![数学教案计算梯形的面积（多篇）]( "数学教案计算梯形的面积（多篇）")
- 小学五年级上册数学《梯形面积的计算》教案篇一教学思路：“梯形面积的计算”是在学生已经熟练掌握了长方形、正方形，尤其是平行四边形、三角形面积计算，和梯形的认识的基础上学习的一个“几何求积”的数学问题。由于在上述学习中，学生已通过操作、实验等积累了探索平面图形面...
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![梯形的面积教学设计]( "梯形的面积教学设计")
- 教学内容：教材95—96页梯形的面积及例3；第96页“做一做”；第98页练习二十一第6，7，8题。教材分析：本课试在学生认识了梯形的特征，掌握了长方形，正方形，平行四边形和三角形面积的计算，并形成了一定空间观念的基础上进行教学的，因此教材没有安排数方格的方法求梯形的面积，而是直接给出一...
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![三角形面积计算数学教案【精品多篇】]( "三角形面积计算数学教案【精品多篇】")
- 《三角形的面积》教学反思篇一在这堂课中，我根据教学知识结构、特点、教学任务和教学目标，创设了在操作中学，研讨交流中学、探究发现中学等自主学习方法与活动。使学生在拼一拼，摆一摆等实践活动中尝试失败与成功，在研讨交流、聆听、评价中自主学习，和谐发展。本节课中，尽管要解...
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![三角形的面积计算数学教案精品多篇]( "三角形的面积计算数学教案精品多篇")
- 角形面积计算数学教案篇一教学内容：人教版第九册第三单元的《三角形面积的计算》。教学目的：（一）理解三角形面积计算公式的推导过程，掌握求三角形面积的计算方法。（二）通过学生动手拼摆，渗透旋转、平移的数学思想，引导学生用多种方法推导公式，发散学生的思维，培养学生求异思维的能力...
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![梯形的面积教学设计（共6篇）]( "梯形的面积教学设计（共6篇）")
- 本站小编为你精心整理了6篇《梯形的面积教学设计》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《梯形的面积教学设计》相关的范文。篇1：梯形面积教学设计教学目标：1、使学生经历梯形面积计算方法的探索过程，感受转化的数学思想。2、使学生...
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![梯形面积的计算教学设计【精品多篇】]( "梯形面积的计算教学设计【精品多篇】")
- 梯形面积的计算教学设计篇一学习目标：1、通过观察、操作、猜测、填表、讨论等方法探索并掌握梯形面积的计算方法，通过迁移前面学法，自主探究梯形上下底、高与平行四边形的底、高之间的关系，能正确计算梯形的面积，应用公式解决相关的实际问题。2、培养观察、推理、归纳能力，体会...
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![数学教案－梯形面积的计算精品多篇]( "数学教案－梯形面积的计算精品多篇")
- 五年级《梯形的面积》教案篇一教学目的：1、使学生在理解的基础上掌握梯形面积的计算公式，能够正确地计算梯形的面积。2、使学生通过操作和对图形的观察、比较，发展学生的空间观念，使学生进一步认识转化的思考方法在研究梯形面积时的运用，进一步培养学生的分析、综合、抽象、概...
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![数学教案梯形面积计算多篇]( "数学教案梯形面积计算多篇")
- 《梯形的面积》的教学设计及反思篇一教材分析：本节课是在学生学会计算平行四边形、三角形的面积的基础上进行教学的，这部分知识是将来进一步学习组合图形面积计算的基础。学生学习了平行四边形、三角形的面积计算公式，初步理解了平移、旋转的思想，具备了初步的归纳、对比和推...
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![数学教案－平行四边形面积的计算【精品多篇】]( "数学教案－平行四边形面积的计算【精品多篇】")
- 教材分析：篇一平行四边形的面积计算教学是在学生掌握了平行四边形的特征以及长方形、正方形面积计算的基础上进行的，它同时又是进一步学习三角形面积、梯形面积、圆的面积和立体图形表面积计算的基础。教材在编写时注意培养学生实际操作能力。教材以平行四边形的面积计算为...
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![数学《梯形面积的计算》教案【精品多篇】]( "数学《梯形面积的计算》教案【精品多篇】")
- 五年级《梯形的面积》教案篇一教学目标：1．使学生经历梯形面积计算方法的探索过程，感受转化的数学思想。2．使学生理解梯形面积的计算方法，能正确地计算梯形的面积。3．培养学生的观察、比较、分析以及动手操作的能力，发展学生的空间观念。教学重点：理解梯形面积的计算方法，正确计算...
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![人教版五年级上册数学《梯形面积的计算》课件精品多篇]( "人教版五年级上册数学《梯形面积的计算》课件精品多篇")
- 小学五年级数学《梯形面积的计算》课件篇一教学目的：1、掌握梯形的面积计算公式，能正确地计算梯形的面积。2、通过操作和对图形的观察、比较，发展学生的空间观念，使学生进一步认识转化的思考方法在研究梯形面积时的运用，进一步培养学生的分析、综合、抽象、概括和运用转化的方...
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![五年级数学三角形面积的计算教案（精品多篇）]( "五年级数学三角形面积的计算教案（精品多篇）")
- 五年级数学《三角形的面积》教案篇一教学内容：教材第9—10页例4、例5及“练一练”、“试一试”、“练习二”第6-9题。教学目标：1．通过操作、观察、填表、讨论、归纳等数学活动，探索并掌握三角形的面积公式，能正确地计算三角形的面积，并应用公式解决简单的实际问题。2．进一步体会...
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![梯形的面积计算【精品多篇】]( "梯形的面积计算【精品多篇】")
- 教学难点：篇一1、运用“转化”的方法推导梯形面积的计算公式。2、对公式中梯形面积=（上底+下底）×高÷2中“÷2”的理解。梯形的面积计算篇二教学设计意图梯形面积的计算是小学数学第九册第三单元多边形面积的计算中的一节内容。它与平行四边形、三角形面积的计算一起作为结...
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![三角形的面积计算数学教案（精品多篇）]( "三角形的面积计算数学教案（精品多篇）")
- 数学教案三角形面积篇一教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书《小学数学》五年级上册第五单元第84－86页。教学目标：通过用面积单位测量三角形的面积探索出计算三角形的方法，从而概括出求三角的面积公式，通过间接测量体会数学的简捷美。教学过程：一、用直接测量法计算面积...
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![《梯形的面积》教案（精品多篇）]( "《梯形的面积》教案（精品多篇）")
- 《梯形的面积》教案篇一一、教学目标1.在实际情境中，认识计算梯形面积的必要性。2.引导学生在自主参与探索的过程中，发现并掌握梯形的面积计算方法，能灵活运用梯形面积计算公式解决相关的数学问题。3.结合数学“再创造”过程，培养学][生观察、操作、比较等逻辑思维能力与初步...
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![长方形面积的计算教案多篇]( "长方形面积的计算教案多篇")
- 长方形面积的计算教案篇一教学内容：教科书第123—124页，“做一做”中的题目和练习二十八的第1—5题。教学目的：使学生初步理解长方形面积的计算方法，会运用公式正确地计算长方形的面积，培养学生的抽象概括能力。教具、学具准备：师准备卷尺，生准备一张长5厘米，宽3厘米的长方形，20个...
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![《梯形的面积》教学设计（多篇）]( "《梯形的面积》教学设计（多篇）")
- 《梯形面积的计算》教学设计篇一梯形面积的计算教学内容：九年义务教育苏教版第八册p53教学目标：1.使学生经历梯形面积计算方法的探索过程，感受转化的数学思想。2.使学生理解梯形面积的计算方法，能正确地计算梯形的面积。3.培养学生的观察、比较、分析以及动手操作的能力，发展...
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![《梯形的面积》教学设计（精品多篇）]( "《梯形的面积》教学设计（精品多篇）")
- 《梯形的面积》教学设计篇一一、学情分析学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。学生在知识、能力、情感、态度等方面存在着一定的差异，他们原有知识能力结构的不同导致他们对数学问题的理解也不同，从而出现解决问题的策略的个性化和多样化。因...
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![小学五年级数学《梯形面积的计算》课件精品多篇]( "小学五年级数学《梯形面积的计算》课件精品多篇")
- 小学五年级数学《梯形面积的计算》课件篇一教学目标：(1)理解梯形面积公式的推导过程，会应用公式正确计算梯形的面积。(2)培养学生合作学习的能力。(3)继续渗透旋转、平移的数学思想。教学重点：理解并掌握梯形面积公式的计算方法。教学难点：理解梯形面积公式的推导过程。教学...
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![数学教案梯形的面积计算精品多篇]( "数学教案梯形的面积计算精品多篇")
- 小学五年级上册数学《梯形面积的计算》教案篇一教学目标：（1）理解梯形面积公式的推导过程，会应用公式正确计算梯形的面积。（2）培养学生合作学习的能力。（3）继续渗透旋转、平移的数学思想。教学重点：理解并掌握梯形面积公式的计算方法。教学难点：理解梯形面积公式的推导过程。教学过...
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![三角形面积的计算教案（多篇）]( "三角形面积的计算教案（多篇）")
- 角形面积的计算教案篇一教学目标：1.理解三角形面积公式的推导过程，正确运用三角形面积计算公式进行计算。2.培养学生观察能力、动手操作能力和类推迁移的能力。3.培养学生勤于思考，积极探索的学习精神。教学重点：理解三角形面积计算公式，正确计算三角形的面积教学难点：理解三角...
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![五年级数学《三角形面积的计算》教案精品多篇]( "五年级数学《三角形面积的计算》教案精品多篇")
- 角形面积的计算篇一教学内容：人教版第九册第三单元的《三角形面积的计算》。教学目的：(一)理解三角形面积计算公式的推导过程，掌握求三角形面积的计算方法。 (二)通过学生动手拼摆，渗透旋转、平移的数学思想，引导学生用多种方法推导公式，发散学生的思维，培养学生求异思维的...
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![《梯形的面积》教案]( "《梯形的面积》教案")
- 《梯形的面积》教案慈溪市徐福小学**教学内容：人教版五年级上册P95—96第六单元《多边形的面积》梯形的面积。教学目标：1、经历梯形面积公式的探索过程，进一步感受转化的数学思想。2、理解梯形面积计算公式，能正确地计算梯形的面积。3、在探索梯形面积公式的操作活动中，逐步培...
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![《梯形的面积》的教学设计及反思（多篇）]( "《梯形的面积》的教学设计及反思（多篇）")
- 《梯形的面积》的教学设计及反思篇一教材分析：本节课是在学生学会计算平行四边形、三角形的面积的基础上进行教学的，这部分知识是将来进一步学习组合图形面积计算的基础。学生学习了平行四边形、三角形的面积计算公式，初步理解了平移、旋转的思想，具备了初步的归纳、对比和推...
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![五年级数学梯形的面积教案【精品多篇】]( "五年级数学梯形的面积教案【精品多篇】")
- 五年级数学梯形的面积教案篇一教学内容：混合练习（课本第84-85页，练习十九第11-18题）教学目标：⒈通过混合练习，理清多边形的面积计算公式，能够熟练地运用公式求面积和解答有关的应用问题。⒉在复习与梳理中学会联系，进而提高综合分析解题能力。教学过程：一、复习梳理⒈公式的复习我...
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