![小学语文拼音的教学方法【精品多篇】]( "小学语文拼音的教学方法【精品多篇】")
- 小学语文拼音教学方法篇一2016年秋季，部编本小学语文教材进入一线课堂，新教材在内容编排上的大调整，给老师们的教学带来了新意也带来了挑战。黔东南在汉语方言上属于西南官话贵州方言当中的一个方言[1]，在语音上与标准的普通话有很大的差别，如没有翘舌音、鼻音，没有“ian”韵，没...
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![拼音学习方法精品多篇]( "拼音学习方法精品多篇")
- 综合训练篇一1、汉语拼音休息操:(1)点点头，伸伸腰，我们来做拼音休息操。动动手，动动脚，我们来背声母表b、p……；(2)扭扭脖子，扭扭腰，我们来背韵母表a、o……；站要直，坐要正，我们来背整体认读音节表zhi、chi、shi、ri……2、声母拍手歌bpmf真淘气，去找dtnl做游戏；gkh和jqx，吵着闹着也要...
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![小学语文拼音教学方法（精品多篇）]( "小学语文拼音教学方法（精品多篇）")
- 小学语文拼音教学方法篇一新课程教学标准的实施，对教师教学提出了新标准。初中数学定要将促进学生能力的提高、提升学生素养作为落实新课程标准的内在要求，形成系统、科学的理论教学体系。本文对数学有效教学方法和措施进行陈述。一、树立新的教学观，构建良好的师生关系教学...
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![汉语拼音j的写法]( "汉语拼音j的写法")
- 汉语拼音j的写法ɑ：第一笔左半圆，第二笔竖右弯o：左上起笔，一笔写成e：中间起笔，从左至右一笔写成i：第一笔竖，第二笔点u：第一笔竖右弯，第二笔竖ü：先写u，后从左至右写两点b：第一笔竖，第二笔右半圆p：第一笔竖，第二笔右半圆m：第一笔竖，第二笔左弯竖，第三笔左弯竖f：第一笔右弯竖，第二笔横d：第一笔左...
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![儿童学习拼音的方法（精品多篇）]( "儿童学习拼音的方法（精品多篇）")
- 儿童学习拼音的方法篇一一、边做游戏边学孩子都很喜欢做游戏哦，在做游戏的时候他们会很开心，所以父母们可以通过做游戏让他们边玩边学，这样不仅容易记还很有乐趣哦，孩子都很喜欢哦。二、编儿歌、顺口溜你还记得儿时的那些儿歌吗？相信有不少人还记得哦，其实把拼音编成儿歌或者是...
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![小学汉语拼音字母表写法]( "小学汉语拼音字母表写法")
- -小学汉语拼音字母表写法由于汉语拼音教学很重要，但很枯燥，家长或老师辅导孩子记住大写字母的写法时，应该尽量适应孩子兴趣。学习大写字母字形写法，应该是在会读之后，可以按下列步骤进行。一、首先引导孩子把大小写字母的字形进行比较，从中找出一些规律。一般说来，孩子们很快就...
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![汉语拼音的学习方法有哪些多篇]( "汉语拼音的学习方法有哪些多篇")
- 汉语拼音的简介篇一一、概念：1、声母：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw2、单韵母：aoeiuü复韵母：aieiuiaoouiuieüeeraneninunangengingong3、二拼音节：由一个声母和一个韵母组成。例如：pubai。4、三拼音节：由一个声母、一个韵母、中间一个介母组成。例如huajuan。二、拼读方法：1、二...
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![汉语拼音教学方案通用多篇]( "汉语拼音教学方案通用多篇")
- 汉语拼音教学方案篇一一、教学片段：赏识激励，互动游戏，调动学生学习兴趣师：三拼音怎么拼呢？（看图）图上的小女孩在干什么？……（老师的意图是想通过看图教三拼音的拼音要领。）（未等老师把话说完，底下好多学生已在拼读了。）师：（作惊讶状）哇！好多小朋友已经会拼三拼音了，会拼的请举手。（之前已学...
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![小学语文拼音教学反思精品多篇]( "小学语文拼音教学反思精品多篇")
- 小学语文拼音教学反思篇一汉语拼音是小学语文教学的一个重要部分，它既是帮助学生识字和学好普通话的有效工具，也是学生认知衔接的桥梁和纽带。小学的汉语拼音教学目的是：通过《汉语拼音方案》的学习，正确培养热爱汉语拼音的情感，树立汉语拼音的法律意识，熟练掌握并能运用汉语拼...
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![一年级拼音教学方法【精品多篇】]( "一年级拼音教学方法【精品多篇】")
- 如何提高语文核心素养篇一1、拓展视野，塑造健康人格文学作品所展示的画面，几乎遍及人类生活的所有领域，它的内容无不与社会生活息息相关。文学对人性的塑造和对社会风尚的影响是不言而喻的。优秀文学作品表现出来的高尚的理想，坚强的意志，高度的社会责任感，真善美的心灵，无不对...
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![小学语文拼音教案多篇]( "小学语文拼音教案多篇")
- 小学语文拼音教案1一、教材目标1、是认读6个单韵母、10个声母。2、是比较并抄写形近的声韵母。3、是看图拼读音节。4、是练习拼音，认识事物，把音节和图画正确地连起来。5、是认读巩固学过的字。二、教学准备拼音字母卡片，生字卡片。三、课时安排2课时。四、教学过程第一课时...
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![探讨小学拼音教学中的方法教育学论文【新版多篇】]( "探讨小学拼音教学中的方法教育学论文【新版多篇】")
- 关键词：篇一小学语文；汉语拼音；学习兴趣；多媒体；图文结合；肢体语言；激发学习兴趣，乐中学习，轻松记忆篇二纯拼音教学是抽象的、枯燥的。然而，要让这样枯燥无味的拼音教学持续近两个月，对于六七岁的孩子来说，无疑是一种折磨。苏霍姆林斯基说：“儿童是用形象、色彩、声音来思维的。”所以...
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![汉语拼音的正确发音方法【新版多篇】]( "汉语拼音的正确发音方法【新版多篇】")
- 激发学习汉语拼音的兴趣，提高教学效率篇一近代教育家夸美纽斯说：“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的重要途径之一。”一年级的孩子，集中注意力的时间大约在二十分钟左右，在学习过程中很容易疲劳，分散精力，影响教学效果。在设计教学时，我尽量较多地运用游戏、演示、表演等手...
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![儿童学习拼音的方法（多篇）]( "儿童学习拼音的方法（多篇）")
- 拼音学习第三步：把拼音融于阅读篇一掌握了拼音的拼读方法后，孩子就要进入第三个阶段阅读的练习了。阅读是一个从慢到快的过程，也是进入小学一个必不可少的环节，很多孩子就是因为拼读的慢，所以阅读就开始跟不上老师的速度了。所以拼音的学习一定要与阅读结合起来。妈妈不妨为孩...
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![汉语拼音的教学方案（精品多篇）]( "汉语拼音的教学方案（精品多篇）")
- 汉语拼音的教学方案篇一练习拼音，会用所拼音节组词，能正确书写。1、卡片认读a、u、iu三个复韵母。2、指名说出a、u、iu为什么是复韵母。3、让学生在绒板上用活动字母指出a、u、iu,并按老师说的音节摆上调号。1、练习拼音：⑴分别用卡片d、t与a,g、h与u,、q与iu相拼。⑵板书射...
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![汉语拼音正确的发音方法【多篇】]( "汉语拼音正确的发音方法【多篇】")
- 拓展：篇一为什么普通话中不能连着发两个第三声（上声）五度标记法是用五度竖标来标记调值相对音高走势的一种方法。而且不止是用这种曲线，同时还用数字来表示声调，比如阴平就是55，阳平35，上声214，去声51。普通话的全部字音就分属这四种调值。好的'了解了这个我觉得就可以分析一下...
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![拼音教学方法与步骤]( "拼音教学方法与步骤")
- 【导语】拼音教学方法与步骤优选(总结10篇)由本站会员“TCC国际”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：拼音教学方法与步骤篇2：拼音教学方法与步骤篇3：拼音教学方法与步骤篇4：拼音教学方法与步骤篇5：拼音教学方法与步骤篇6：拼音教学方法与...
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![汉语拼音拼读方法精品多篇]( "汉语拼音拼读方法精品多篇")
- 字母表。篇一汉语拼音方案借用拉丁字母来拼读汉字，一共使用了２６个字母，其中字母“v”只用来拼写外来语、少数民族语言和方言。字母的手写体依照拉丁字母的一般书写习惯。声母表。篇二三、韵母表。备注：①、"知蚩诗日资雌思"等字的韵母用i。②、韵母ㄦ写成写成er，用做韵尾的时...
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![小学一年级拼音的教学方法【精品多篇】]( "小学一年级拼音的教学方法【精品多篇】")
- ⑹竞赛法篇一利用学生的表现欲培养学生的竞争意识，是激发其创新思维的契机。因此，教师要善于引导学生表现自我，让他们在与他人的正当竞争中发挥才干。比赛活动既可检测学生的拼音掌握情况，又可适当在课上开展一些训练性的比赛活动。如开展一些“看谁读得准”、‘看谁读得快、...
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![拼音学习方法（精品多篇）]( "拼音学习方法（精品多篇）")
- 学拼音的六种方法篇一1、结合图片法对于孩子来说，单独的拼音学起来是枯燥乏味的，而孩子一般都会对色彩斑斓的图片感兴趣，所以，家长不妨可以试试利用图片帮助孩子记拼音。比如，在教孩子学习拼音“b”时，家长可以借助收音机的图片引导孩子：“宝宝，你看拼音b像不像这台收音机呀？收音...
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![小学语文汉语拼音ａｏｅ教案精品多篇]( "小学语文汉语拼音ａｏｅ教案精品多篇")
- 汉语拼音教案篇一【教学目标】１、复习复韵母，鼻韵母，读准音，认清形，能正确书写。２、通过给动物挂牌，联系生活实际拼读音节，拼读儿歌等多种方式的活动，使学生更熟悉，准确地拼读音节。３、通过看图讲故事，进行观察，表达，思维的综合训练。４、巩固所学的汉字，让学生准确认读。５、对声母、韵母、...
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![小学一年级语文拼音教学方法（多篇）]( "小学一年级语文拼音教学方法（多篇）")
- 如何提高语文核心素养篇一1、拓展视野，塑造健康人格文学作品所展示的画面，几乎遍及人类生活的所有领域，它的内容无不与社会生活息息相关。文学对人性的塑造和对社会风尚的影响是不言而喻的。优秀文学作品表现出来的高尚的理想，坚强的意志，高度的社会责任感，真善美的心灵，无不对...
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![拼音教学方法与步骤总结（多篇）]( "拼音教学方法与步骤总结（多篇）")
- 将拼音教学游戏化篇一拼音教学过程是一个枯燥乏味的过程，学生学习时明显缺乏学习的兴趣，注意力很容易转移到其他事物上。教师要创设与学生生活关系密切的教学情境，帮助入学不久的低年级学生，通过各种实践活动自主学习。趣味化生活化的教学情境可以有效降低学生学习汉语拼音的...
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![汉语拼音教学反思]( "汉语拼音教学反思")
- 【导语】汉语拼音教学反思(优选20篇)由本站会员“melon”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：汉语拼音教学反思篇2：汉语拼音教学反思篇3：汉语拼音教学反思篇4：汉语拼音教学反思篇5：汉语拼音教学反思篇6：汉语拼音教学反思篇7：汉语拼音教学反...
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![小学语文拼音教学探究论文【精品多篇】]( "小学语文拼音教学探究论文【精品多篇】")
- 小学语文拼音教学探究论文篇一摘要：拼音是学习语文的前提和基础，只有打好坚实的基础，才能使语文教学得以更加顺利地进行。结合自身的教学实践来谈一谈如何进行小学一年级拼音教学。关键词：小学一年级；拼音教学；研究分析拼音部分的教学内容容量小，也比较简单，学生刚刚升入小学，教师...
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