![《生命的林子》教案精品多篇]( "《生命的林子》教案精品多篇")
- 《生命的林子》篇一教学目标：1、读懂课文，理解“晨钟暮鼓”“郁郁葱葱”“莽莽苍苍”等词语，并积累这些词语。2、学习文中的比喻句，体会老方丈借喻说理诱导弟子的话语。3、学习本文形象描写的方法。4、明白一个人成材离不开它所存在的环境，离不开竞争的道理。教学重难点：领悟本...
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![晓出净慈寺送林子方教学设计精品多篇]( "晓出净慈寺送林子方教学设计精品多篇")
- 《晓出净慈寺送林子方》教学设计篇一这首诗很奇怪，它是一首送别诗，从题目中可以解读出，它的中心词是“送”可是，看破这二十八个字，却难以找到一点送别时的气息，究竟是怎么一回事？课前也浏览了网友的一些相关的帖子，有的说是写景是为了表达对友人林子方的依恋之情，有的更离奇，说是杨...
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![《晓出净慈寺送林子方》教学实录及评析【多篇】]( "《晓出净慈寺送林子方》教学实录及评析【多篇】")
- 译文篇一到底是西湖六月天的景色，风光与其它季节确实不同。荷叶接天望不尽一片碧绿，阳光下荷花分外艳丽鲜红。鉴赏篇二这是一首描写西湖六月美丽景色的诗，这首诗是诗中有画，画中有诗的典范作品。诗人开篇即说毕竟六月的西湖景色，风光不与其他季节相同，这两句质朴无华的诗句，更加...
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![晓出净慈寺送林子方古诗精彩多篇]( "晓出净慈寺送林子方古诗精彩多篇")
- 《晓出净慈寺送林子方》鉴赏篇一六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样：那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。作品赏析：篇二这首诗的前两句，写六月西湖给诗人的总的感受。“毕竟”二...
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![晓出净慈寺送林子方全文赏析精品多篇]( "晓出净慈寺送林子方全文赏析精品多篇")
- 《晓出净慈寺送林子方》篇一《晓出净慈寺送林子方》诵读教学设计扬州市汶河小学刘箭教学目标：1、正确流利地诵读古诗。2、了解诗歌大意。3、想象诗歌描写的画面，感受意境，体会作者的情感。重点：诵读古诗。难点：体会诗的意境，体会作者的情感。教学过程：一、导入，激发兴趣1、人们常...
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![晓出净慈寺送林子方教案（精品多篇）]( "晓出净慈寺送林子方教案（精品多篇）")
- 晓出净慈寺送林子方优秀教案篇一教学目标：1、能正确、有感情地朗读、背诵古诗。2、通过比较阅读了解本诗特点（“诗中有画”、先直抒胸臆，再具体描述等）。3、通过文本细读，想象画面，并尝试将体悟到的`画意通过朗读表现出来。预习作业：1、正确、大声地朗读这首诗，将自己对诗的理解...
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![晓出净慈寺送林子方]( "晓出净慈寺送林子方")
- 《晓出净慈寺送林子方》注释篇一晓出：太阳刚刚升起。净慈寺：全名“净慈报恩光孝禅寺”，与灵隐寺为杭州西湖南北山两大著名佛寺。林子方：作者的朋友，官居直阁秘书。毕竟：到底。六月中：六月中旬。四时：春夏秋冬四个季节。在这里指六月以外的其他时节。同：相同。接天：像与天空相接。无...
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![古诗《晓出净慈寺送林子方》教学设计【新版多篇】]( "古诗《晓出净慈寺送林子方》教学设计【新版多篇】")
- 古诗《晓出净慈寺送林子方》教学设计篇一教学目标：1、学会生字新词，有感情地朗读古诗并背诵。2、读懂诗句，想象诗歌描写的画面，体会诗歌的思想感情。3、通过理解诗句，感受自然的美，陶冶学生爱美的情趣。教学重点：读懂诗句，想象诗歌描写的画面，体会诗歌的思想感情。教学准备：多媒体...
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![《晓出净慈寺送林子方》经典教学设计（多篇）]( "《晓出净慈寺送林子方》经典教学设计（多篇）")
- 《晓出净慈寺送林子方》经典教学设计篇一教学目标：1.积累生字。会写“湖”等生字。2、正确流利地朗读古诗。背诵古诗。（重点）3、能初步了解诗句的意思，说出诗句描绘的画面。（难点）教学过程：一、看图猜诗句同学们，今天我们来玩一玩看图猜诗句的游戏。老师画，你们猜。准备好了吗？（师简...
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![致林子姐姐的一封信]( "致林子姐姐的一封信")
- 致林子姐姐的一封信1亲爱的林子姐姐：您好！我是常州市武进区刘海粟小学四年级的一名学生，很高兴有机会给你写信，你长得真漂亮，脑子里充满了智慧，你主持的《宝贝争爸赛》和《我爱饭米粒》都非常好看。我是一个健康开朗的阳光男孩，我有一个温暖的家，什么好吃的，好玩的，只要我想要的'，...
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![晓出净慈寺送林子方原文及翻译，晓出净慈寺送林子方赏析]( "晓出净慈寺送林子方原文及翻译，晓出净慈寺送林子方赏析")
- 晓出净慈寺送林子方原文作者：杨万里〔宋代〕毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。晓出净慈寺送林子方创作背景林子方与诗人志同道合、互视对方为知己。后来，林子方被调离皇帝身边，赴福州任职，职位知福州。林子方甚是高兴，自以为是仕途升迁。杨万里则...
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![《晓出净慈寺送林子方》教学设计新版多篇]( "《晓出净慈寺送林子方》教学设计新版多篇")
- 古诗《晓出净慈寺送林子方》教学设计篇一一、教学目标：1．学会生字新词，背诵古诗。2．读懂诗句，想象诗歌描绘的画面，体会诗歌的思想感情。3．培养学生学习古诗的兴趣。二、教具准备：多媒体课件教学过程：一、导入（映示图片）杭州的西湖景色怡人，妩媚多姿，古往今来，无数诗人用饱含深情的诗句...
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![狮子林导游词大纲]( "狮子林导游词大纲")
- 【导语】狮子林导游词(优选15篇)由本站会员“dongjunjie258”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：狮子林导游词篇2：狮子林导游词篇3：狮子林导游词篇4：狮子林导游词篇5：狮子林导游词篇6：狮子林导游词篇7：狮子林导游词篇8：狮子林导游词篇9：狮子...
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![狮子林导游词精品篇]( "狮子林导游词精品篇")
- 狮子林导游词(一)苏州的狮子林是一个美丽的大公园。它是苏州古典园林的代表，是苏州四大名园之一。它在圆明园、颐和园和承德避暑山庄里都有仿建。走进了狮子林的大门，绕过大殿，就来到有名的迷狮阵。大大的石头，黄色的建筑，一不小心你就会迷了路。这个迷狮阵有九只狮子，它们是藏...
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![狮子林的导游词【多篇】]( "狮子林的导游词【多篇】")
- 狮子林导游词篇一苏州的狮子林是一个美丽的大公园。它是苏州古典园林的代表，是苏州四大名园之一。它在圆明园、颐和园和承德避暑山庄里都有仿建。走进了狮子林的大门，绕过大殿，就来到有名的迷狮阵。大大的石头，黄色的建筑，一不小心你就会迷了路。这个迷狮阵有九只狮子，它们是藏...
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![狮子林导游词多篇]( "狮子林导游词多篇")
- 狮子林导游词大全1：狮子林系苏州市四大名园之一，位于城东北的园林路上，始建于元代至正元年间，距今已有六百多年的历史了这座园林是元代僧人天如禅师为纪念他的老师中峰禅师所建。第一道门门额上师子林的师，就是老师的师后因园内假山众多，状如狮子，在写法上又改为狮子林，一直沿用...
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![梅妻鹤子林逋_林逋梅妻鹤子的典故【精品多篇】]( "梅妻鹤子林逋_林逋梅妻鹤子的典故【精品多篇】")
- 林逋梅妻鹤子的典故篇一林逋梅妻鹤子是什么典故，读过成语故事的人应该都知晓。梅妻鹤子是我国非常有名的一个成语，常被人们用来形容一个人清高，后来也作隐居，出自宋朝时期的政治家沈括所书《梦溪笔谈》。林逋画像关于林逋梅妻鹤子是什么典故具体解答如下，北宋时期有一个隐居在...
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![江苏省狮子林导游词]( "江苏省狮子林导游词")
- 狮子林系苏州市四大名园之一，始建于元代至正元年间，距今已有六百多年的历史了。这座园林是元代僧人天如禅师为纪念他的老师中峰禅师所建。大家抬头看这第一道门门额上师子林的师，就是老师的师。后来因为园内假山众多，形状像狮子，在写法上又改为狮子林，一直沿用至今。接下来是小...
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![林家铺子观后感心得]( "林家铺子观后感心得")
- 《林家铺子》是茅盾1932年7月创作的短篇小说，原名《倒闭》。载《申报月刊》第一卷第一期，后收入短篇小说集《春蚕》。那么接下来给大家分享一些关于林家铺子观后感心得，希望对大家有所帮助。林家铺子观后感心得1曾经富饶的城镇如今也是一片萧条的景象，而帝国主义的打击像是助...
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- 《林家铺子》读后感1重重合上书，我不敢放眼去遥望。我害怕，天空中那皎洁的月亮会变成燃烧的面具；我担心，天空上那璀璨的星晨会磨成锋利的巨剑；我忧虑，整片暗沉的苍穹会变成遮蔽世界的凶器。我简直不敢相信，书中这支离破碎的世界竟然是中国的前身。我眨巴着双眼，将书扔向桌子。我...
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- 描写森林的句子1)秋日的森林，被所有的等待的寂挣笼罩着，好像在预示着暴风雪的来临。2)黄莺、鹧鸪、啄木鸟、画眉鸟们把这山林当做自己的王国，自由自在地在树枝间飞来飞击、唱着婉转迷人的歌。3)山上山下，全是绿叶茂密的树林，人整天就在树林里走。从树叶稀疏的地方望去，近处的山...
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![狮子林导游词新版]( "狮子林导游词新版")
- 狮子林导游词最新范文1狮子林为苏州四大名园之一，至今已有650多年的历史，为元代园林的代表。位于江苏省苏州市城区东北角的园林路23号，平面成东西稍宽的长方形，占地1.1公顷，开放面积0.88公顷。1982年被定为江苏省文物保护单位。园内假山遍布，长廊环绕，楼台隐现，曲径通幽，有迷阵一...
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![狮子林导游词]( "狮子林导游词")
- 【导语】狮子林导游词(优选15篇)由本站会员“这是怎么了”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：狮子林导游词篇2：狮子林导游词篇3：狮子林导游词篇4：狮子林导游词篇5：狮子林导游词篇6：狮子林导游词篇7：狮子林导游词篇8：狮子林导游词篇9：狮子林...
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![江苏狮子林导游词]( "江苏狮子林导游词")
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