![低年级趣味识字课堂教学课题研究]( "低年级趣味识字课堂教学课题研究")
- 一、课题确定的背景识字教学是小学语文教学的重要组成部分，识字是阅读和写作的基础，培养读写能力，识字是前提。小学语文课程标准“在教学目的”中明确指出“小学语文教学应立足于促进学生的发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础”。可见字词教学是基础教育语文教学中最...
- 22800
![课题研究教学案例]( "课题研究教学案例")
- “我要说”，“说”是快乐——课题研究教学案例提到口语交际的“说”，刚升上二年级的孩子常常皱起小眉头，托着小下巴，冥思苦想：我该说什么呢？我要不要说呢？说错了老师会不会骂人呢？同学会不会笑话呢？口语交际又不考试，我才不想说呢。一连串的忧虑使得孩子们无话可说，也害怕说，总感觉是...
- 20445
![教学课题研究报告多篇]( "教学课题研究报告多篇")
- 【第1篇】高中语文教学实验课题研究报告新课程背景下高中语文三级分层达标教学实验课题研究总报告宁阳四中程国栋一、简介部分1、标题“三级分层达标实验课题”研究总报告2、摘要本报告主要阐述宁阳四中“三级分层达标实验”课题小组对“三级分层达标实验”内涵的理解、...
- 21167
![低年级识字教学案例 语文低年级识字课文教案【精品多篇】]( "低年级识字教学案例 语文低年级识字课文教案【精品多篇】")
- 低年级识字教学案例语文低年级识字课文教案篇一浅谈小学低年级识字写字教学由于新课标的要求，小学阶段的识字量是很大的，大约要学会常用汉字2500个左右，要求能读准字音，认清字形，了解字义，并能正确地书写运用，又特别是在小学低段就要掌握1200多个，占整个小学识字量的一半。怎样才...
- 9598
![高中语文课堂有效教学研究课题实施方案]( "高中语文课堂有效教学研究课题实施方案")
- 一、课题提出的背景目前，高中语文教师普遍感到难教，学生普遍感到难学，学生学习兴趣锐减，课堂教学少、慢、差、费的现状依然存在。在新课改背景下，如何切实提高高中语文教学效率，这是一个非常值得研究的课题。本课题的研究在国内较大范围内已经展开，取得了一定的研究成果。但如何...
- 23793
![改善小学体育教学“低效”课堂探究]( "改善小学体育教学“低效”课堂探究")
- 改善小学体育教学“低效”课堂探究近年来，国家教育政策的变化使体育课的重要性被学校和学生认可，不再处于边缘化阶段。但仍然有一些教学问题存在，导致体育课教学实效性并不高，从而影响体育课真正意义的实施。我作为一名小学体育教师，对目前的小学体育教学课堂的教学现状有一些...
- 14900
![优化教学策略，让低年级小学数学课堂兴味盎然]( "优化教学策略，让低年级小学数学课堂兴味盎然")
- 优化教学策略，让低年级小学数学课堂兴味盎然[摘要]优化教学策略，让小学数学课堂兴味盎然。这是低年级小学数学教学中每个教师的期待。趣味化教学可以使低年级学生好学、乐学，使其在数学学习中不断地提升思维力和数学品质，让每一个学生都感受到一种自信和愉悦。关键词小学数学...
- 10076
![教师课题研究计划]( "教师课题研究计划")
- 教师课题研究计划1一、研究的课题：《小学语文诵读教学研究》。二、研究目的：通过参与课题研讨课活动、撰写论文、教学设计、研究心得等多种方式，探索出相关诵读教学的有效策略，培养学生良好的诵读习惯，使学生在良好的诵读中积累知识，陶冶情操，塑造人格，并使自己在课题实验过程中...
- 18012
![教学研究课题开题报告多篇]( "教学研究课题开题报告多篇")
- 【第1篇】教育教学研究课题开题报告详解教育教学研究课题经主管部门评审立项后，课题主持人会收到一份专门的文件---《课题立项通知书》。《通知书》除列明课题名称课题类别课题编号等课题基本信息外，还会提出及时组织开题(一般为接到立项通知书3个月内)，并将开题报告电子稿...
- 10762
![教育研究课题开题报告]( "教育研究课题开题报告")
- 教育研究课题开题报告1一、课题研究的类型目的和意义《全日制义务教育阶段数学课程标准》要求培养学生“能积极参与数学学习，对数学有好奇心与求知欲。”教师在数学教学活动中，应该帮助学生掌握有效的学习方法，使学生积极参与数学活动，培养学生的数学学习兴趣，关注学生的好奇...
- 13392
![关于审美式课堂的教学研究]( "关于审美式课堂的教学研究")
- 关于审美式课堂的教学研究熊风在新课标改革大面积铺开的今天，各种教学理念和教育思潮不断涌入、交融、汇聚，呈现着不同的特色和风貌。回顾教学研究的风霜雪雨，身为教育人，我们总是不断地从一个个教学经验教训中总结与反思，不断地寻求教学研究的突破口，期望在教学研究的路途中收...
- 11457
![《中学英语学习兴趣的研究》课题总结]( "《中学英语学习兴趣的研究》课题总结")
- 2008年年度《中学英语学习兴趣的研究》课题总结<?xml:namespaceprefix=ons="urn:schemas-microsoft-com:office:office"/>**县第一中学：李伍香2008年3月课题被**市教科所批准以来，课题组主要进行了以下工作：1．利用教科组活动时间组织课题组成员学习有关理论知识。2．组织课题...
- 11554
![教学研究课题总结多篇]( "教学研究课题总结多篇")
- 【第1篇】2022年小学四年级纸袋装饰教学策略研究课题研究总结范文小学生的纸袋装饰是用各种绘画和手工技法结合的方式表达儿童对装饰生活美的感受，它融记忆、想象、创作为一体，它可以使孩子更加贴切地结合生活，将儿童的形象记忆与儿童的主观意念融于画面之中，是表现性与创造...
- 23337
![《课堂有效教学策略的研究 》课题推广课总结]( "《课堂有效教学策略的研究 》课题推广课总结")
- 《课堂有效教学策略的研究》课题推广课总结10月13至16日，我校举行《课堂有效教学策略的研究》课题推广课，课题组中的8位任课任教师参加了此次推广课。本届公开课启动的时间点较早，搬进新楼的第二个星期就开始准备，第三周推广课正式进行。参赛教师准备充分，进入教学工作状态迅...
- 9702
![研究性学习课题]( "研究性学习课题")
- 【导语】研究性学习课题优选300例由本站会员“舒涵”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：研究性学习课题篇2：研究性学习课题篇3：研究性学习课题篇4：研究性学习课题篇5：研究性学习课题篇6：研究性学习课题篇7：研究性学习课题篇8：研究性学习课...
- 7395
![小学语文课堂教学培养学生问题意识的研究]( "小学语文课堂教学培养学生问题意识的研究")
- 一、概念的界定问题是一个人面对某种不认识的事物而又不能应用已有知识和技能弄清它时产生的。问题意识是指思维的问题性心理。指人们在认识活动中经常意识到一些难以解决的问题，并产生一种困惑、探究的心理状态。这种状态促使个体积极思维，不断提出问题、分析问题和解决问...
- 12505
![中小学教师课题研究计划]( "中小学教师课题研究计划")
- 中小学教师课题研究计划1一、指导思想遵循课题研究规律，强化科研意识，运用科学的研究方法和技术进行实践，创新研究工作思路、扎实推进课题研究工作，营造浓厚的科研氛围，为学校德育实践提供理论支撑和操作模式，为创建特色、品牌学校服务。二、研究目标本研究针对多元文化所带来...
- 32111
![关于课堂教学改革实践研究的调查与研究]( "关于课堂教学改革实践研究的调查与研究")
- 导语泰州市凤凰初级中学创建于2018年，地处城郊结合部，由一所乡镇初中易地重建。刚创建时的三个年级，学生少，师资薄，进取心不足，教学工作困难重重。为提高我校课堂教学质量，我从2019年秋学期开学以来，深入各备课组和各班级，采取参加集体备课、推门听课、组织评课、凤凰论坛等形式，与...
- 12325
![生本课堂教学研究活动主持词]( "生本课堂教学研究活动主持词")
- 第一篇：生本课堂教学研究活动主持词江阴市初中课堂教学改革共同体“生本课堂”教学研究活动主持词尊敬的各位领导、老师：大家下午好！今天我们有幸迎来了来自于江阴市初中课堂教学改革共同体的兄弟学校的老师们，并有幸请来了我们江阴市教研室刘专员（语文教研员刘生权老师），让我们...
- 6370
![《中学英语课堂教学问题研究及对策》课程学习心得]( "《中学英语课堂教学问题研究及对策》课程学习心得")
- 《中学英语课堂教学问题研究及对策》课程学习心得英语教学的最终目的是培养学生使用英语的能力，在中国，英语教学目标的实现主要依靠课堂教学。英语课堂具有特殊性，因为它是学生学习英语的主要阵地。语言课是一门实践性很强的课，良好的课堂互动是学生语言实践的极好机会，即课堂...
- 11733
![小学教师课题研究计划]( "小学教师课题研究计划")
- 通过教师课题研究，转变教师教学观念，树立以人的发展为目标的教育思想。下面是本站小编整理的小学教师课题研究计划范文，希望对大家有所帮助!小学教师课题研究计划范文(一)一、目的意义1、开展数学小课题研究是学生素质发展的需要。“不同的人在数学上得到不同的发展”，是课程...
- 15815
![学校教师课题研究计划]( "学校教师课题研究计划")
- 学校教师课题研究计划1引导教师树立“问题就是课题，反思就是研究”的教育科研理念，依据“小步子、低台阶、快节奏、求实效”的原则，从教育教学中的小现象、小问题、小策略入手，透过小课题研究的形式，引领教师人人开展教学行动研究，提高学校总体教学水平。实施计划如下：一、保障...
- 21503
![教学课题研究总结多篇]( "教学课题研究总结多篇")
- 【第1篇】小学英语单词教学法课题研究阶段总结在小学英语教学中，单词识记是英语学习的基础，是会话能力，阅读能力及其他一切能力的起点，没有单词的积累就像没有砖是修不起来高楼大厦的，因此没有足够的单词量就不能清楚的表达概念；不会灵活的运用单词，势必影响思想的交流，其他的一...
- 24468
![教学研究课题报告多篇]( "教学研究课题报告多篇")
- 【第1篇】小学语文拓展性阅读教学研究课题实验开题报告各位领导、专家、同行们：经吉林省基础教育课程改革研究领导小组审批，教师进修学校确立的《小学语文拓展性阅读教学研究》项目，被确立为吉林省基础教育课程改革实验研究第二批规划课题。下面仅就开题的有关问题报告如下：...
- 8874
![通过教学改革 使初中历史课堂成为趣味课堂、互动课堂、和谐课堂、自主课堂]( "通过教学改革 使初中历史课堂成为趣味课堂、互动课堂、和谐课堂、自主课堂")
- 活力课堂快乐学史［摘要］本文主要阐述了如何通过教学改革，使初中历史课堂成为趣味课堂、互动课堂、和谐课堂、自主课堂，让学生在充满活力的课堂上快乐学史。［关键词］学生教师初中课堂教学当前新课标的指导思想，不再以知识传承为主，而是以学生发展为本。初中历史教学的主渠道仍然是...
- 16550
灵感范文网
