![小班打电话教学反思]( "小班打电话教学反思")
- 小班打电话教学反思篇1活动一开始，教师出示了电话，并通过铃声吸引了孩子们的注意，孩子们学习兴趣就马上被调动以来。让孩子们猜一猜这是谁打电话时，不仅引发幼儿思考，还扩散幼儿思维，给孩子提供了动口说一说的机会。孩子们这时结合了生活中的经验，开始模仿了家长们在家中打电话...
- 8699
![打电话教学反思【多篇】]( "打电话教学反思【多篇】")
- 《打电话》教学反思篇一《打电话》这篇课文是一则相声，主要讽刺的是那些无话找话、办事效率低下的人。文章是一篇略读课文，跟前一课剧本相比较，学生都比较感兴趣，而且文章浅显易懂，又有很强的表演性，于是把本课的学习方式定位在表演上，让学生试着表演相声。这是马季、郭启儒的早...
- 30965
![打电话的教学反思精品多篇]( "打电话的教学反思精品多篇")
- 《打电话》教学反思篇一《青蛙给星星打电话》是一篇充满童趣的文章，文中语气词较多，语气词“吧”“啦”是本课的识记重点之一，也是朗读中应该重点注意的。因此我在范读和指导朗读时及把这两个字的字音落实，同时朗读时也让学生注意其他汉字的读音。读文过后我检测学生预习情况...
- 22740
![打电话教学反思 优选15篇]( "打电话教学反思 优选15篇")
- 【导语】打电话教学反思优选15篇由本站会员“良思俊旭”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：打电话教学反思篇2：打电话教学反思篇3：打电话教学反思篇4：打电话教学反思篇5：打电话教学反思篇6：打电话教学反思篇7：打电话教学反思篇8：打电话教学...
- 18922
![有关《打电话》教学反思（精品多篇）]( "有关《打电话》教学反思（精品多篇）")
- 《打电话》教学反思篇一《打电话》是一则相声，这是学生第一次在语文书上接触。未学之前，就有很多学生建议我阅读，更有的叫我提前上，都觉得特别有趣。在教学时，我从网上下载了这则相声的视频，先让学生欣赏，再来自主学习，颇有成效。一、合作意识和能力得到较好的培养。“打电话”既...
- 28647
![《打电话》教学反思多篇]( "《打电话》教学反思多篇")
- 《打电话》教学反思篇一对于我的第一次汇报课，自我感觉不理想。首先，是课堂的组织。从上课的那一刻起，我的脑子里蹦出的是一串串教学语言、教学内容和教学设计，生怕漏了哪个环节，丢了哪个细节，因此忽略了教学过程中学生们的行为和表现。躲在最后一排的学生习惯性地做小动作，有耷...
- 19931
![《打电话》的教学反思【精品多篇】]( "《打电话》的教学反思【精品多篇】")
- 《打电话》教学反思篇一相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术，深受群众的喜爱。《打电话》就是一段惹人发笑、发人深省的相声，它讽刺了一个在公用电话亭打电话，缺乏公共道德的年轻人。这段相声采用夸张的手法，对那些时间观念不强，说话啰嗦、废话连篇的人给予了辛辣绝妙的讽刺。上...
- 20541
![《打电话》教学反思精品多篇]( "《打电话》教学反思精品多篇")
- 打电话教学反思篇一小班音乐活动《打电话》，这是一首节奏欢快、歌词简单易懂，适合于问答式唱法的歌曲，也比较适合小班幼儿学唱。在学唱的过程中，可以运用游戏式的`方法来让幼儿乐于去学、去唱。整个活动下来，课堂中既有目标达成的地方，也有很多还可以改进的地方。本次活动中一...
- 25079
![《打电话》教学反思（多篇）]( "《打电话》教学反思（多篇）")
- 《打电话》教学反思篇一电话这是新课程五年级的一门综合实践课。这门课的主题很好，与学生的实际生活密切相关。通过这门实践课，学生们不仅增加了知识，而且学会了解决数学问题的方法。教学后，我有以下经验：1.能够开设活动课程的特点。第一种是“活”，它能积极引导学生灵活处理问...
- 26095
![打电话教案反思【精品多篇】]( "打电话教案反思【精品多篇】")
- 打电话教案反思篇一1、让幼儿了解拨打电话的基本礼仪，学说接打电话的礼貌用语，培养幼儿良好的交往习惯。2、了解电话的功能，感受电话带给人们生活的便利。提供各种各样的固定电话、手机1、猜谜语导入。叮铃铃，叮铃铃，一头说话一头听，两人不见面，说话听得清。2、了解电话的功能。...
- 5445
![打电话教学反思多篇]( "打电话教学反思多篇")
- 打电话教学反思1本次综合活动的目标是了解一些特殊的电话号码：如110、120、119、122等等，另外就是学习折叠电话，能大胆地自制玩具并与同伴进行游戏，体验与同伴交往的乐趣。本次活动的准备很充分，活动进展也比较顺利。活动的一开始就是让幼儿认识一些特殊的电话号码，110、120、1...
- 24216
![《打电话》教学反思总结（精品多篇）]( "《打电话》教学反思总结（精品多篇）")
- 《打电话》教学反思篇一“打电话”是一节综合实践活动课的教学资料，本节课研究的是一个很搞笑的数学问题，其情境是打电话尽快通知15名学生参加演出。本节课的重点是让学生在解决问题中学习选取最优化的思想。在教学前估计到学生探索“打电话尽快通知15人”的方案比较困难，因...
- 23545
![口语交际打电话教学反思精品多篇]( "口语交际打电话教学反思精品多篇")
- 《打电话》教学反思篇一《打电话》是新课程五年级下册的一节综合实践课。这节课题材非常好，和学生的实际生活密切相关。这是跟岗老师上的一节汇报课，在反复研课、磨课，到最后的展示汇报教学中，我觉得：通过这节实践课，学生不但增长了知识，更学习了解决数学问题的方法。通过教学，我...
- 16861
![打电话教学反思精品多篇]( "打电话教学反思精品多篇")
- 打电话教学反思篇一小班音乐活动《打电话》，这是一首节奏欢快、歌词简单易懂，适合于问答式唱法的歌曲，也比较适合小班幼儿学唱。在学唱的过程中，可以运用游戏式的`方法来让幼儿乐于去学、去唱。整个活动下来，课堂中既有目标达成的地方，也有很多还可以改进的地方。本次活动中一...
- 9346
![幼儿园小班音乐教案《打电话》及反思（新版多篇）]( "幼儿园小班音乐教案《打电话》及反思（新版多篇）")
- 《打电话》教学反思篇一在本次活动开展的过程中，因为电话是小朋友常见的而感兴趣的，所以整个过程孩子的热情高涨，兴趣很浓。积极参与整个活动，乐意的表现自己，达到了活动目标，学具的提供满足了孩子动手的需要。尤其在活动过程中，孩子还发现了要把线系牢在牙签上，并且牙签要横放，电...
- 10571
![小班音乐教案及教学反思《打电话》【精品多篇】]( "小班音乐教案及教学反思《打电话》【精品多篇】")
- 《打电话》教学反思篇一《打电话》这节课是人教版小学数学五年级下册综合应用中的一个新增内容，主要是通过日常生活中简单的事例，结合学生生活中熟悉的素材，合唱队在假期接到一个紧急任务，老师要打电话尽快通知每个队员。让学生帮助老师设计一个打电话的方案，让学生尝试从优化...
- 7350
![小班教学反思多篇]( "小班教学反思多篇")
- 小班教学反思篇一《没有大人的世界》活动反思本课的活动目标是在让小朋友理解故事资料的基础上会讲故事，明白大人对我们很重要。在活动过程中，我首先为小朋友们介绍一个生气的小朋友——阿贵，他为什么不高心呢？由此引起小朋友的注意，使幼儿能有较高的兴趣，跟教师一齐听听这个故...
- 15769
![小班打电话教学反思【精品多篇】]( "小班打电话教学反思【精品多篇】")
- 语言活动《打电话》教学反思篇一活动目标：1、感受打电话的快乐。2、喜欢与同伴说话。活动准备：小熊家的场景，电话机，手机等。活动过程：1、情景导入：要过节了，小熊准备了什么好吃的食品？谁要来呀？小朋友们猜猜小熊想请哪些朋友到家过节。2、帮助小熊打电话：小熊的朋友太多了，可以用什...
- 14988
![《打电话》的教学反思【新版多篇】]( "《打电话》的教学反思【新版多篇】")
- 五年级下册《打电话》教学反思篇一《打电话》是新课程五年级下的一节综合实践课。这节课题材非常好，和学生的实际生活密切相关，通过这节实践课，学生不但增长了知识，更学习了解决数学问题的方法。通过教学，我有如下几点的体会：1、能上出活动课的特点。首先是“活”，能主动引导学...
- 11243
![打电话的教学反思【精品多篇】]( "打电话的教学反思【精品多篇】")
- 《打电话》的教学反思篇一教学目标：1.通过对打电话（综合应用）的探究，初步感受运筹思想以及对策论方法在解决实际问题中的应用。2.体验数学与生活的密切联系，学习在问题情境中应用优化思想解决问题。3.指导学生用画图、表格等方式发现事物隐含的规律，培养学生的归纳推理和解决简...
- 26174
![《打电话》教学反思【多篇】]( "《打电话》教学反思【多篇】")
- 《打电话》教学反思篇一《打电话》是一则相声，这是学生第一次在语文书上接触。未学之前，就有很多学生建议我阅读，更有的叫我提前上，都觉得特别有趣。在教学时，我从网上下载了这则相声的视频，先让学生欣赏，再来自主学习，颇有成效。一、合作意识和能力得到较好的培养。“打电话”既...
- 11418
![幼儿小班教学反思]( "幼儿小班教学反思")
- 幼儿小班教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：幼儿小班教学反思幼儿小班教学反思范文精选系列，如果你喜欢可以下载全文。幼儿喜欢听故事，通过听故事，能养成幼儿良好的品德,帮助幼儿发展语言。对于小班的幼儿来说，教...
- 6556
![打电话教学反思（汇总42篇）]( "打电话教学反思（汇总42篇）")
- 本站小编为你精心整理了42篇《打电话教学反思》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《打电话教学反思》相关的范文。篇1：打电话教学反思我在教学中，利用了提问导入，激发学生去思考，在这个过程中，我给学生留足了充分思考和实践活动的...
- 29434
![打电话教学反思（精品多篇）]( "打电话教学反思（精品多篇）")
- 《打电话》教学反思篇一《打电话》这节课，通过生活中学生熟悉的打电话这一生活素材，让学生帮助老师设计方案、并从中寻找最优方案。通过这个综合应用，目标是使学生进一步体会数学与生活的密切联系以及优化思想在生活中的应用，培养学生应用数学知识解决实际问题的能力。同时通...
- 21562
![《打电话》教学反思（精品多篇）]( "《打电话》教学反思（精品多篇）")
- 《打电话》教学反思总结篇一《乌塔》是一篇略读课文。课文描写了一位十四岁的德国小姑娘，独自一人游欧洲的事。这对从没出过远门的中国小朋友来说，是一件想都不敢想的事。因此这篇课文无论是从内容上，还是思想意义方面都让我班学生感到新奇，兴奋。故对这篇课文的读书积极性相...
- 5208
灵感范文网
