![离亭燕·一带江山如画原文及翻译，离亭燕·一带江山如画赏析]( "离亭燕·一带江山如画原文及翻译，离亭燕·一带江山如画赏析")
- 离亭燕·一带江山如画原文作者：张昪〔宋代〕一带江山如画，风物向秋潇洒。水浸碧天何处断？霁色冷光相射。蓼屿荻花洲，掩映竹篱茅舍。云际客帆高挂，烟外酒旗低亚。多少六朝兴废事，尽入渔樵闲话。怅望倚层楼，红日无言西下。(红日一作：寒日)离亭燕·一带江山如画创作背景根据北宋范公...
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![《燕归巢》歌词（多篇）]( "《燕归巢》歌词（多篇）")
- 燕归巢歌曲歌词篇一雨→←后江岸天破晓老舟新客知多少远山见竹林芳草晨风抚绿了芭蕉寒梅落尽把冬了衔春的燕想归巢沿途的景牵挂的人两情迢迢柳叶桨溅桃花浪汀州里鹤眺远方饮一盏岁月留香唱一曲往事飞扬山水间歌声回荡回荡思念的滚烫去年的家书两行读来又热了眼眶云水边静...
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![亭亭玉立的荷花]( "亭亭玉立的荷花")
- 今天的荷花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城外乡下，池塘中，忽然呈现出两片粉红——两朵亭亭玉立的荷花。荷花的叶子碧如翡翠，整片叶子犹如一个大玉盘。叶子上的纹路又长又短，弯弯曲曲。池塘中，阳光撒落在水面上，泛起细碎的银光。池面铺了碧绿的荷叶，荷叶们挨挨挤挤，层绿叠翠...
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![春暖金燕归]( "春暖金燕归")
- 春暖金燕归和煦的春风轻轻地吹拂着刚冒出新芽的茶树，燕子们扇动俊俏有力的翅膀，展翅飞翔在茶场的上空。春日照耀着胸前的党徽，党徽耀眼的光芒映照到他的脸上........。他从小就和茶结下不解之缘，尤其是家乡的茶更是让他梦萦魂牵。儿时，他坐在爷爷的膝盖上，看到爷爷从茶罐上掇了...
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![临江仙·饮散离亭西去原文及翻译，临江仙·饮散离亭西去赏析]( "临江仙·饮散离亭西去原文及翻译，临江仙·饮散离亭西去赏析")
- 临江仙·饮散离亭西去原文作者：徐昌图〔五代〕饮散离亭西去，浮生长恨飘蓬。回头烟柳渐重重。淡云孤雁远，寒日暮天红。今夜画船何处？潮平淮月朦胧。酒醒人静奈愁浓。残灯孤枕梦，轻浪五更风。临江仙·饮散离亭西去创作背景在羁役前，徐图昌为了抒发对心上人的眷恋和难消的离愁而在...
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![晚出新亭原文及翻译，晚出新亭赏析]( "晚出新亭原文及翻译，晚出新亭赏析")
- 晚出新亭原文作者：阴铿〔南北朝〕大江一浩荡，离悲足几重。潮落犹如盖，云昏不作峰。远戍唯闻鼓，寒山但见松。九十方称半，归途讵有踪。晚出新亭译文及注释译文江水浩荡而去，离愁却袭上心来，真是几重波浪几重悲啊。尽管江上潮势已经低落，但汹涌翻滚的波涛仍然犹如高张的车盖，水面之上...
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![兰亭集序原文及翻译，兰亭集序赏析]( "兰亭集序原文及翻译，兰亭集序赏析")
- 兰亭集序原文作者：王羲之〔魏晋〕永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大，俯察品类之...
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![石燕湖拓展心得]( "石燕湖拓展心得")
- 目录第一篇：石燕湖拓展心得第二篇：石燕湖拓展心得word文档第三篇：石燕湖拓展训练心得第四篇：石燕湖拓展训练心得第五篇：石燕湖拓展训练心得体会更多相关范文正文第一篇：石燕湖拓展心得石燕湖拓展心得刀具一厂：李小芳阅读的信息，我们只能记得百分之十；听到的信息，我们只能记得百分之...
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![燕子作文多篇]( "燕子作文多篇")
- 燕子作文1今天回老家，发现有几只燕子在大门口来回穿梭，我抬头一看，呀，燕子居然在我家的门洞里定居了！燕窝是土质的，只见一颗颗泥巴球大小一致，整整齐齐地排列着，像一个个训练有素的士兵在接受检阅一样。它们把窝砌在两个墙壁的交界之处，这大概是为了节省原料吧！偶尔可以看到几个小...
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![双双燕·咏燕原文及翻译，双双燕·咏燕赏析]( "双双燕·咏燕原文及翻译，双双燕·咏燕赏析")
- 双双燕·咏燕原文作者：史达祖〔宋代〕过春社了，度帘幕中间，去年尘冷。差池欲住，试入旧巢相并。还相雕梁藻井。又软语、商量不定。飘然快拂花梢，翠尾分开红影。芳径。芹泥雨润。爱贴地争飞，竞夸轻俊。红楼归晚，看足柳昏花暝。应自栖香正稳。便忘了、天涯芳信。愁损翠黛双蛾，日日画...
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- 《燕子》教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下11篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《燕子》教学反思给大家带来《燕子》教学反思范文，供大家参考!《燕子》是我国著名文学家郑振铎的作品，这篇课文节选自他的《海燕》。通过描绘燕子的外形、飞行和停歇...
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![兰亭集序赏析]( "兰亭集序赏析")
- 【导语】兰亭集序赏析(优选5篇)由本站会员“ithejia”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：兰亭集序赏析篇2：兰亭集序赏析篇3：兰亭集序赏析篇4：兰亭集序赏析篇5：兰亭集序赏析【正文】篇1：兰亭集序赏析《兰亭集序》记叙的是东晋时期清谈家们...
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![亭亭玉立一词怎么解释（多篇）]( "亭亭玉立一词怎么解释（多篇）")
- 亭亭玉立的意思篇一读音：tíngtíngyùlì释义：亭亭：高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。出自：明·张岱《→←公祭祁夫人文》：“一女英迈出群，亭亭玉立。”造句：花型小，比起亭亭玉立的荷花远逊。（郭沫若《百花齐放·睡莲》）用法：偏正式；作谓语、宾语、定语；含褒...
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![醉翁亭记原文及翻译，醉翁亭记赏析]( "醉翁亭记原文及翻译，醉翁亭记赏析")
- 醉翁亭记原文作者：欧阳修〔宋代〕环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号...
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![**亭作文多篇]( "**亭作文多篇")
- **亭作文篇一那是什么声音？箭矢如光，锐利地破开空气；兵刃闪着寒芒相互碰撞；物体穿过血肉发出闷响，喊杀声与惨叫声久久不能散去，接连冲击着人的耳膜。映入眼帘的是暗红的血迹与焦黑的战场，仿佛来的不是人间，而是地狱。你还记得吗？你一定还记得吧？那些与你一同浴血奋战的兄弟们，那些壮...
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![醉翁亭记教学设计 醉翁亭记说课稿]( "醉翁亭记教学设计 醉翁亭记说课稿")
- 《醉翁亭记》教学设计教学目标：知识与能力：1、熟读课文，疏通文意，了解课文内容，掌握写作思路。2、体会作者的思想感情，理解作者的政治理想。3、培养学生再造想象，创新思维的能力，激发学习积极性。过程与方法：1、采用旅游赏景、依图配文、看图纠错等形式创设情境，引导学生疏通文意，进...
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- 【摘要】《燕子专列》读后感共含8篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《燕子专列》读后感这篇《燕子专列》读后感范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。《燕子专列》我们三年级新学了一篇课文。那时候我们都是一个问...
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- 湖心亭看雪1原文:崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余桡一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：湖中...
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- 《兰亭集序》教学设计一、教学目标。1、了解序文的写作特点，掌握“修、期、致、所以、俯仰”等文言词的多义性，积累文中词类活用现象及几个特殊句式。2、疏通文意，理清文章的思路结构，提高文言阅读能力。3、品味文中精短优美、朴素清新的语言。4、通过意读、情读、美读，深切领...
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- 燕山亭·北行见杏花原文作者：赵佶〔宋代〕裁剪冰绡，轻叠数重，淡著胭脂匀注。新样靓妆，艳溢香融，羞杀蕊珠宫女。易得凋零，更多少、无情风雨。愁苦。闲院落凄凉，几番春暮。（闲院一作：问院)凭寄离恨重重，这双燕，何曾会人言语。天遥地远，万水千山，知他故宫何处。怎不思量，除梦里、有时曾去...
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- 《海燕》教案篇一海燕教案教学目标：1.通过朗读感知文章主题；2.分析海燕的形象和精神；（重点）3.学习文章中象征、对比、衬托等手法。（难点）教学设想：朗读——整体感知——分析精神——回扣生活教学过程：课前：诗歌朗诵训练《过零丁洋》一、导入大海，给了它坚硬的翅膀，为的是博击狂风巨浪...
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- 燕歌行原文作者：高适〔唐代〕开元二十六年，客有从元戎出塞而还者；作《燕歌行》以示适，感征戍之事，因而和焉。汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。男儿本自重横行，天子非常赐颜色。摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。战士...
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