![小班音乐教案：小手拍拍【精品多篇】]( "小班音乐教案：小手拍拍【精品多篇】")
- 小班音乐教案：小手拍拍篇一活动目标：1、能够根据乐曲歌词、节奏做相应的动作。2、学习歌曲《小手拍拍》，并尝试模仿歌曲创编歌词。活动准备：1、脸部各个器官的帖绒。2、《小手拍拍》歌曲的背景音乐。活动过程：一、熟悉音乐及歌词。1、听音乐拍手（2/4拍）2、在动作中熟悉歌词二、...
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![小班音乐教案《拍蚊子》（新版多篇）]( "小班音乐教案《拍蚊子》（新版多篇）")
- 小班音乐教案《拍蚊子》篇一一、活动目标：1、能跟着音乐打节奏，做拍蚊子动作2、在拍蚊子游戏中体验快乐。3、听音乐，尝试分辨乐曲的快慢和轻重，能跟着节奏律动。4、熟悉、感受歌曲旋律和内容，学唱歌曲。二、活动准备：1、音乐《拍蚊子》2、卡纸做的一只大蚊子和四只小蚊子三、活...
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![《拍手歌》教案【精品多篇】]( "《拍手歌》教案【精品多篇】")
- 《拍手歌》教案篇一【教材分析】这首拍手歌语言活泼明快，内容浅显易懂，有着较强的韵律，读起来朗朗上口，是指导学生诵读的良好范本。因此，本设计侧重培养学生的诵读能力，在读中领悟儿歌大意，体会儿歌蕴含的思想感情，使学生受到情感的熏陶。在读的基础上，引导学生感受拍手歌的语言特...
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![小班儿歌教案《小手拍拍》（多篇）]( "小班儿歌教案《小手拍拍》（多篇）")
- 小班儿歌教案《小手拍拍》篇一活动目标：1、学习歌曲，能根据指定的情绪创编新的歌词和动作同时配以相应表情。2、学习领唱和齐唱，注意倾听和观察领唱者的歌词和动作，并做出相应的反应。3、能够用明亮饱满的声音演唱歌曲，表现歌曲活泼的情绪。4、通过音乐游戏激发学生学习音乐的...
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![“音乐知识——6/8拍”微课教学设计]( "“音乐知识——6/8拍”微课教学设计")
- “音乐知识——6/8拍”微课教学设计教学环节教学活动设计意图引入新课1、出示2/4、3/4、4/4、3/8强弱规律2、复习节拍的定义节拍是指相同时值的强拍和弱拍有规律地循环反复。这种有规律的强弱变化，它表达的是一种强弱关系。节拍中每一个时间片段就是一个单位拍，即一个拍子...
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![《小手拍拍》活动教案精品多篇]( "《小手拍拍》活动教案精品多篇")
- 小手拍拍小班教案篇一活动设计背景主要是因为本土环境因素，幼儿多为3、4岁的留守儿童，家庭教育不够，有部分幼儿动作协调能力不足，同时为了激发幼儿对于音乐游戏的兴趣爱好。活动目标1、巩固认识五官的名称和位置，乐意用小手指出来。2、认识五官的名称及位置。3、喜欢参加音乐...
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![小班音乐教案多篇]( "小班音乐教案多篇")
- 《小蚂蚁》幼儿园小班教案篇一【活动目标】1、训练幼儿动作的协调性和关节的灵活性。2、发展幼儿自主合作意识。【活动准备】大沙包若干，小蚂蚁头饰（与幼儿人数相等），大蚂蚁头饰一个，音乐磁带《爱我你就抱抱我》。【活动过程】一、开始部分。师：“今天天气真好，小蚂蚁跟妈妈一起...
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![音乐教案《小星星》小班（多篇）]( "音乐教案《小星星》小班（多篇）")
- 《小星星》教案篇一活动目标1.在活动中引起数数的兴趣。2.培养按数取物的能力。3.理解“2”的实际意义，在操作的。基础上尝试用语言来表达“2”的形成。活动准备1.课件：大树、小鸟；2.在教室里摆放许多小兔（与幼儿人数相等）活动过程一、导入以小兔来做客的口吻，引起幼儿的兴趣。...
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![小手拍拍小班教案（精品多篇）]( "小手拍拍小班教案（精品多篇）")
- 小手拍拍小班教案篇一活动目标：1、初步学习拍皮球，知道拍球时手臂要上下动起来。2、在拍球的过程中，感受手的力量和球的关系，锻炼手眼协调能力。3、能够自己找空地方拍皮球，不与同伴发生争抢。活动准备：每个幼儿一个皮球，场地上有一个大圆圈。《小手拍拍》音乐磁带一盘。活动过...
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![小班音乐拍手点头教案多篇]( "小班音乐拍手点头教案多篇")
- 小班音乐拍手点头教案1活动名称：拍手点头。活动目标：1、学习随音乐合拍地边唱歌边做动作。2、愿意在集体面前大胆表现活动准备小手、娃娃头卡片。3、欣赏歌曲，感受歌曲活泼有趣的特点。4、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。活动过程：一、游戏：小手、大头1、出示小手、大头娃娃的卡片...
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![小手小手拍拍活动教案新版多篇]( "小手小手拍拍活动教案新版多篇")
- 小班音乐教案：小手拍拍篇一活动目标：1、能够根据乐曲歌词、节奏做相应的动作。2、学习歌曲《小手拍拍》，并尝试模仿歌曲创编歌词。活动准备：1、脸部各个器官的帖绒。2、《小手拍拍》歌曲的背景音乐。活动过程：一、熟悉音乐及歌词。1、听音乐拍手（2/4拍）2、在动作中熟悉歌词二、...
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![小班音乐教案]( "小班音乐教案")
- 小班音乐教案（1）幼儿园小班音乐教案：蘑菇1、喜欢表演，发展听音乐做动作的潜力。2、愉快地参与游戏，提高分辨颜色的潜力。活动准备：幼儿在日常生活中已经初步学会演唱歌曲。准备红、黄、蓝色的蘑菇头饰及花环。活动过程：1．请幼儿共同复习歌曲，熟悉歌曲旋律。2.教师讲解游戏玩法：每名...
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![小小班音乐教案 (优选10篇)]( "小小班音乐教案 (优选10篇)")
- 【导语】小小班音乐教案(优选10篇)由本站会员“芭蕾”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：小小班音乐教案篇2：小小班音乐教案篇3：小小班音乐教案篇4：小小班音乐教案篇5：小小班音乐教案篇6：小小班音乐教案篇7：小小班音乐教案篇8：小小班音乐教...
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![幸福拍手歌教案（合集27篇）]( "幸福拍手歌教案（合集27篇）")
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![小班音乐活动教案：小手爬【多篇】]( "小班音乐活动教案：小手爬【多篇】")
- 小班音乐活动教案：小手爬篇一活动目标：1、培养幼儿积极参与活动的兴趣，激发幼儿自己的事情自己做的愿望。2、发展幼儿的语言表达能力和动手能力。3、引导幼儿认识手，知道用手能做许多事情。教幼儿初步保护手的方法。活动准备：《小手爬》音乐磁带、筷子、橡皮泥、图书等操作材...
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![拍皮球音乐教案（精选8篇）]( "拍皮球音乐教案（精选8篇）")
- 本站小编为你精心整理了8篇《拍皮球音乐教案》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《拍皮球音乐教案》相关的范文。篇1：拍皮球音乐教案拍皮球音乐教案第三课拍皮球一教学内容：一、1歌曲《拍皮球》二、2读谱知识：2/4拍号及二拍子指...
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![小班音乐教案（多篇）]( "小班音乐教案（多篇）")
- 小班音乐教案篇一活动目标：1、了解狗的本领；2、初步学习儿歌，尝试用动作表现儿歌，感受儿歌的趣味性；3、激发幼儿爱护小动物的情感。活动准备：大挂图，儿歌光盘，狗的图片若干，大挂图城堡活动过程：1、教师：今天有一个神秘的客人，它给我们带来了一些声音。2、播放音乐动物的叫声，让幼儿倾...
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![人教版一年级上册音乐教案《拍手唱歌笑呵呵》]( "人教版一年级上册音乐教案《拍手唱歌笑呵呵》")
- 人教版一年级上册音乐教案《拍手唱歌笑呵呵》耒阳市金华学校曾先兆【教学目标】1、通过学唱歌曲《拍手唱歌笑呵呵》感受生活的乐趣和同学之间的友谊。2、能用自己喜欢的方式表达对作品的感受，并能用唱名模唱感兴趣的旋律片段。3、能用欢快的情绪、自然的发声演唱歌曲《拍...
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![《小手歌》音乐教案（精品多篇）]( "《小手歌》音乐教案（精品多篇）")
- 《小手歌》音乐教案篇一活动目标1、感受歌曲活泼、欢快的节奏。2、用手表现各()种不同的物体和动作。3、尝试创编新歌词。4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。活动准备1、雨点、雨伞、太阳、蝴蝶、山、蜘蛛、小船、枕头...
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![仿照拍手歌写一首拍手歌多篇]( "仿照拍手歌写一首拍手歌多篇")
- 仿照拍手歌写一首拍手歌篇一王昱辰你拍一，我拍一，交通安全要牢记；你拍二，我拍二，过马路时多观察；你拍三，我拍三，红灯停绿灯行，黄灯亮了等一等；你拍四，我拍四，汽车见人要让行；你拍五，我拍五，横过马路看左右；你拍六，我拍六，要按人行便道走。你拍七，我拍七，上学路上不玩耍；你拍八，我拍八，文明出行靠...
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- 小班音乐《小手拍拍》教案篇一一、活动目标1.认知目标：巩固认识五官的名称和位置；2.动作技能目标：能够准确地跟随音乐用手指指出正确的五官位置，能够和同伴一起游戏；3.情感目标：喜欢参加音乐游戏，培养幼儿表演的兴趣。二、活动准备1.经验准备：日常生活中玩过手指游戏；知道五官的位...
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![幼儿园小班音乐教案《小手拍拍》精品多篇]( "幼儿园小班音乐教案《小手拍拍》精品多篇")
- 小手拍拍小班教案篇一活动目标：1、初步学习拍皮球，知道拍球时手臂要上下动起来。2、在拍球的过程中，感受手的力量和球的关系，锻炼手眼协调能力。3、能够自己找空地方拍皮球，不与同伴发生争抢。活动准备：每个幼儿一个皮球，场地上有一个大圆圈。《小手拍拍》音乐磁带一盘。活动过...
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![小学二年级语文拍手歌教案]( "小学二年级语文拍手歌教案")
- 第1篇：小学二年级语文拍手歌教案小学二年级语文拍手歌教案作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总归要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢？以下是小编帮大家整理的小学二年级语文拍手歌教案，仅供参考，大家一起来看看吧。活动目标(1)学习歌曲《...
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- 小班音乐活动《小手拍拍》教案篇一一、活动目标1、认知目标：巩固认识五官的名称和位置；2、动作技能目标：能够准确地跟随音乐用手指指出正确的五官位置，能够和同伴一起游戏；3、情感目标：喜欢参加音乐游戏，培养幼儿表演的兴趣。二、活动准备1、经验准备：日常生活中玩过手指游戏；知道...
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- 小班音乐活动《小手拍拍》教案1活动目标：1、巩固认识五官的名称、位置及功能。2、学唱歌曲《小手拍拍》，能根据歌曲内容进行表演。活动准备：1、已能简单认识五官2、课件《小手拍拍》。活动过程：一、找一找，说一说1、教师：宝宝们，找一找，我们的脸上有什么？2、教师：找到了，摸一摸它在...
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