![学贵疑，疑而思，思则豁——《奇怪的大石头》教学设计一例【精品多篇】]( "学贵疑，疑而思，思则豁——《奇怪的大石头》教学设计一例【精品多篇】")
- 学贵疑，疑而思，思则豁——《奇怪的大石头》教学设计一例篇一本教学设计力图体现工具性与人文性的有机统一，所以，十分注意对文本词句的品味和感悟，而对文本词句的品味和感悟常常有时伴以品读的方式进行的，既“以读悟语”，又“以读悟情”。换言之，“悟悟”就有多深；反言之“悟情”深...
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![《寓言两则》反思总结]( "《寓言两则》反思总结")
- 《寓言两则》课文是很有趣的寓言故事《揠苗助长》《守株待兔》。小编今天推荐《寓言两则》反思总结，让我们一起来学习吧!《寓言两则》反思总结篇1二年级下册第27课是寓言故事，本课是由《揠苗助长》和《守株待兔》两篇寓言组成。课文分别为我们描述了古代两个可笑的人物形象...
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![思想政治建设考评排名实施细则]( "思想政治建设考评排名实施细则")
- 思想政治建设情况由党委中心组学习（30分）、落实意识形态工作责任制（40分）和干部教育培训工作（30分）三方面组成。该项考核由市委宣传部和市委组织部共同负责，实行季度考核。各区县每个季度最后一个月的25号报送相关材料。一、党委中心组学习。100分，最后得分按30%权重计入。一是基...
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![雅思写作评分细则解读（通用多篇）]( "雅思写作评分细则解读（通用多篇）")
- 雅思写作评分细则：小作文篇一完成任务(TaskAchievement)：有效地辨别、说明和报道图中的关键信息；连贯与衔接(CoherenceandCohesion)：信息和观点组织、衔接是否恰当；词汇量(LexicalResource)：词汇多样、准确、恰当；语法的多样性和准确性(GrammaticalRangeandAccuracy):语法结构多...
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![四下数学四则运算教学反思【多篇】]( "四下数学四则运算教学反思【多篇】")
- 下数学四则运算教学反思篇一1、注重学生的个人知识和直接经验对于8、9的认识，学生的脑子里并非一片空白，可任由教师任意涂抹。在幼儿园的学习中、在日常生活中学生们或多或少已经接触过8和9，对8和9已经有了一些的认识，在课堂教学中我们要在学生的已知的基础上进行8和9的认识...
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![《日记两则》反思]( "《日记两则》反思")
- 《日记两则》是贴近学生生活的日记体习作范文。小编收集了《日记两则》反思范文，大家共同阅读吧!《日记两则》反思范文篇1读了能启发学生用自己的眼睛去观察生活，用自己的心去感悟生活，用自己的笔去记录生活，使他们把记录生活的冲动化为自己的行动。在本课第一课时的教学中，我...
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![雅思考试评分标准及细则多篇]( "雅思考试评分标准及细则多篇")
- 雅思阅读考试的做题顺序篇一雅思阅读做题顺序:1、看题目要求(instructions)及题目的共同点以决定看文章的详略程度。如果是考headings则主要抓主旨；如果是考matching则主要在人名、地名等大小写及其他特殊印刷字符处做标记；如果是TRUE/FALSE/NOTGIVEN则注意细节。2、扫描文...
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![关于“潜规则”问题的调查与思考]( "关于“潜规则”问题的调查与思考")
- 关于“潜规则”问题的调查与思考日前，我县组织有关人员深入基层，通过召开座谈会、查阅资料、入户访谈等方式，对“潜规则”问题进行了专项调研，现将调查情况报告如下：一、当前“潜规则”的主要表现形式。所谓的潜规则实际上是权力的异化，它以不敢公开为特征，以谋取私利为目的。其...
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![寓言两则教学反思【精品多篇】]( "寓言两则教学反思【精品多篇】")
- 寓言两则教学反思篇一今天，我给学生讲了《寓言二则》，分别是《亡羊补牢》和《南辕北辙》。感觉很是失败，觉得很有必要反思一下，总结一下。叶澜教授曾说：“一个教师写一辈子的教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思有可能成为名师。”课上完了，到底上的有效率吗？静下心来细细...
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![13条准则让你雅思听力拿满分]( "13条准则让你雅思听力拿满分")
- 13条准则让你雅思听力拿满分一、顺序原则：只要是雅思听力考试的真题，40个题目全部都严格按顺序出场。二、所听即所得原则：对于填空题而言，一般所听到的直接就是所需要填写的信息。三、信号词原则：每个答案的出现前或出现后，必定会有较明显的信号词提醒。四、答案靠后原则：在单选...
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![学生思想教育的15条原则]( "学生思想教育的15条原则")
- 学生思想教育的15条原则刘洪昆1、坚持教育与自我教育相结合。既要充分发挥学生科、团委、保卫科、招生就业科、专业部书记、辅导员、学生学习导师的教育引导作用，又要充分调动大学生的积极性和主动性，引导他们自我教育、自我管理、自我服务。2、坚持解决思想问题与解决实际...
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![《寓言两则》课后反思]( "《寓言两则》课后反思")
- 《寓言两则》课文分别为我们描述了古代两个可笑的人物形象。小编收集了《寓言两则》课后反思，大家共同阅读吧!《寓言两则》课后反思篇11.教学中要突出以读代讲的特点。文言文的教学和现代文一样，仍然要坚持以读为主，重在感悟，尤其是课本中提供了译文，对照译文学生学习起来并不...
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![《将心比心》教学反思5则]( "《将心比心》教学反思5则")
- 《将心比心》教学反思1这篇课文通过发生在日常生活中的两个小故事，揭示了令人深思的人生哲理。当我问起学生对课题的理解是，他们告诉我是“换位思考”，看来这个词他们在学习生活中已经遇到过了。我让他们找出课文中让你感动的句子，说说为什么?我进一步问，普普通通的一位母亲，她...
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![《日记两则》反思总结]( "《日记两则》反思总结")
- 《日记两则》是一片以“梦”为主线，以“助人为乐”为教育思想的课文。小编搜罗了《日记两则》反思总结，相信大家看了之后，对它都会有一定的了解!《日记两则》反思总结篇1朗读本课，要重点领会作者关爱他人的思想感情，并对日记的内容和写法有一个直观的印象。1.自由朗读。抓住“...
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![《入则孝》教学反思]( "《入则孝》教学反思")
- 第1篇：《入则孝》教学反思弟子规《入则孝》教学反思身为一位优秀的教师，课堂教学是我们的任务之一，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，那么优秀的教学反思是什么样的呢？下面是小编精心整理的弟子规《入则孝》教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。今天我上了一节弟子...
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![打破常规思维的小故事10则（精品多篇）]( "打破常规思维的小故事10则（精品多篇）")
- 则打破常规思维的小故事推荐篇一打破常规思维的小故事一、最强护卫一土豪，每次出门都担心家中被盗，想买只狼狗栓门前护院，但又不想雇人喂狗浪费银两，苦思良久后终得一法：每次出门前把wifi修改成无密码，然后放心出门。每次回来都能看到十几个人捧着手机蹲在自家门口，从此无忧。打...
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![《寓言两则》教学反思]( "《寓言两则》教学反思")
- 《寓言两则》教学反思1本课是两则寓言《亡羊补牢》《南辕北辙》。针对我班学生实际情况，学生对这两则寓言故事都很熟悉。大多数学生能说出寓言故事的寓意。课前本人也鼓励学生自查工具书，理解文中词句的关键字意与词意，这也是本课的关键教学，其次也要注意朗读训练，理解朗读角...
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![开盘细则]( "开盘细则")
- 一、活动名称：抢铺王（10组名额临街商铺）二、活动内容越宁机电城北面、西面、南面三面临街店铺10组名额最多20间店铺的优先抽签活动。三、活动条件订铺超过5间交诚意金超10万元（含10万元）以上客户群体。四、活动名额共计50组，按交款顺序超过10万元（含10万元）前50组客户。五、活动...
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![雅思听力地图题的三大解题原则]( "雅思听力地图题的三大解题原则")
- 雅思听力地图题的三大解题原则第一回问世间地图题为何物?直叫人倍感凄凉地图题(labelingthemaporlabelingtheplan)是雅思听力考试中最具有代表性的题型之一,而且也是考生比较容易失分的题型：给考生一张各个buildings的天罡地煞七星八卦阵,即plan或map,每个building的位置...
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![《将心比心》教学反思5则精品多篇]( "《将心比心》教学反思5则精品多篇")
- 《将心比心》教学反思篇一《将心比心》是人教版新课标小学语文四年级下册第二组第八课的一篇略读课文，课文通过一位妇女为我母亲开门和我母亲鼓励护士为自己扎针的两件日常生活中的小故事，揭示了令人深思的人生哲理，文章语言精练，没有曲折的故事情节，却给读者带来很大的震撼力...
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![平行志愿的特点_平行志愿投档原则_投档原则和录取原则是什么意思]( "平行志愿的特点_平行志愿投档原则_投档原则和录取原则是什么意思")
- 平行志愿的特点_平行志愿投档原则_投档原则和录取原则是什么意思由本站会员“张季鸾o0”投稿推荐，但愿对你的学习工作能带来参考作用。高考平行志愿录取时，大家填报的所有学校都是平行的关系，当然在录取时也会有先后顺序，那就是按照你填报的顺序依次录取，直到你的分数够了哪个...
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![从几则期末评语引发的思考]( "从几则期末评语引发的思考")
- 作为班主任的我们都知道，每到期末，都要对班内学生进行全面评价。写评语便是评价工作中比较重要的一项。上学期期末，在给孩子们写评语的时候，不由自主产生了很多的感慨，以下便是当时的一些心迹：一、对孩子给予自己的感动要进行具体的表达。【评语一】海，相伴两年多了。此时，我不知...
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![世说新语二则教学反思]( "世说新语二则教学反思")
- 《世说新语》二则是同学进入初中后学到的第二篇文言文。下面是为大家准备的世说新语二则教学反思，但愿对你有借鉴作用!世说新语二则教学反思范文1昨天我在执教人教版语文七年级上学期的《两则》这篇课文时，在不同的班级里使用了不同的教学方法，结果竟然收到了意想不到的效果...
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![赤道原则的思考]( "赤道原则的思考")
- 赤道原则的思考2.2.1赤道原则赤道原则是参照IFC绩效标准建立的一套旨在管理项目融资中环境和社会风险的自愿性金融行业基准，由国际上主要金融机构依据世界银行的环境保护规范标准和国际金融公司的社会责任政策所制定的，主要为了防范评估和监督管理各个项目在融资过程中可能...
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![谁说没有规则教学反思]( "谁说没有规则教学反思")
- 《谁说没有规则》是一首现代诗歌。作者创设了富有生活气息、司空见惯的四个场景，告诉读者生活中不是没有规则，但有的人就是不能自觉遵守。下面是为大家准备的谁说没有规则教学反思，但愿对你有借鉴作用!谁说没有规则教学反思范文1《谁说没有规则》是一首现代诗歌，从诗歌的内容...
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