![《与马同跑》读书笔记]( "《与马同跑》读书笔记")
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![马海明同志先进事迹材料]( "马海明同志先进事迹材料")
- 马海明，男，汉族，1953年8月出生，中共党员，洛阳市栾川县潭头镇潭头村人，历任栾川县潭头镇副镇长、栾川县旅游工作委员会副主任。2011年5月7日在抱犊寨景区开发建设中，因车祸不幸殉职，时年58岁。马海明同志参加工作30多年，一直扎根基层，长期负责旅游开发工作，带领干部群众成功开发了重...
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![马金平同志先进事迹]( "马金平同志先进事迹")
- 第一篇：马金平同志先进事迹马金平同志先进事迹马金平同志是石家庄市房屋资产权属登记监理中心的一名普通的工作人员，也是一名优秀的共产党员，马金平同志先进事迹。他出身于革命英烈家庭，曾是光荣的8341部队的一员，在北京保卫过党中央。在党的长期培养教育下，他几十年如一日严格...
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![发白马原文及翻译，发白马赏析]( "发白马原文及翻译，发白马赏析")
- 发白马原文作者：李白〔唐代〕将军发白马，旌节度黄河。箫鼓聒川岳，沧溟涌涛波。武安有振瓦，易水无寒歌。铁骑若雪山，饮流涸滹沱。扬兵猎月窟，转战略朝那。倚剑登燕然，边烽列嵯峨。萧条万里外，耕作五原多。一扫清大漠，包虎戢金戈。发白马简析此诗歌颂中原汉族政权的一位将军发兵出征...
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![识马 育马 赛马 奏响选人用人“三部曲”]( "识马 育马 赛马 奏响选人用人“三部曲”")
- 识马育马赛马XXX奏响选人用人“三部曲”为激励干部担当作为，XXX树立有为有位的鲜明用人导向，坚持在马克思群众主义群众观和实践观“两个交叉点”选用干部，推动干部在一线识别、一线培育、一线锻炼、一线使用，锤炼忠诚干净担当的高素质干部队伍。实施“识马”工程，选出“千里马...
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![君马黄原文及翻译，君马黄赏析]( "君马黄原文及翻译，君马黄赏析")
- 君马黄原文作者：李白〔唐代〕君马黄，我马白。马色虽不同，人心本无隔。共作游冶盘，双行洛阳陌。长剑既照曜，高冠何赩赫。各有千金裘，俱为五侯客。猛虎落陷阱，壮夫时屈厄。相知在急难，独好亦何益。君马黄创作背景此诗为拟古辞而作。关于这首诗的写作时间，学术界迄无定论。一说作于唐...
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![骏马图]( "骏马图")
- 我爱国画作文 我家的客厅中，挂着一幅骏马图，画的背景是巍峨挺拔的`群山。山腰中烟云弥漫，远处的景物若隐若现。山坡上有一棵苍劲的松树，松树下是一对飞奔的骏马。奔在前头的是一匹棕色的马，它仰天长嘶，四蹄腾空，棕色的毛高高扬起，柔软而漂亮的马尾巴有力地甩在半空；紧挨着棕...
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![整治“马路市场”、助力“三城同创”]( "整治“马路市场”、助力“三城同创”")
- 辖区黄峤路自发形成了一处马路市场，商贩占用人行道从事经营活动，给市容环境造成一定影响，再加上人流、车流量大，原来的道路更显拥挤和脏乱，不但影响路面交通，有安全隐患，也影响部分临街店铺的经营秩序。为了进一步增强创建全国文明城市和国家卫生城市的基础，维护人民群众的良好生...
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![实用版马铃薯种子购销合同]( "实用版马铃薯种子购销合同")
- 马铃薯种子购销合同1甲方：乙方：经甲、乙双方协商，本着互利互惠的原则，依据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国种子法》及其他相关法律法规规定，就甲方向乙方采购马铃薯种薯相关事宜达成如下协议：一、品种、数量1、品种：微薯2、数量：12.5吨3、级别：原种二、质量标准、薯块...
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![马嵬坡原文及翻译，马嵬坡赏析]( "马嵬坡原文及翻译，马嵬坡赏析")
- 马嵬坡原文作者：郑畋〔唐代〕玄宗回马杨妃死，云雨难忘日月新。终是圣明天子事，景阳宫井又何人。马嵬坡创作背景唐玄宗天宝十四年（755年），安禄山以诛奸相杨国忠为借口突然起兵，为起兵平叛，唐玄宗被迫无奈，被迫赐杨贵妃自缢，史称“马嵬之变”。郑畋作为唐僖宗朝在政治上颇有建树之人，...
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![马年赏《马诗》【新版多篇】]( "马年赏《马诗》【新版多篇】")
- 白话译文篇一平沙覆盖着大漠，犹如无边的积雪，月亮高悬在燕山上，恰似一把弯钩。什么时候我能给它戴上金络头，飞快奔驰着，踏遍这清爽秋日时的原野！对比赏析篇二李贺的《马诗》共二十三首，《马诗此马非凡马》这是第四首。这首诗写马的`素质好，但遭遇不好。用拟物的手法写人，写自己，是...
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![马说阅读答案 马说说课稿]( "马说阅读答案 马说说课稿")
- 《马说》教学设计教育目标：(一)知识储备点1、了解“说”这种文体的特点，分辨其中的议论和记叙。2、积累相关的文言词语，了解某些文言句式的特点。(二)能力培养点1、理解“千里马”、“伯乐”、“奴隶人”的深层含义。2、了解托物寓意、以事喻理的议论方法。(三)情感体验点了...
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![《送东阳马生序》同步练习新版多篇]( "《送东阳马生序》同步练习新版多篇")
- 《送东阳马生序》同步练习篇一送东阳马生序教学目标1.学习古人专心求学，刻苦自励的精神。2.掌握文中的一些实词及虚词“以”的用法。3.掌握对比的写作手法。教学重难点1.掌握通过对比表达自己观点的写作手法。2.倒装句和省略句的理解。教学准备学生利用工具书，读准字音，大体...
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![马年同学聚会主持词]( "马年同学聚会主持词")
- 第一篇：马年同学聚会主持词敬爱的两位老师、亲爱的同学们;——大家好，我受这次同学聚会几位召集人的委托主持这次会议：同学们，今天我们非常荣幸的邀请到了我们敬爱的温寿平、龙福正两位老师参加我们的这次聚会，首先，请我们用热烈的掌声向他们表示欢迎——(...
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![马嵬原文及翻译，马嵬赏析]( "马嵬原文及翻译，马嵬赏析")
- 马嵬原文作者：袁枚〔清代〕莫唱当年长恨歌，人间亦自有银河。石壕村里夫妻别，泪比长生殿上多。马嵬创作背景这首诗作于清乾隆十七年（1752年）作者赴陕西任职途中。唐代天宝十四载（756年）发生安史之乱，唐玄宗自京都长安逃往四川经过马嵬坡时，禁军哗变，迫使唐玄宗命杨贵妃自缢。历代诗...
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![兵荒马乱的近义词 反义词 同义词 字词解析]( "兵荒马乱的近义词 反义词 同义词 字词解析")
- 兵荒马乱的近义词/同义词/反义词如下：近义词：颠沛流离、内忧外患、人荒马乱、流离转徙同义词：鸡犬不宁、兵慌马乱、海水群飞、兵连祸结反义词：安居乐业、太平盖世、文治武功、太平盛世、河清海晏、偃武修文、国泰民安、马放南山、天下太平、清平世界、文修武偃、刀枪入库、海...
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- 马上作原文作者：戚继光〔明代〕南北驱驰报主情，江花边草笑平生。(边草一作：边月)一年三百六十日，多是横戈马上行。(多是一作：都是)马上作译文及注释译文转战南北是为了报答皇上对我的信任，南北江畔和边关的花草都笑我这一生总在奔波。一年三百六十日，我都是带着兵器骑着战马在疆...
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![斑马斑马歌词完整版新版多篇]( "斑马斑马歌词完整版新版多篇")
- 《斑马，斑马》歌曲MV篇一2014年8月15日，宋冬野推出第一支官方MV《斑马，斑马》。宋冬野的作品往往在抒情的基调中隐含叙事的线索，在简单的意象中定格深远的画面，让人惦念、失神却又握不紧、猜不透；它们极易在脑海中唤起强烈的画面感、电影感，却又因叙事线索的游移和飘忽，让人难以...
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![紫骝马原文及翻译，紫骝马赏析]( "紫骝马原文及翻译，紫骝马赏析")
- 紫骝马原文作者：李白〔唐代〕紫骝行且嘶，双翻碧玉蹄。临流不肯渡，似惜锦障泥。白雪关山远，黄云海戍迷。挥鞭万里去，安得念春闺。紫骝马译文及注释译文枣红色的骏马一边奔驰一边鸣叫着，它那碧玉般的蹄子上下翻飞。来到河边它不肯渡水，好像在怜惜身上披着的锦缎障泥。与吐蕃接壤的...
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![马的诗句]( "马的诗句")
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- 马虎的我1嘿！大家好，我叫**，我今年11岁了，在宗村小学上学，上的3年级。我的妈妈希望我开开心心的，所以给我起名叫“欣悦。”其实我的脸型是瓜子脸，身形不胖不瘦，眼睛大大的，像两颗黑色珍珠，看起来炯炯有神。鼻梁高高的。我还有一个樱桃似的小嘴巴，别看我的嘴巴小，其实我特别的能说。我...
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![白马篇原文及翻译，白马篇赏析]( "白马篇原文及翻译，白马篇赏析")
- 白马篇原文作者：曹植〔两汉〕白马饰金羁，连翩西北驰。借问谁家子，幽并游侠儿。少小去乡邑，扬声沙漠垂。宿昔秉良弓，楛矢何参差。控弦破左的，右发摧月支。仰手接飞猱，俯身散马蹄。狡捷过猴猿，勇剽若豹螭。边城多警急，虏骑数迁移。羽檄从北来，厉马登高堤。长驱蹈匈奴，左顾凌鲜卑。弃身...
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![马说原文及翻译，马说赏析]( "马说原文及翻译，马说赏析")
- 马说原文作者：韩愈〔唐代〕世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。(祗同：衹)马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能...
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![优秀信访干部马克琼同志先进事迹材料]( "优秀信访干部马克琼同志先进事迹材料")
- 目录第一篇：*县问题村集中整建工作优秀工作组员马克琼同志先进事迹材料第二篇：*县问题村集中整建工作优秀工作组员马克琼同志先进事迹材料第三篇：*县问题村集中整建工作优秀工作组员马克琼同志先进事迹材料第四篇：*县问题村集中整建工作优秀工作组员马克琼同志先进事迹材料第...
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![斑马斑马歌词宋冬野]( "斑马斑马歌词宋冬野")
- 宋冬野《斑马斑马》歌词斑马，斑马你不要睡着啦再给我看看你受伤的尾巴我不想去触碰你伤口的疤我只想掀起你的头发斑马，斑马你回到了你的家可我浪费着我寒冷的年华你的城市没有一扇门为我打开啊我终究还要回到路上斑马，斑马，你来自南方的红色啊是否也是个动人的故事啊你隔壁的...
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