![《念奴娇·赤壁怀古》原文及赏析（精品多篇）]( "《念奴娇·赤壁怀古》原文及赏析（精品多篇）")
- 念奴娇赤壁怀古译文及注释篇一佚名译文大江浩浩荡荡向东流去，滔滔巨浪淘尽千古英雄人物。那旧营垒的西边，人们说那就是三国周瑜鏖战的赤壁。陡峭的石壁直耸云天，如雷的惊涛拍击着江岸，激起的浪花好似卷起千万堆白雪。雄壮的江山奇丽如图画，一时间涌现出多少英雄豪杰。遥想当年...
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![《念奴娇赤壁怀古》教学设计精品多篇]( "《念奴娇赤壁怀古》教学设计精品多篇")
- 念奴娇赤壁怀古教案篇一教学目的：1、理解词的思想内容：借咏史怀古抒发壮志难酬的思想感情。2、理解词的表现手法：借景抒情借古抒怀及旷达豪放的意境。3、理解词的相关知识及流派风格。重点难点：借古抒情和旷达豪放的意境。教学方法：之前学生接触过词的知识以及苏轼的作品，教授...
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![《念奴娇.追思焦裕禄》原文【通用多篇】]( "《念奴娇.追思焦裕禄》原文【通用多篇】")
- 念奴娇篇一《念奴娇·赤壁怀古》说课稿一、说教材《念奴娇。赤壁怀古》是苏教版必修二“历史回声”专题中第二板块“千古江山”里的一篇宋词。本专题的话题是透视历史的烟云，目的在于通过反复咀嚼历史佳作和领略感人情怀，采撷前人智慧，逐步培养学生对文学作品的感受鉴赏能力...
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![古诗《念奴娇赤壁怀古》【精品多篇】]( "古诗《念奴娇赤壁怀古》【精品多篇】")
- 江山如画，一时多少豪杰！篇一祖国的江山美妙如画，那一时期该有多少英雄豪杰！创作背景篇二这首词是宋神宗元丰五年（公元1082年）苏轼谪居黄州时所写，当时作者四十五岁，因“乌台诗案”被贬黄州已两年余。苏轼由于诗文讽喻新法，为新派官僚罗织论罪而被贬，心中有无尽的忧愁无从述说，于是四...
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![念奴娇·断虹霁雨原文及翻译，念奴娇·断虹霁雨赏析]( "念奴娇·断虹霁雨原文及翻译，念奴娇·断虹霁雨赏析")
- 念奴娇·断虹霁雨原文作者：黄庭坚〔宋代〕八月十七日，同诸生步自永安城楼，过张宽夫园待月。偶有名酒，因以金荷酌众客。客有孙彦立，善吹笛。援笔作乐府长短句，文不加点。断虹霁雨，净秋空，山染修眉新绿。桂影扶疏，谁便道，今夕清辉不足？万里青天，姮娥何处，驾此一轮玉。寒光零乱，为谁偏照醽...
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![念奴娇赤壁怀古教案 (汇总8篇)]( "念奴娇赤壁怀古教案 (汇总8篇)")
- 【导语】念奴娇赤壁怀古教案(汇总8篇)由本站会员“ｄ籽”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：念奴娇赤壁怀古教案篇2：念奴娇赤壁怀古教案篇3：念奴娇赤壁怀古教案篇4：念奴娇赤壁怀古教案篇5：念奴娇赤壁怀古教案篇6：念奴娇赤壁怀古教案篇7：念奴...
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![念奴娇赤壁怀古诗原文【精品多篇】]( "念奴娇赤壁怀古诗原文【精品多篇】")
- 念奴娇·赤壁怀古篇一大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。（樯橹一作：强虏）故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。（人...
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![苏轼《念奴娇·赤壁怀古》原文及翻译（精品多篇）]( "苏轼《念奴娇·赤壁怀古》原文及翻译（精品多篇）")
- 赏析篇一《念奴娇·赤壁怀古》是宋代苏轼所作，是豪放派宋词的代表作，词的主旋律感情激荡，气势雄壮。全词借古抒怀，将写景、咏史、抒情容为一体，借咏史抒发作者积极入世但年已半百仍功业无成的感慨。苏轼谪居黄州，游黄冈赤壁矾，抚今追昔，写下了这首词。词中描绘了赤壁雄伟壮丽的景...
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![念奴娇赤壁怀古原文新版多篇]( "念奴娇赤壁怀古原文新版多篇")
- 译文篇一遥想当年的周郎名瑜字公瑾，小乔刚刚嫁给了他作为妻子，英姿雄健风度翩翩神采照人。手中执着羽扇头上著着纶巾，从容潇洒地在说笑闲谈之间，八十万曹军如灰飞烟灭一样。如今我身临古战场神游往昔，可笑我有如此多的怀古柔情，竟如同未老先衰般鬓发斑白。人生如同一场朦胧的梦...
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![念奴娇·避地溢江书于新亭原文及翻译，念奴娇·避地溢江书于新亭赏析]( "念奴娇·避地溢江书于新亭原文及翻译，念奴娇·避地溢江书于新亭赏析")
- 念奴娇·避地溢江书于新亭原文作者：王澜〔宋代〕凭高远望，见家乡、只在白云深处。镇日思归归未得，孤负殷勤杜宇。故国伤心，新亭泪眼，更洒潇潇雨。长江万里，难将此恨流去。遥想江口依然，鸟啼花谢，今日谁为主。燕子归来，雕梁何处，底事呢喃语。最苦金沙，十万户尽，作血流漂杵。横空剑气，要...
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![《念奴娇赤壁怀古》精品教案【精品多篇】]( "《念奴娇赤壁怀古》精品教案【精品多篇】")
- 《念奴娇赤壁怀古》教学设计篇一一、教学目标1、感受苏词的豪放风格。2、了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生如梦”的思想情绪。3、理解《赤壁怀古》一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。4、诵读、背诵二、教学重点、难点分析：1、怎样正确理解《...
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![苏轼词《念奴娇·赤壁怀古》多篇]( "苏轼词《念奴娇·赤壁怀古》多篇")
- 苏轼词《念奴娇·赤壁怀古》篇一译文大江浩浩荡荡向东流去，滔滔巨浪淘尽千古英雄人物。那旧营垒的西边，人们说那就是三国周瑜鏖战的赤壁。陡峭的石壁直耸云天，如雷的惊涛拍击着江岸，激起的浪花好似卷起千万堆白雪。雄壮的江山奇丽如图画，一时间涌现出多少英雄豪杰。遥想当年的...
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![《念奴娇·赤壁怀古》原文及鉴赏【精品多篇】]( "《念奴娇·赤壁怀古》原文及鉴赏【精品多篇】")
- 念奴娇·赤壁怀古篇一大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。（樯橹一作：强虏）故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。（人...
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![念奴娇昆仑原文（精品多篇）]( "念奴娇昆仑原文（精品多篇）")
- 词语注释篇一⑴横空出世：横空，横在空中；出世，超出人世。形容山的高大和险峻。⑵莽：莽莽，状高大。《小尔雅》：莽，大也。后世引申有鲁莽、莽撞、猛健诸义。⑶昆仑：即昆仑山，又称昆仑虚、昆仑丘或玉山。⑷阅尽人间春色：阅尽，看足、看尽、看遍。人间春色，不止指大地春光，而且指人世衰盛。⑸...
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![刘过《念奴娇·留别辛稼轩》译文及鉴赏多篇]( "刘过《念奴娇·留别辛稼轩》译文及鉴赏多篇")
- 《念奴娇·留别辛稼轩》译文篇一知音者太少，算算天地之间如此之大，哪里才是我托身之处。我早已下定决心为收复中原建功立业后才肯退隐，但不知何日才到我功成身退的那一天。在这多景楼前，垂虹亭下，卧于床榻，听秋雨淅沥，听着听着也许就睡着了、官位真是误我太深，追求了十年，一切努力...
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![《念奴娇·赤壁怀古》原文【多篇】]( "《念奴娇·赤壁怀古》原文【多篇】")
- 赏析篇一清代词论家徐釚谓东坡词“自有横槊气概，固是英雄本色”（《词苑丛谈》卷三）。在《东坡乐府》中，最具有这种英雄气格的代表作，首推这篇被誉为“千古绝唱”的《念奴娇·赤壁怀古》。这首词是苏轼游赏黄冈城外的赤壁（鼻）矶时写下的，是北宋词坛上最为引人注目的作品之一。此词...
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![苏轼《念奴娇·赤壁怀古》赏析【精品多篇】]( "苏轼《念奴娇·赤壁怀古》赏析【精品多篇】")
- 词句注释篇一⑴念奴娇：词牌名。又名“百字令”“酹江月”等。赤壁：此指黄州赤壁，一名“赤鼻矶”，在今湖北黄冈西。而三国古战场的赤壁，文化界认为在今湖北赤壁市蒲圻县西北。⑵大江：指长江。⑶淘：冲洗，冲刷。⑷风流人物：指杰出的历史名人。⑸故垒：过去遗留下来的营垒。⑹周郎：指三国...
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![念奴娇·赤壁怀古 苏轼【精品多篇】]( "念奴娇·赤壁怀古 苏轼【精品多篇】")
- 故国神游，多情应笑我，早生华发。篇一神游于故国（三国）战场，应该笑我太多愁善感了，以致于过早地生出白发。念奴娇·赤壁怀古篇二宋代：苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道就是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了...
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![古诗《念奴娇·赤壁怀古》苏轼【精品多篇】]( "古诗《念奴娇·赤壁怀古》苏轼【精品多篇】")
- 念奴娇·赤壁怀古篇一【作者】苏轼【朝代】宋大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还...
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![高一语文必修2《念奴娇赤壁怀古》教案]( "高一语文必修2《念奴娇赤壁怀古》教案")
- 第1篇：高一语文必修2《念奴娇赤壁怀古》教案高一语文必修2《念奴娇赤壁怀古》教案作为一位无私奉献的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的高一语文必修2《念奴娇赤壁怀古》教案...
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![念奴娇赤壁怀古苏轼带拼音版及翻译多篇]( "念奴娇赤壁怀古苏轼带拼音版及翻译多篇")
- 故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。篇一那旧营垒的西边，人们说，那是三国时周郎大破曹兵的赤壁。译文篇二大江东去，浪淘尽，千古风流人物。长江朝东流去，千百年来，所有才华横溢的英雄豪杰，都被长江滚滚的波浪冲洗掉了。故垒西边，人道是：三国周郎赤壁。那旧营垒的西边，人们说：那是三国时周郎...
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![《念奴娇·赤壁怀古》教学设计精品多篇]( "《念奴娇·赤壁怀古》教学设计精品多篇")
- 《念奴娇·赤壁怀古》教学设计篇一（一课时，40分钟）教与学的目标1、了解历史题材在诗词作品中的处理方式；2、明确即景抒情与借古事比今事两种抒情方法的各自长处。教与学的时间预设一课时（40分钟）教与学的过程预设一、组织教学同学们，我们平时经常说自己的民族历史有多么多么悠久...
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![念奴娇·赤壁怀古原文及翻译精品多篇]( "念奴娇·赤壁怀古原文及翻译精品多篇")
- 注释篇一⑴念奴娇：词牌名。又名“百字令”“酹江月”等。赤壁：此指黄州赤壁，一名“赤鼻矶”，在今湖北黄冈西。而三国古战场的赤壁，文化界认为在今湖北赤壁市蒲圻县西北。⑵大江：指长江。⑶淘：冲洗，冲刷。⑷风流人物：指杰出的历史名人。⑸故垒：过去遗留下来的营垒。⑹周郎：指三国时吴...
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![念奴娇·赤壁怀古译文及注释苏轼【精品多篇】]( "念奴娇·赤壁怀古译文及注释苏轼【精品多篇】")
- 后世影响篇一《念奴娇》中的周瑜形象为何与《三国演义》中的大不相同？这是《三国演义》的作者罗贯中为了美化诸葛亮而贬低周瑜严重扭曲历史造成的。苏轼笔下的周瑜年轻有为，文采风流，江山美人兼得，春风得意，且有儒将风度，指挥若定，胆略非凡，气概豪迈，历史上的周瑜意气风发，胸襟广阔...
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![《念奴娇·赤壁怀古》原文【精品多篇】]( "《念奴娇·赤壁怀古》原文【精品多篇】")
- 赏析篇一《念奴娇·赤壁怀古》是宋代苏轼所作，是豪放派宋词的代表作，词的主旋律感情激荡，气势雄壮。全词借古抒怀，将写景、咏史、抒情容为一体，借咏史抒发作者积极入世但年已半百仍功业无成的感慨。苏轼谪居黄州，游黄冈赤壁矾，抚今追昔，写下了这首词。词中描绘了赤壁雄伟壮丽的景...
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