![教育教学叙事论文精品多篇]( "教育教学叙事论文精品多篇")
- 教育叙事研究论文篇一教师专业发展策略要想发挥教育叙事研究对教师专业发展的促进作用，学校管理者需要从制度建设、氛围构造、活动开展等方面全面推进教育叙事研究的开展。第一，制定科学合理的校本叙事研究制度。完善而科学合理的研究制度是发挥学校教研组织功能、教科研工...
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![教育教学叙事—先“知”后“教”]( "教育教学叙事—先“知”后“教”")
- 教育教学叙事—先“知”后“教”尊敬的各位领导、老师们、同学们，大家好：政治初一的内容主要是“品德”部分，通过道德教育，培养学生树立正确的人生观、世界观和价值观，而非深奥的政治学。所以，对于初一的学生来说，是一门看似简单，却对孩子产生潜移默化影响的学科。接触初一的学生...
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![教学教育叙事范例精品多篇]( "教学教育叙事范例精品多篇")
- 教师的经典教学叙事篇一我发现物理传统的教学模式偏重于知识的传授，强调接受式学习。着眼于学生的终身发展，注重培养学生的良好的学习兴趣与习惯的培养。在高中物理教学中适当穿插一些和教学内容有关的小故事，不仅可以提高学生的学习兴趣和学习的积极主动性，而且还可以使物理...
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![小学教育叙事故事（精品多篇）]( "小学教育叙事故事（精品多篇）")
- 小学教育叙事故事篇一作为一名非班主任老师，在平时的上课中，课堂纪律的管理便成为了一件着实令我头疼的事情。面对课堂上几个调皮的学生，真的是有种不知道该如何下手的感觉。以至于杂乱的课堂已经严重影响到教学计划的进行。于是我渐渐的开始思考如何想办法改变这样的现状。...
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![教育叙事论文（共20篇）]( "教育叙事论文（共20篇）")
- 本站小编为你精心整理了20篇《教育叙事论文》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《教育叙事论文》相关的范文。篇一：教育叙事论文摘要：教育叙事研究是农村中学班主任教师提升专业素质的一种较容易掌握和入门的研究方式。通过教育...
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![小学作文教学教育叙事【精彩多篇】]( "小学作文教学教育叙事【精彩多篇】")
- 小学作文教学教育叙事篇一紧张而忙碌的一学期教学工作即将结束，当我空闲下来细细回顾一学期的教学工作的得与失时，我深深的感到一份耕耘一份收获，当然还有很多的遗憾。我知道教育终究是一门遗憾的艺术，提笔写下点什么以促进今后的教学更加完善是及其重要的。以下算是自己的一...
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![教育叙事小学（精品多篇）]( "教育叙事小学（精品多篇）")
- 优秀小学教育叙事篇一一年级孩子活泼好动，自控能力差，注意力保持时间短，要想取得良好的教学效果，必须有效的组织课堂教学。组织好课堂教学是上好一堂课的重要保证，是衡量一节课成功与否的重要标准，课堂教学组织的好坏直接影响教学任务的一、激发学生兴趣，吸引学生注意力。大家都...
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![教育教学叙事论文（汇总9篇）]( "教育教学叙事论文（汇总9篇）")
- 本站小编为你精心整理了9篇《教育教学叙事论文》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《教育教学叙事论文》相关的范文。篇一：教育叙事论文摘要：教育叙事研究是农村中学班主任教师提升专业素质的一种较容易掌握和入门的研究方式。...
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![教师教育叙事]( "教师教育叙事")
- 教师教育叙事2021年，我手把手教五个父母智障家庭的孩子们写字，一句句教他们读书，鼓励的小红花贴满墙壁，寒假请大学生辅导他们学习，耐心启蒙，却看到五个孩子学习一再失败，我只好用试卷训练他们，结果老师累，学生累，学习效果越来越差，我痛苦无法表达，不由得开始熊孩子，愈演愈烈，崩溃了……...
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![教育叙事范文]( "教育叙事范文")
- 生活中不缺少美，但缺少发现美的眼睛，教育也是，生活中不缺少教育，缺少抓住教育契机的眼睛。一个优秀的教师要善于抓住教育契机，使教育走出课堂，走出教本。在日常的教育中，我发现课堂上的教育是有限的，课堂四十五分钟只能把课本上的知识教授给学生，但是书本之外的呢，这堂课之外的呢，在...
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![小学语文教师教育叙事【精品多篇】]( "小学语文教师教育叙事【精品多篇】")
- 小学语文教师教育叙事：语文教育篇一小学语文，首先姓“语”，其性质的核心是工具性和人文性的统一。因此，我们要正确把握语文教育的特点，不能把语文课上成自然科学类、思想品德或别的什么课，而要把语文课上得像语文课，就是要还语文的本体特征。其次，小学语文又姓“小”，是儿童的语文...
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![小学教育叙事故事【精品多篇】]( "小学教育叙事故事【精品多篇】")
- 优秀小学教育叙事篇一纵观国家民族发展的历史，谁创新，谁就进步，就发展，谁不创新谁就倒退，就落后，最终不打自夸，可见创新教育非常重要，所以在教学中注重教育创新，培养学生学习意识，发现，挖掘学生潜能，增强学生学习兴趣，根椐本人数十年的教育经验，数十年的工作心得，我认为这是对神圣教育事...
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![幼儿园教学教育叙事教师【精品多篇】]( "幼儿园教学教育叙事教师【精品多篇】")
- 幼儿园教育叙事篇一光阴荏苒，岁月如歌，不知不觉我和孩子们一起走过了骄阳似火的夏日、丹桂飘香的金秋、又一起迎来了银装素裹的寒冬，紧张而又忙碌的一个学期又过去了。这个学期因为深得幼儿园领导的信任与错爱，使我有幸担任了小四班的班主任。一个学期下来，让我深刻地体会到了...
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![青年教育教育叙事]( "青年教育教育叙事")
- 我是带着稚气踏入学校大门的。记得刚进入学校大门的那一天，我是多么欢喜，因为我也终于拥有了黑板、粉笔、教鞭，有了一大群学生。听说做教师最重要的就是“威严”。于是，为了拉开我年龄上与学生过于相近的距离，掩饰我性格上的天真。幼稚，弥补初登教坛在教学上存在的许多不足，一句...
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![初中化学教育教学叙事精品多篇]( "初中化学教育教学叙事精品多篇")
- 初中化学教育叙事篇一教师的教学活动应最大限度的调动学生的积极性、主动性、创造性。在课堂教学中，教师是教学过程的设计者。学生是主体，也是教师传授知识的对象。上学期我曾上过这样一节化学课：在对实验室氧气制法的教学中，教材上是以加热高锰酸钾的方法来制取，而学生极力主...
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![小学语文教育叙事精品多篇]( "小学语文教育叙事精品多篇")
- 小学语文教育叙事篇一崔峦老师讲过：“儿童是通过形象去认识世界的，没有形象的感受，就没有情感的产生。”在教学中，强化学生的感受，淡化纯粹的分析，对语文的课堂教学来说，是很有必要的，只有这样，才会增强课堂教学的效果。《陶罐和铁罐》这篇课文主要讲了陶罐和铁罐两个事物在很成一...
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![教育叙事]( "教育叙事")
- 教育智慧这是我从教以来第一次教小学生，以前带初中，今年教四年级，从未教过小学的我真有些不适应。天真的孩子们如同一张张白纸。如何在一张张白纸上绘制他们喜欢的颜色、书写辉煌。我茫然。记得在开学两个月的时间里，我常常陷入这样的困境之中，讲课讲了半天学生不知道在讲哪里...
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![语文教师教学教育叙事故事精品多篇]( "语文教师教学教育叙事故事精品多篇")
- 我的教学故事篇一一、原来老师也不会唱我是一个科班出生的文科教师，我很自信能带好专业课，但我的确没有音乐细胞。我能讲一口流利的普通话，却唱不好一首歌曲。每每办公室里同事在引吭高歌时，我一定会心生羡慕并默默地欣赏，但我绝不敢卖弄自己的歌喉，即使真的想唱，也只是找一个无...
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![小学教师教育叙事]( "小学教师教育叙事")
- ——爱是与生俱来的踏上三尺讲台起，我提醒自己要用全部的爱呵护着每一个孩子的成长，教他们知识，也教他们如何爱。四月的一节早读，我发现睿睿身上有浓重的刺鼻味道。其他孩子私下反应：睿睿也不穿袜子，一直没换过鞋，味道熏得大家都受不了。顾及他的自尊心，课后我单独提醒他注意个人...
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![小学语文教师教育叙事故事（精品多篇）]( "小学语文教师教育叙事故事（精品多篇）")
- 小学语文教学叙事篇一开学三周了，我从还没有对三二班的小朋友们说过‚白老师爱你们‛这句话，可是今天我说了这句话。就像在家长会上说的，赏识教育加严格要求。开学了，我没有很宠他们，而是用我的眼神，用我的语气，用我的动作，用我的心去喜爱他们、观察他们、保护他们。说到‚保护‛...
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![教育叙事：我的教育故事]( "教育叙事：我的教育故事")
- 光阴荏苒,不觉间我踏上这三尺讲台已经21个春秋了。回想走过的这十几年,有苦有乐,有感动也有困惑。虽然许多事情会随着时光的流逝而渐渐淡忘，可也有一些就如同树根一样深深地扎在了我的心里。虽不曾惊天动地，但仍历历在目，感悟至深。苏霍姆林斯基说过:“爱，首先意味着奉献，意味...
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![小学语文教育叙事案例【精品多篇】]( "小学语文教育叙事案例【精品多篇】")
- 小学语文教育叙事案例案例篇一铁力局第二小学李春艳1教室里需要个“疯子”这学期我班又转来个学生，叫崔彩笛，刚来的第一天我总是叫错她的名字，总是想到2014春晚的小彩旗，所以我总是叫她彩旗，她便会乐一下，我便明白了。彩笛是个适应性很强的孩子，没到几天就和孩子们熟悉了，很快喜...
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![小学教育教学叙事论文（热门13篇）]( "小学教育教学叙事论文（热门13篇）")
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![教育叙事论文新版多篇]( "教育叙事论文新版多篇")
- 教育叙事论文篇一执教人：周慕珍教学内容：议论文写作——结构教学过程：第一步，揭示议论文写作搭好架子很重要？根据学生作文中的表现情况，发现这样的现象:绝大多数学生喜欢将写议论文作为作文文体的首选，但很多作文有写议论文的意向，写出来却不像议论文。主要表现是议论文结构不合...
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![教育叙事论文（多篇）]( "教育叙事论文（多篇）")
- 教育叙事论文篇一会教一门课，不见得能带好一个班；能当好一个教师，却未必能当好一个班主任。可见，班主任工作远比文化课教学复杂得多。要当一个好班主任，不但要有较强的组织管理能力，还要有足够的耐心和细心，更要有一颗真诚的爱心。特别是班级中少数个性较强的孩子，作为班主任，应该...
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