![拔萝卜的游戏作文二年级精品多篇]( "拔萝卜的游戏作文二年级精品多篇")
- 拔萝卜的游戏作文二年级篇一魏雨萱“拔萝卜，拔萝卜，拔呀拔呀，拔萝卜！”“加油！加油！”哇！好热闹呀，这在干什么呢？呀！原来是在玩拔萝卜呀！规则是一个人当萝卜，一个人当兔子，兔子要在30秒之内把萝卜拎起来，不然萝卜就赢了。游戏前同学每一个个都开心的不得了，就像小鸟在树枝上叫一样，我心里...
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![《拔萝卜》教案精品多篇]( "《拔萝卜》教案精品多篇")
- 幼儿园教案《拔萝卜》篇一一、活动目标：1、通过游戏，进一步熟悉故事的情节。2、学习、掌握故事角色的对话及角色表演动作。3、学习在游戏中关心同伴，感受与同伴合作的快乐。二、活动准备：1、老公公、老婆婆、小姑娘、小狗、小猫、老鼠的头饰，一个大萝卜，简单布置一个场景。2、...
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![游戏拔萝卜教案（精选29篇）]( "游戏拔萝卜教案（精选29篇）")
- 本站小编为你精心整理了29篇《游戏拔萝卜教案》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《游戏拔萝卜教案》相关的范文。篇1：中班游戏拔萝卜教案中班游戏拔萝卜教案游戏目标：1、在多次感受，边感受边学会表演的基础上，初步要求幼儿人人会...
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![拔萝卜童话故事（精品多篇）]( "拔萝卜童话故事（精品多篇）")
- 拔萝卜童话故事篇一有一位老爷爷在地里种了个萝卜，他对萝卜说：“长吧，长吧，萝卜啊，长得结实啊！长吧，长吧，萝卜啊，长得大啊！”萝卜越长越大，大得不得了。老爷爷就去拔萝卜。他拉住萝卜的叶子，“嗨哟，嗨哟”拔不动。老爷爷就喊：“老奶奶，老奶奶，快来帮我拔萝卜！”老奶奶说：“唉！我来了，我来了。...
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![霜降拔萝卜还是立冬拔萝卜]( "霜降拔萝卜还是立冬拔萝卜")
- 霜降是我国二十四节气当中秋天的最后一个节气，在霜降的时候也有很多的习俗活动，那你知道霜降拔萝卜还是立冬拔萝卜有哪些呢?下面是小编给大家推荐的霜降拔萝卜还是立冬拔萝卜。欢迎大家来阅读。霜降拔萝卜还是立冬拔萝卜霜降拔萝卜在山东地区，流传着“处暑高粱，白露谷，霜降到...
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![《拔萝卜》教案（精品多篇）]( "《拔萝卜》教案（精品多篇）")
- 拔萝卜篇一数学活动名称：《小兔拔萝卜》执教：唐老师活动准备小兔头饰、萝卜若干。《小兔拔萝卜》的挂图。活动目标引导幼儿在故事中认识数字1、2、3。活动过程（一） 教师讲述故事，引出活动的主题。1、 教师：小朋友，今天老师给你们讲一个故事，名字叫《小兔拔萝...
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![拔萝卜教案【精品多篇】]( "拔萝卜教案【精品多篇】")
- 《拔萝卜》教案篇一一、设计思路：学生在熟悉歌曲的基础上，请他们演唱歌曲并扮演故事中的人物形象来进行表演，使他们以这种感兴趣的方式进一步理解故事内容，感受人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。二、活动目标：1、体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。2、理解故事内容...
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![小班《拔萝卜》教案【精品多篇】]( "小班《拔萝卜》教案【精品多篇】")
- 小班《拔萝卜》教案篇一活动目标：1、学习双脚并拢、跳跃60厘米的线段。2、通过观看时翻译机自身的练习，进一步掌握前脚掌轻轻的落地跳的技能。3、能正确的用数字表示点的数量，以及使点与数字相等。4、在游戏的过程，能遵守游戏规则。活动准备：1、兔妈妈头是一个，红、白萝卜若干（...
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![萝卜蹲游戏规则（精品多篇）]( "萝卜蹲游戏规则（精品多篇）")
- 萝卜蹲游戏规则介绍篇一1、位参赛者每人选取一种萝卜（物品，色彩或其他代号等），代表他的一种称呼；2、主持人指定一人开始，被指定的人说：“××蹲，××蹲，××蹲完，××蹲。”（××是刚刚代替的称呼，例：红萝卜蹲，红萝卜蹲，红萝卜蹲完黄萝卜蹲）；3、被叫到的那个称呼代号的，蹲下重复指令，以此循...
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![拔萝卜教案精品多篇]( "拔萝卜教案精品多篇")
- 拔萝卜教案篇一活动目标能与小伙伴合作演唱，享受游戏一一“拔萝卜”带来的快乐。能根据图谱的提示，通过声音的高低、快慢表达歌曲的意境。感受歌曲有趣、独特的韵味，能根据‘小兔拔萝卜”的故事情节演唱，并尝试用身体动作表现出快乐的情绪。活动过程1、问题导入师：今天，我给大...
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![萝卜蹲游戏规则精品多篇]( "萝卜蹲游戏规则精品多篇")
- 游戏规则：篇一将参加活动的参与者分成几组。每组可以只是一个人，也可以是好多人。将每组用不同的颜色命名。比如现在我们有五组参与者，于是命名为：黄萝卜，白萝卜，绿萝卜，青萝卜，红萝卜随机选中其中一组为开始组，这组成员边做蹲起动作的同时边说“X萝卜蹲，X萝卜蹲，X萝卜蹲完Y萝卜蹲。...
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![幼儿园小班表演游戏《拔萝卜》教案多篇]( "幼儿园小班表演游戏《拔萝卜》教案多篇")
- 幼儿园小班表演游戏《拔萝卜》教案篇一［活动目标］1、能安静的倾听音乐，感知生动、有趣的音乐形象、2、在边听、边说、边表演中体验听音乐、表现音乐形象的快乐，乐意进行歌表演。［活动准备］音乐磁带、大萝卜四个，小动物和人物头饰若干。［活动设计］一、操作道具引发兴趣：一位老公公种...
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![萝卜蹲游戏活动策划书]( "萝卜蹲游戏活动策划书")
- 第一篇：萝卜蹲游戏1、萝卜蹲游戏,每个人头上带着一种蔬菜头饰，如叫到白菜，带着白菜头饰的人就说白菜蹲啊白菜蹲，白菜蹲完茄子蹲，依次类推2、谁是pose王,多人站成一排脸朝后,数3下,数到3是大家摆出各种各样的pose,最奇怪搞笑的那个就是pose王3、.数青蛙,多人传递式的进行,如第...
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![一年级下册《拔萝卜》说课稿]( "一年级下册《拔萝卜》说课稿")
- 第1篇：一年级下册《拔萝卜》说课稿一年级下册《拔萝卜》说课稿范文作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要用到说课稿来辅助教学，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那要怎么写好说课稿呢？下面是小编帮大家整理的一年级下册《拔萝卜》说课稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希...
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![拔萝卜作文（精品多篇）]( "拔萝卜作文（精品多篇）")
- 拔萝卜作文篇一“拔萝卜，拔萝卜，拔呀拔呀，拔萝卜！”“加油！加油！”哇！好热闹呀，这在干什么呢？呀！原来是在玩拔萝卜呀！规则是一个人当萝卜，一个人当兔子，兔子要在30秒之内把萝卜拎起来，不然萝卜就赢了。游戏前同学每一个个都开心的不得了，就像小鸟在树枝上叫一样，我心里想：这个游戏很好玩吗...
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![《拔萝卜》教案（多篇）]( "《拔萝卜》教案（多篇）")
- 《拔萝卜》教案篇一教学目标1．让学生在具体的情境中，进一步体会加减法的意义，感受数的加减法计算与生活的联系。2．探索并掌握两位数加减两位数（不进位、不退位）的计算方法，并能正确计算。3．初步经历在具体的情境中提出问题和解决问题的过程，发展解决简单实际问题的意识。4．培养合作...
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![拔萝卜作文精品多篇]( "拔萝卜作文精品多篇")
- 拔萝卜二年级作文篇一千盼万盼终于等来了周末。一路上，听着小鸟“叽叽喳喳”的叫声，我们来到了姥姥家。姥姥高兴地摸摸我的头，指着外面说：“这是萝卜成熟的季节，我们去拔萝卜吧！”走进了菜园，一眼望去，里面一片碧绿。看着姥姥那熟练的样子，我想：拔萝卜也挺简单的！我找到一种绿色的叶...
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![拔萝卜作文（多篇）]( "拔萝卜作文（多篇）")
- 拔萝卜作文篇一星期六下午，我和小伙伴在一起玩，忽然一阵“哈哈哈”的大笑声从王大伯田里传来。我们闻声赶过去看发生了什么事。只见王大伯手捧几个大萝卜笑得乐开了花。“切，原来是王大伯家的萝卜熟了，我还以为他挖到了金子。”王大伯看见我们就迫不及待地向我们夸起他种的大...
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![拔萝卜二年级作文【精品多篇】]( "拔萝卜二年级作文【精品多篇】")
- 拔萝卜二年级作文篇一秋天来了，小兔子来找前年种下的萝卜，可它看见前年种的萝卜在一条小河对岸，所以它很疑惑地想：“我前年种的时候，这边没有一条河的啊？”忽然，一只乌龟游了过来，他问乌龟：“小乌龟，你能帮我吗？我的萝卜在河对岸，我不会游泳，你能帮我游过去把它拔下来吗？”乌龟说：“可以...
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![《拔萝卜》教案【多篇】]( "《拔萝卜》教案【多篇】")
- 拔萝卜篇一活动要求：1、通过拔萝卜的游戏，复习5以内手口一致点数，并能说出总数2、感知5以内的物体的不同排列形式。3、培养幼儿思维的准确性和对数活动的兴趣。活动准备：一、出示t课件，提问：1、今天老师请来一位小客人，它是谁呀？（小兔）2、小兔最喜欢吃什么呀？（请幼儿说一说）二、介绍游...
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![萝卜蹲游戏规则介绍（精品多篇）]( "萝卜蹲游戏规则介绍（精品多篇）")
- 萝卜蹲游戏规则篇一1、各小组站成一排或围成一圈，后者双手搭于前者肩上，位于队首的学员可双手叉腰；2、每个小组各取—个以萝卜命名的名字，最好统一为两个字的萝卜名，如X萝卜、X萝卜X萝卜等（除了萝卜之外，团队还可以用地名、动物等来命名，但须注意字数一致）；3、各组依次大声报出自己...
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![小班《拔萝卜》教案（精品多篇）]( "小班《拔萝卜》教案（精品多篇）")
- 《拔萝卜》教案篇一活动目标：1、熟悉歌曲，随乐合拍地做拔萝卜动作。2、掌握角色名称并创编角色动作。3、感受与同伴合作游戏的快乐。4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。5、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。活动准备：《拔萝卜》的音乐；老公...
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![萝卜蹲游戏 萝卜蹲游戏规则简短新版多篇]( "萝卜蹲游戏 萝卜蹲游戏规则简短新版多篇")
- 萝卜蹲游戏规则篇一萝卜蹲的游戏规则是将参与者分成四堆，五个人为一堆。每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜或者其他任意东西开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。以一实例加以说明：有红、...
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![拔萝卜作文【精品多篇】]( "拔萝卜作文【精品多篇】")
- 拔萝卜作文500字篇一“一饭一粥，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”———朱柏庐《朱子治家格言》国庆期间，我和爸爸妈妈回到老家，看到爷爷奶奶正在拔萝卜。一会儿就拔了一小堆，看起来很容易拔呢！我也手痒痒了，找到一个露出泥土小半截的白萝卜，我抓住萝卜的。叶子用力一拔，“...
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![拔萝卜的教学反思]( "拔萝卜的教学反思")
- 《拔萝卜》这个童话充满了趣味，童话中的语言生动形象，吸引着幼儿参与其中。今天，小编为大家带来了拔萝卜教学反思，但愿对你有借鉴作用!拔萝卜教学反思篇1在本课教学中，我本着让学生自己经历探索算法的过程与理念，尽量给学生创造参与各种数学活动的机会，让学生在已有知识和经验的...
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