。过程与方法：通过独立阅读，形成自己独特而又创造性的见解；通过自由朗读，独立思考，问题探究等过程，学会运用诵读法、圈点法、讨论法等学习方法研习文本。情感、态...
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![秦王扫六合教学设计]( "秦王扫六合教学设计")
- 《秦王扫六合》教学设计一、教材：人教版：七年级历史上册第十课：秦王扫六合课时：1课时二、教学目标1、知识与能力：掌握秦朝中央集权统治的建立和秦始皇统一的措施及作用了解秦朝的疆域。秦长城和灵渠两项古代工程。2、过程与方法：通过引导学生归纳并试评秦始皇巩固统一的主要措...
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![《老王》教学设计（精品多篇）]( "《老王》教学设计（精品多篇）")
- 《老王》教学设计篇一教学目标一、学习生字和新词。二、整体把握文章内容及思想感情。三、揣摩语言，领会语句的意味。四、学习把握人物形象、概括人物思想性格特征的方法。课时安排：1课时教学过程一、作者：杨绛（1911-2016），江苏无锡人，作家、翻译家。代表作有散文《干校六记》、...
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![《老王》的课堂教学设计【精品多篇】]( "《老王》的课堂教学设计【精品多篇】")
- 初中八年级语文《老王》教学教案篇一湖南师大附中黄丽 各位评委，各位老师：你们好！今天我说课的内容是人教版八年级上册《老王》。下面我将从教材、教法、学法和教学程序四个方面进行说课。一、说教材《老王》是人教版八年级上册第二单元的课文，这个单元的课文都是以“爱”为...
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![《王戎不取道旁李》教学设计]( "《王戎不取道旁李》教学设计")
- 《王戎不取道旁李》教学设计教材分析：本课通过写王戎七岁时和小朋友看到路边有果实累累的李树，小朋友都争先恐后去摘，只有王戎没有摘并告诉他们李子是苦的故事。告诉我们遇到事情要多想，多思考，不能盲目的跟从的道理。学情分析：小学生刚接触文言文，对于文言的停顿、断句无意识，不...
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![《老北京的小胡同》教学设计]( "《老北京的小胡同》教学设计")
- 第1篇：《老北京的小胡同》教学设计《老北京的小胡同》教学设计范文作为一位优秀的人民教师，常常需要准备教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编收集整理的《老北京的小胡同》教学设计...
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![《老师，你好》教学设计]( "《老师，你好》教学设计")
- 【前言】《老师，你好》教学设计共含2篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《老师，你好》教学设计《老师，你好》教学设计的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。教学目标：1、掌握本课生字，能正确、流利、有感情地朗读课文、背...
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![《老王》教学设计一等奖精品多篇]( "《老王》教学设计一等奖精品多篇")
- 《老王》教学设计一等奖篇一教学目标一、学习生字和新词。二、整体把握文章内容及思想感情。三、揣摩语言，领会语句的意味。四、学习把握人物形象、概括人物思想性格特征的方法。课时安排：1课时教学过程一、作者：杨绛（1911-20xx），江苏无锡人，作家、翻译家。代表作有散文《干校六...
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![《滕王阁序》教学设计（精品多篇）]( "《滕王阁序》教学设计（精品多篇）")
- 《滕王阁序》教学设计篇一《滕王阁序》美读教学设想再讲《滕王阁序》的教学设想。讲五点：（一）具体指导学生预习，做好美读的准备。骈体文有两大特点：①全用对偶句，如本文中除去统领字“所赖”“勃”、叹词“嗟乎”“呜呼”和句末助词“云尔”，无一不是对偶；②用典《多，如本文典故有...
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![《猴王出世》教学设计【多篇】]( "《猴王出世》教学设计【多篇】")
- 《猴王出世》教学设计篇一【教学目标】１、认读１２个字。２、通过默读能够概括每个自然段的主要内容，说说这个故事，了解《西游记》中美猴王的来历。３、能够从课文中摘抄自已喜欢的语句。【教学重点】了解《西游记》中美猴王的来历。【教学难点】概括每个自然段的主要内容。【教具】...
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![老王 教学设计（精品多篇）]( "老王 教学设计（精品多篇）")
- 老王教学设计篇一老 王目的要求：1、学习本文选取典型的日常小事来表现人物的写法。2、品味鉴赏本文平实简洁而又富有表现力的语言。3、理解人物的闪光品质，学习劳动人民的优良品质。教学重点：1、理解课文如何细致刻画人物形象。2、把握老王的性格特点。3、以人物为中心，通过...
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![《老王》教案设计多篇]( "《老王》教案设计多篇")
- 《老王》教案设计1【教学目标】1、品味作者平淡简捷而富有表现力的语言。2、学习通过几个生活片断表现人物的方法。3、学习劳动人民的优良品质，并以平等和人道主义的精神关注他们的疾苦。4、学习自主、合作、探究的学习方式。【教学重点难点】1、学习通过几个生活片断表现...
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![《老王》教案设计（精品多篇）]( "《老王》教案设计（精品多篇）")
- 《老王》教学设计篇一教学目标：1、感知课文内容。2、把握老王的性格。（重点）3、体会作者情感。（难点）教学过程：一、导入新课同学们还记得儿时背过的《三字经》？能背诵一下吗？看来同学们依然记忆犹新。《三字经》的第一句是“人之初，性本善”，可见善良是为人之本。与人为善，乐善好施...
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![荆轲刺秦王的教学设计精品多篇]( "荆轲刺秦王的教学设计精品多篇")
- 荆轲刺秦王优秀教案篇一一、教学内容分析《荆轲刺秦王》是高中语文必修一第二单元第二课的讲读课文。课文在人物形象的塑造上有着很高的艺术成就，对于学生了解先秦文学，认识中华文化的精华，提高文言文的阅读能力，有着及其重要的意义。《荆轲刺秦王》是战国策的名篇。课文记叙...
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![王昌龄《出塞》的教学设计]( "王昌龄《出塞》的教学设计")
- 王昌龄《出塞》的教学设计篇1教学目标：1、结合课后注释及及工具书，自学古诗，了解诗的大意。2、课内外结合，激发对诗歌的兴趣及对祖国灿烂文化的热爱之情。教学重点：大体把握诗歌含义，想象诗境，体会诗人情感。教学难点：在赏析中了解我国悠久灿烂的古诗文化，激发学习古诗兴趣，培养自...
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![王昌龄《出塞》的教学设计（多篇）]( "王昌龄《出塞》的教学设计（多篇）")
- 王昌龄《出塞》的教学设计1一、说教材1、教材简析《出塞》是五年级上册第七单元的一篇课文，这首诗属于汉朝乐府诗题，是唐人七绝的压卷之作。全诗反映了作者对驻守边疆的将士们久征未归的同情，也表达了诗人希望朝廷起任良将，早日平息边塞战争，使国家安宁的爱国主义情感，是一首思...
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![猴王出世教学设计 汇总10篇]( "猴王出世教学设计 汇总10篇")
- 【导语】猴王出世教学设计汇总10篇由本站会员“牙刷”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：猴王出世教学设计篇2：猴王出世教学设计篇3：猴王出世教学设计篇4：猴王出世教学设计篇5：猴王出世教学设计篇6：猴王出世教学设计篇7：猴王出世教学设计...
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![课文《老王》教学设计【精品多篇】]( "课文《老王》教学设计【精品多篇】")
- 《老王》教案篇一老王目的要求：1、学习本文选取典型的日常小事来表现人物的写法。2、品味鉴赏本文平实简洁而又富有表现力的语言。3、理解人物的闪光品质，学习劳动人民的优良品质。教学重点：1、理解课文如何细致刻画人物形象。2、把握老王的性格特点。3、以人物为中心，通过对...
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![滕王阁序教学设计精品多篇]( "滕王阁序教学设计精品多篇")
- 滕王阁序教案篇一一、教学目标1.骈文的文体特点。2.体会本文语言的优美。3.记忆相关文言知识和典故。4.积累“故”、“尽”、“属”、“即”等实词义项，“且”、“矣”等虚词的用法。5.理解作者复杂的感情，二、学习本文情景交融的写法。三、教学重点1.通读全文，疏通文意。2....
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![新人教版初一语文老王教学设计（精选45篇）]( "新人教版初一语文老王教学设计（精选45篇）")
- 本站小编为你精心整理了45篇《新人教版初一语文老王教学设计》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《新人教版初一语文老王教学设计》相关的范文。篇1：初一语文老王教学设计教学目的：1、把握老王的性格特点。2、揣摩重点语句含义，...
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![《蔚蓝的王国》教学设计【新版多篇】]( "《蔚蓝的王国》教学设计【新版多篇】")
- 《蔚蓝的王国》教案篇一一、教材分析苏教版七年级上册第六单元以“奇思妙想”为主题，选取文章的内容都根植于现实生活的想象，饱含哲理，给人启迪。其中屠格涅夫《蔚蓝的王国》是一篇充满奇妙想象与启迪性的散文诗，而学生对散文诗这种体裁的感性认识不够，课文中有些想象描写不容...
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