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人教版小学一年级下册语文教案全册多篇
  • 人教版小学一年级下册语文教案全册多篇

  • 人教版语文一年级下册《司马光》教学设计篇一广东省高州市镇江中心小学何永红教学主题:阅读课所属学科:语文适于年级:一年级上册教材版本:义务教育课程标准实验教科书语文(语文出版社S版)建议学时数:2学时教学设计:一、教学目标 :1.认识十个生字,会写“几、个、古、友、他”五个字...
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人教版六年级下册语文教案
  • 人教版六年级下册语文教案

  • 人教版六年级下册语文教案1教学目标:1、会写14个生字,正确读写生字组成的词语。2、有感情地朗读课文,了解老北京春节的习俗,感受节日的热闹气氛,理解节日习俗中的民族文明和传统文化。3、揣摩文章的表达顺序,体会详写和略写的好处。重点难点:1、重点:引领学生随作者的描述,感受老...
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二年级下册语文教案人教版
  • 二年级下册语文教案人教版

  • 二年级下册语文教案人教版1课前思考:1、上课时要调动学生的热情,多用游戏等方式调动学生的积极性。2、识字的时候交给学生方法,让学生说说偏旁表示的意义,理解性地记忆生字。先教给学生方法以后,后面的学习活动中,可以更多地让学生自己去观察,去发现,去交流。教学目标1.认识“锋...
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人教版小学六年级语文下册全册教案(多篇)
  • 人教版小学六年级语文下册全册教案(多篇)

  • 人教版小学六年级语文下册全册教案篇一教学目的:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课4个生字,绿线内的两个只识不写,联系课文理解有关词语的意思。3、读懂课文,了解雪松能在逆境中生存的原因,初步领会既要敢于抗争,也要学会退让的道理。教学重点:朗读课文,了解雪松在大...
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新人教版一年级下册数学全册教案【新版多篇】
  • 新人教版一年级下册数学全册教案【新版多篇】

  • 新人教版一年级下册数学全册教案篇一教学目标:1、通过估一估、量一量,进一步培养学生[此文转于斐斐课件园]的空间观念,学会测量一些物体的长度,培养估测意识和动手操作能力。2、通过练习、讨论,使学生会使用一定的长度单位表示物体的长度,在头脑中建立较为准确的长度概念。3、...
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人教版语文二年级下册教案
  • 人教版语文二年级下册教案

  • 人教版语文二年级下册教案1《称赞》一文主要采用对话的形式记叙了小刺猬和小獾相互称赞的事情,让学生感受人与人之间发自内心的真诚称赞会给人带来自信,勇气和快乐。这篇课文属于读课文识字单元,这个阶段起着承上启下的作用。虽然已进入了二年级,学生已经掌握了许多识字的方...
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人教版四年级语文下册全册教案(实用7篇)
  • 人教版四年级语文下册全册教案(实用7篇)

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小学一年级下册语文教案(多篇)
  • 小学一年级下册语文教案(多篇)

  • 一年级人教版下册语文教案篇一《一个接一个》一、教学目标:(一)知识目标:1、认识“接、觉”等13个生字,会写“过、各”等7个字。学会多音字:觉2、认识一个偏旁:单耳旁“卩”,夕字底“夕”3、认识笔画:横折折撇(二)能力目标正确、流利地朗读课文,读好感叹句。(三)情感目标:体验在遇到不如...
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一年级语文下册全册教案(精品多篇)
  • 一年级语文下册全册教案(精品多篇)

  • 苏教版一年级语文下册教案篇一教学目标:1、寓教于乐,使学生在轻松的气氛中,认识动物,了解动物。2、在活动中注意培养学生的观察、思维能力培养学生的口语表达能力,激发学生学习的兴趣。3、通过活动,增强学生保护珍稀动物、有益动物的意识。活动准备:1、一些动物头饰以及动物图片...
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小学语文五年级下册人教版教案多篇
  • 小学语文五年级下册人教版教案多篇

  • 小学语文五年级下册人教版教案篇一一、教学目的:理解课文内容,知道红军过草地是时的艰苦情况,学习老班长终于党、终于革命、舍己为人的崇高品质。二、教学重难点:理解重点词句、体会人物感情。三、教学过程:(一)示课题,生疑激趣1、板书课题、解题。(这是一篇阅读课文,从审题入手,在...
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六年级下册语文人教版教案
  • 六年级下册语文人教版教案

  • 六年级下册语文人教版教案1教学目标:1、通过朗读,品味文中描写生动的词句,了解作者笔下的北京胡同;2、学习作者用平实朴素的语言叙事抒情的方式。教学重点:朗读、品味文中生动描写北京胡同的语句,从而了解北京的胡同。教学难点:理解作者描写家乡小巷的作用。教学过程:一、导入:...
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人教版一年级下册语文教案
  • 人教版一年级下册语文教案

  • 人教版一年级下册语文教案1教学目标1.运用偏旁归类的方法准确识记带有月字旁的字。2.正确、规范、整洁地书写“主、书、门”等带点的字。体验“点”在不同位置不同笔顺的书写规则。(重点)3.能正确认读带有轻声音节的词语,感受轻声音节词语的读法。(难点)4.正确、流利地朗读诗...
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苏教版二年级语文下册全册教案
  • 苏教版二年级语文下册全册教案

  • 苏教版二年级语文下册全册教案1教学目标:知识:巩固本课的生字,用自己喜欢的方法记忆字形。技能:能正确、流利、有感情地背诵课文。能力:引导学生读读、画画、想想的方式感受月亮湾的美丽,创设情境,让学生做小导游,按顺序介绍月亮湾的美景。情感:看到社会主义新农村一派生机勃勃的...
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人教版六年级语文上册全册教案
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  • 人教版六年级语文上册1教材分析:这是一篇介绍读报常识和读报方法的课文。主要介绍了读报的重要性以及如何读报,希望人们养成读报的好习惯。全文共7个自然段。本文是一篇说明文,以“养成读报的好习惯”为题,从中可以明白,作者认为“读报”是一种“好习惯”,我们必须养成这种习惯...
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人教版小学六年级语文下册全册教案
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  • 人教版小学六年级语文下册全册教案1一、复习导入今天我们继续学习课文《山谷中的谜底》,齐读课题。上节课我们来到加拿大的魁北克,发现山谷有奇异的景观,是……(学生接答)二、学习2-3自然段1、这一奇异的景观始终是个谜,谁也不知道谜底在哪儿。1983年的一个大雪纷飞的一天,两...
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苏教版小学三年级语文下册教案
  • 苏教版小学三年级语文下册教案

  • 苏教版小学三年级语文下册教案1教学目的要求:1、读懂诗句,体会诗的意境和思想感情。2、学会生字新词,理解“蹊”、“恰恰”等词的意思。3、背诵这首诗。二、教学重点:理解词语,读懂诗句,有感情地朗读。三、教具安排多媒体课件。教学过程:一、导入。同学们,你们喜欢春天吗?春天象...
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2016人教版二年级下册数学全册教案
  • 2016人教版二年级下册数学全册教案

  • 2016人教版二年级下册数学全册教案一教学目标:1、能根据统计结果回答问题、发现问题,进行简单的预测和较为合理的判断。2、让学生进行一些社会调查,体验实践性和现实性,激发学生的学习兴趣,培养学生的应用意识,并接受其中的思想教育。教学重点:让学生选择记录方法作记录,并体会哪...
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新版版小学一年级下册语文教案(多篇)
  • 新版版小学一年级下册语文教案(多篇)

  • 一年级下册语文教案篇一(一)分析教材《骑牛比赛》是苏教版小学语文一年级下册第二单元的第二篇课文。本文有三个自然段,写了一为技术高超的骑手在骑牛比赛中的精神表演,给予人们启示:高超的技术是长期刻苦锻炼获得的。本文和前后两篇课文都是通过故事来告诉学生道理,从而培养...
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小学六年级语文下册全册教学教案【新版多篇】
  • 小学六年级语文下册全册教学教案【新版多篇】

  • 小学苏教版六年级语文教案:苏教版小学六年级语文下册全册教案篇一培养良好的习惯(十二)教学要求:1、指导学生认真观察课本插图或教学挂图,结合有关事例,使学生明白“读万卷书,行万里路”的道理,逐步养成深入社会学习语文,投身自然增长知识的学习习惯。2、指导学生认真观察课本插图...
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人教版小学一年级下册语文教案(精品多篇)
  • 人教版小学一年级下册语文教案(精品多篇)

  • 一年级下册语文教案篇一一、设计理念本篇教学设计力求体现一种以学生为本的理念,注重引导学生自主地探究知识,在学生自读、自悟的基础上使学生的认知得到发展。二、教材分析《兰兰过桥》是一篇科普文,文章写了身为桥梁工程师的爷爷为兰兰介绍了潜水桥和塑料桥两种新型桥梁,让...
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新人教版七年级下册语文教案全册多篇
  • 新人教版七年级下册语文教案全册多篇

  • 新人教版七年级下册语文教案全册篇一[教学方法]1、朗读法。《绿色蝈蝈》是一篇观察随笔,也是一篇优美的散文。文章科学精神与人文精神高度结合,描写生动,妙趣横生,在反复诵读中体味生动传神的语言特点,如拟人手法的运用及表达效果。2、研讨点拨法。是一篇妙趣横生的小品文,因其...
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人教版小学三年级语文下册全册教案
  • 人教版小学三年级语文下册全册教案

  • 小学三年级语文下册全册教案篇1教学目标1.会认9个生字,会写14个生字。能正确读写“燕子、赶集”等22个词语。2.有感情地朗读课文,背诵课文。3.理解课文内容,抓住描写燕子和春天的语句,感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象,培养热爱大自然春天的思想感情。4.学习作者细致地观察...
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人教版五年级下册语文教案
  • 人教版五年级下册语文教案

  • 目录第一篇:人教版五年级下册语文教案课件全册回顾拓展四第二篇:人教版小学五年级语文下册课件及教案第三篇:人教版五年级语文下册第一单元教案第四篇:人教版小学语文五年级下册《草原》教案第五篇:人教版小学语文五年级下册《草原》教案更多相关范文正文第一篇:人教版五年级下...
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新人教版一年级下册数学全册教案
  • 新人教版一年级下册数学全册教案

  • 新人教版一年级下册数学全册教案1教学目标1、经历用不同的工具测量同一物体长度的过程,体会统一长度单位的必要性。2、认识厘米,体会厘米的实际意义。3、能估计较小物体的长度,会用刻度尺测量物体的长度。内容分析教学重点:会用刻度尺测量物体的长度。教学难点:会用刻度尺测量...
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人教版四年级下册语文教案
  • 人教版四年级下册语文教案

  • 目录第一篇:人教版小学语文四年级下册语文教案学目标全集第二篇:人教版小学语文四年级下册教案第三篇:人教版四年级语文下册《寓言两则》教案第四篇:人教版小学语文四年级下册教案第五篇:新课标人教版四年级下册语文全册教案更多相关范文正文第一篇:人教版小学语文四年级下册语...
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