![课程思政教学精品案例（精品多篇）]( "课程思政教学精品案例（精品多篇）")
- 课程思政教学改革优秀案例篇一多元文化的中国美术史一、课程教学目标：让美术学专业的大二学生对中国美术史有一个系统性的认识，知道中华民族的视觉文化和美术遗产是独特而多彩的；了解中国美术史的研究对象、掌握中国美术史的总体脉络、熟悉中国美术史的研究方法。二、思政育...
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![课程思政教学设计案例【多篇】]( "课程思政教学设计案例【多篇】")
- 课程思政教学设计优秀案例篇一培养学生环保、健康、安全理念和法律意识1、课程教学目标学生能够分析影响零件加工表面质量的各种因素，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。2、思政育人目标在《机械加工表面质量及其控制》一张...
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![教学反思案例]( "教学反思案例")
- 篇一：教学反思案例在我们走入新课程的这段时间，我对自己过去的教学思想和行为进行了反思，用新课程的理念，对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新审视，现将在反思中得到的体会总结出来，以求与同行共勉。一、教学中要转换角色，改变已有的教学行为（1）新课程要求教师由传统的知识传...
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![大学物理课程思政教学设计]( "大学物理课程思政教学设计")
- 一、教学目标：专业知识目标：1、掌握刚体的定义；2、掌握刚体的判别方法及其应用思政育人目标：1、借助已学习的质点模型，引出刚体概念，培养学生求实精神、创新意识、科学素养和辩证唯物主义精神；2、从刚体模型深入挖掘爱国元素，融入专业知识讲授中，利用物理之实，激发爱国主义精神、使...
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![《商品学》课程教案]( "《商品学》课程教案")
- 监利职业技术教育中心《商品学》课程教案章节内容第一章：商品与商品学（第一节）学时2教学分析教学目标知识目标：掌握商品的概念，了解商品的构成能力目标：能正确区分什么是商品，会准确划分商品所属的层次素质目标：培养学生的观察辨别能力重难点重点：商品的概念难点：商品的构成教学方...
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![课程教案（精品多篇）]( "课程教案（精品多篇）")
- 年终总结模板_年终总结模板篇一年终总结模板范文一伴随着新年钟声的临近，我们依依惜别了任务繁重，硕果累累的2019年。满怀热情的迎徕了20xx年，在这年终之际，作为一名车间的操作工人，我在各位领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，...
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![教学反思案例精品多篇]( "教学反思案例精品多篇")
- 教育教学反思案例篇一一、把握学生认知心理，进行课堂教学策略的反思音乐课堂教学手段、教学方法等教学策略的实施要体现学生的主体性，从小学生的身心特点出发，平等的融入学生，站在孩子的角度去考虑教学。在不同的教学阶段，根据学生身心发展规律和认知心理、对音乐的兴趣爱好与...
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![高中地理课程教学设计案例精品多篇]( "高中地理课程教学设计案例精品多篇")
- 高中地理教学设计篇一第一课时[教学重点]1、东非裂谷带的形成原因以及扩张结果2、撒哈拉以南非洲的地形特征[教学难点]东非裂谷带的成因及扩张结果[教具]撒哈拉以南非洲政区图、地形图、东非大裂谷景观图[导入新课]前面我们已经了解了西亚和北非，但是非洲大陆上还有很大一...
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![学院课程思政信息稿]( "学院课程思政信息稿")
- 文学与新闻传播学院“三加强，三突出＂，全面推进课程思政建设文学与新闻传播学院深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,认真领会落实《高等学校课程思政建设指导纲要》《中国海洋大学课程思政建设实施方案》等文件要求，把思想政治教育贯穿人才培养体...
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![思政课程工作案例心得体会报告 课程思政案例反思【精品多篇】]( "思政课程工作案例心得体会报告 课程思政案例反思【精品多篇】")
- 推荐思政课程工作案例心得体会报告篇一按照《南京晓庄学院课程思政建设工作方案》的要求，在2020年面上推广与点上落实的基础上强化组织协调、项目推进，拟定2021年工作实施方案。一、建设内容在学校、学院两个层面分别建立课程思政工作领导小组，重点建设以下内容。（一）成立校院...
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![高中思想政治课主题式案例教学法应用]( "高中思想政治课主题式案例教学法应用")
- 高中思想政治课主题式案例教学法应用摘要：虽说现在教育事业越来越受到人们的关注和重视，像是新课改、全面发展等等都是教育部门出台的相关政策制度，但是在实际的过程中还是存在着很多的问题，就拿高中阶段的教学来说，多数的学校和教师为了学校的升学率和学生们的成绩，一直还是在...
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![教学案例与反思【精品多篇】]( "教学案例与反思【精品多篇】")
- 教学案例与反思篇一［案例］一、动画激趣，导入新课师：这节课我们继续学习2～6自然段，看看狼是怎样找碴儿的。（多媒体播放动画）师：请同学们边看边想：狼找了几次碴儿？生：狼我了三次碴。师：同学们看得很认真，我们来看看课文是怎样写狼找碴儿的。二、读文质疑，读议解疑，学会读书1、读文质疑师：我...
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![小学语文课程教学教案及反思多篇]( "小学语文课程教学教案及反思多篇")
- 小学语文课教学反思篇一听刘老师的课，宛若坐在小舟中顺流而下，没有惊涛骇浪，却在知识的涓涓细流中完成了整堂课的旅行。以下可能条理性差一些，但确是我感触到的一些：1、课堂上的每一句话，每个眼神都渗透着老师对学生的关爱与鼓励。“同学们真会学习！”简简单单的一句话表扬了学...
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![课程思政如何融入小学数学课堂]( "课程思政如何融入小学数学课堂")
- 课程思政如何融入小学数学课堂小学数学作为基础教学内容，对学生人文素养的养成有着十分重要的意义，培养小学生的人文素养有助于培养他们良好的思维品质以及形成自主探究精神，从而促进小学生的全面发展。作为小学数学教师的我们，也应该充分体现新课改思想，结合自己的教学实际，在...
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![思政工作案例]( "思政工作案例")
- 以主题教育为抓手，推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入学生头脑一、项目实施时间党的十九大以来，坚持在大学生中开展主题鲜明、内容新颖、形式得当的主题教育，具体实施时间：2019—2020学年。二、项目实施过程学生处（团委）是学校从事学生思想政治教育工作的主阵地，秉承教育...
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![幼儿园思政大课堂教案 大思政课教案多篇]( "幼儿园思政大课堂教案 大思政课教案多篇")
- 幼儿园思政大课堂教案_大思政课教案篇一【设计意图】在日常生活中，很多幼儿喜欢玩各种类型的玩具车，结合省编教材中认识的车辆—压路车、洒水车、扫路车等我设计了《修路》这一活动，目的是让幼儿了解一下修路的过程，增加对道路的认识，亲自体验一下修路的辛苦，体验合作的乐趣，养...
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![学校思政课程实施方案]( "学校思政课程实施方案")
- 学校思政课程实施方案2019年3月，总书记亲自主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表的重要讲话，肯定了新时代学校思想政治理论课建设的重要意义，也对广大思想政治理论教师提出殷切的期望。我作为主抓学校意识形态领域的主要领导，最关注的还是师生的思想政治教育，下面，我根...
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![大学课程思政教学案例（多篇）]( "大学课程思政教学案例（多篇）")
- 大学课程思政教学案例篇一人与自然和谐共生——《大自然在反抗》解读一、课程教学目标1、树立生态环保的科学理念，正确对待人与自然的关系；2、培养阅读科普作品的兴趣，学会阅读科普作品的方法。二、思政育人目标1、引导学生树立敬畏自然、人与自然和谐共生的理念；2、培养学生...
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![课程思政融入“食品微生物学”教学设计案例]( "课程思政融入“食品微生物学”教学设计案例")
- 课程思政融入“食品微生物学”教学设计案例工科教育及课程思政对教师提出了更高的要求，重视课程的顶层设计和整体规划，是从根本上解决好专业课程与思政课程同向同行的问题。其中教学设计是教师课堂教学一项创造性工作，是对教师灵活性和自主性发挥的空间更大，“食品微生物学”...
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![思政课个人教学方案]( "思政课个人教学方案")
- 【导入新课】材料一：经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。——2017年10月18日，习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告材料二：视频《新时代》。探究活动一：1.习近平总书记在学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式重要讲话中特别强调：“...
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![数字媒体学院“课程思政”教学设计表]( "数字媒体学院“课程思政”教学设计表")
- 数字媒体学院“课程思政”教学设计表姓名***性别女所在教研室软件工程职称副教授从事教学年限19年课程类别专业基础课课程及章节《C++程序设计》第六章继承和派生6.1基类和派生类课程教学目标掌握继承和派生的概念及其作用。思政育人目标告诉学生有很多中华民族的优秀传...
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![大学课程教学反思]( "大学课程教学反思")
- 编辑：大学课程教学反思共含2篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：大学课程教学反思给你一篇大学课程教学反思的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。高校课堂教学管理的有效与否涉及到一个国家是否能够顺利地进...
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![九年级思品教学反思案例]( "九年级思品教学反思案例")
- 九年级思品教学过程中，我们可能会遇到很多情况，怎么处理呢?今天，小编为大家带来了九年级思品教学反思案例，但愿对你有借鉴作用!九年级思品教学反思案例篇1一、作为教师通过思想品德课的实施，引导、激发学生发出不同的声音，达到百家争鸣，学生用心去体会，做到“润物细无声”。二、...
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![数学教学反思案例精品多篇]( "数学教学反思案例精品多篇")
- 数学教学反思案例篇一1、对数学概念的反思——学会数学的思考对于学生来说，学习数学的一个重要目的是要学会数学的思考，用数学的眼光去看世界去了解世界。而对于数学教师来说，他还要从“教”的角度去看数学去挖掘数学，他不仅要能“做”、“会理解”，还应当能够教会别人去“做...
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![教师课程思政精品案例【精品多篇】]( "教师课程思政精品案例【精品多篇】")
- 教师课程思政优秀案例篇一经济效益理论1、课程教学目标准确把握经济效益理论的深刻内涵，辩证分析工程-经济关系，深刻理解经济效益的中心地位，增强自觉运用经济效益理论指导实践的能动性。2、思政育人目标深刻领会社会主义市场经济对于提高社会经济效益水平、提高社会经济发...
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