![小学数学听课笔记通用 小学数学教师听课笔记多篇精品多篇]( "小学数学听课笔记通用 小学数学教师听课笔记多篇精品多篇")
- 小学数学听课笔记篇一一、发散思维，引出课题例题：将-4，+3，+4，-3分成两组。1·将-4、-3分在一组，将+4、+3分为另一组，就是将负数分为一组，正数分为另一组。2·我将-4，+4分在一组，将-3，+3分为另一组，就是把数是否相同作为分组的依据。3·我把-4与+3分在一组，把+4与-3分在另一组。理由是...
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![小学数学课听课心得体会]( "小学数学课听课心得体会")
- 小学数学课听课心得体会在学校的安排下，前往北陵小学进行了听课学习。通过这几天的听课，使我感受颇深，受益非浅，感触很深。我觉得老师们在课堂教学中都有这么几个亮点:一、老师精心独到的课堂设计细细品味这五节数学课，从每位老师的课堂教学中，我们能感受到教师的准备是相当充...
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![听课记录（通用多篇）]( "听课记录（通用多篇）")
- 周记教学法礼仪常识篇一赏析形容词，广播稿考察喜报资料，简章答谢词了短信注意事项生产说说的课外知识语录师恩鄂教版工作经历。主要学习方法启事反义词调查报告篇二小结教学教学法教案入团申请！苏轼座右铭白居易助学金我赏析主义了建议书可研究性！测试题反思细则民族，社会实践...
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![数学教师听课记录多篇]( "数学教师听课记录多篇")
- 数学听课记录篇一一、创设情境，初步感知谈话:看老师手中拿的是什么？（三角板），你能找出它有多少个角吗？二、组织活动，探究新知1、认识角投影显示:投影课本里的图片谈话:找一找，图片上哪些像角？（学生回答）追问:角在我们的生活中无处不在，一个角有几个顶点？几条边？能从我们身边的一些物体...
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![小学数学听课心得多篇]( "小学数学听课心得多篇")
- 小学数学听课心得篇1我校于10月11日开展了以“加强学生动手操作能力、逻辑思维能力、抽象概括能力的培养、提高课堂教学的实效性”为主题的教学实践活动。通过公开课，提高教师实施素质教育的能力和水平，切实引导广大教师深入探讨课堂教学规律，钻研教材教法，努力打造高效课堂，...
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![数学课堂教学随笔通用多篇]( "数学课堂教学随笔通用多篇")
- 数学教学随笔篇一苏教版《数学》第十册“分数的基本性质”单元有这样一道思考题：“写出一个比1/5大又比1/4小的分数，并在小组里说说是怎样找到这个分数的。你还能找出这样的分数吗？”当时，笔者的做法是：给足时间，让学生在周末思考，并写成数学日记，下周一再回到课堂上讲解。部分学...
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![小学数学优质课听课心得多篇]( "小学数学优质课听课心得多篇")
- 小学数学优质课听课心得篇14月26日，我有幸参加了莆田市进修学院举办的“小学数学优质课评比活动”。在短短一天的时间里，我认真观摩了8位优秀教师的课，各位老师充分利用多媒体和翔实的课内外资料，充分发掘教学资源进行教学，在讲授中充分利用动态语言和身体语言，使学生在课堂中...
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![听课记录通用多篇]( "听课记录通用多篇")
- 听课记录篇一授课教师：xxx科目：语文听课时间：xx课时听课课题：生命的药方听课地点：xx班级听课记录一、情境导入师：今日我们学的课文里面也有一个xx病患者。患者的名字叫德诺，他才十岁。德诺找到了他生命的药方了吗？让我们一齐走进课文《生命的药方》（出示课题）二、通读，初次感悟问题...
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![小学数学教学随笔【通用多篇】]( "小学数学教学随笔【通用多篇】")
- 小学数学教师随笔篇一《数学课程标准》指出，数学教学必须注意从学生身边的生活情景和学生感兴趣的事物出发，为他们提供参与的机会，使他们体会到数学就在身边。因此在数学教学教师应从生活实际出发，把数学内容与“数学现实”活动联系起来，让学生亲自体验生活情境里的数学问题，感...
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![小学数学课听课记录【新版多篇】]( "小学数学课听课记录【新版多篇】")
- 小学数学听课记录篇一1、教学导入联系生活实际，为学生创设问题情境，激发了学生的求知欲。2、教学中不但注重基础知识和基本技能的训练，并且较好地关注过程方法和情感的体验。教学中采用折一折、涂一涂、比一比的方法，让学生亲身经历分数基本性质的探究过程，使结论和过程有机的...
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![听课记录【通用多篇】]( "听课记录【通用多篇】")
- 听课记录篇一一、导入谜语导入：小小伞兵志气豪，头顶白帽飘啊飘。飘到天涯与海角，四海为家任逍遥。教师：同学们，你们能猜出来吗？学生：蒲公英教师：掌声送给他二、复习生字1、开火车2.老师带读3、全班齐读4.5、去掉拼音读三、解析题目，词语搭配（）的草地金色的（）四、多音字学习五、分析课...
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![小学数学知识点笔记]( "小学数学知识点笔记")
- 单位篇1、大单位化成小单位乘以进率。2、小单位化成大单位除以进率。一、长度1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米1米=10分米=100厘米=1000毫米1分米=10厘米=100毫米1千米=1000米二、面积1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方米=100平方分米=10000平方厘米1平...
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![小学数学听课记录 优选(范文20篇)]( "小学数学听课记录 优选(范文20篇)")
- 【导语】小学数学听课记录优选(范文20篇)由本站会员“barakiel”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：小学数学听课记录篇2：小学数学听课记录篇3：小学数学听课记录篇4：小学数学听课记录篇5：小学数学听课记录篇6：小学数学听课记录篇7：小学数...
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![小学数学课听课心得多篇]( "小学数学课听课心得多篇")
- 小学数学课听课心得篇120ｘｘ年4月，我校组织部分数学教师到市实验小学参加了ｘｘ市小学数学优质课评选。在短短的一天时间里，观摩了来自各校数学优质课，使我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。通过听课，让我学到了很多很多新的教学方法和新的教学理念。这些课都以《新...
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![小学二年级数学听课记录（新版多篇）]( "小学二年级数学听课记录（新版多篇）")
- 小学二年级数学听课记录篇一《两位数减两位数（退位减法）》听课记录学科：数学年级：二年级这是科组的一节研讨课。上课的老师是作风严谨、态度认真、敢于承担的非数学科班出身的一位老师。其基本教学程序如下：一、复习准备。1、口算20以内的退位减法。2、笔算。56-13并让学生说...
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![听数学培训课心得体会通用多篇]( "听数学培训课心得体会通用多篇")
- 听数学培训课心得体会篇1早上8：00准时赶到翰林学校，8：30准时开始了数学科的复习培训会。这是我第一次真正意义上的初中数学的培训。上午三个多小时，下午三个多小时的培训会，让我受益匪浅。中考是初中教学的指挥棒，它决定着我们初中教学的方向。张曼老师从中考命题的角度解读了...
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![中学数学听课记录（精品多篇）]( "中学数学听课记录（精品多篇）")
- 关于中学数学听课记录篇一每学期我们学校都要组织“优秀教师公开课”活动，因为课堂教学是一个“仁者见仁，智者见智”的话题，大家对教材的钻研都有自己独特的见解，所以在课堂教学中都会展现出不同的教学风格。通过听评课不但可以展现教师们扎实的教学功底，而且会让听课者受益匪...
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![小学听数学课心得体会通用多篇]( "小学听数学课心得体会通用多篇")
- 小学听数学课心得体会篇1通过新课程新教材的学习，使我越来越感受到这次课改绝对不仅仅是改变一下教材而已，而是学生学习方式的彻底改革，更是我们教师教学方法上的重大改革。新课标要求全面提高学生的素养，要求学生扩大知识面，要求课堂教学中师生互动等，我将根据新的数学能力实...
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![小学数学《年月日》听课记录多篇]( "小学数学《年月日》听课记录多篇")
- 小学数学听课记录篇一1、教学导入联系生活实际，为学生创设问题情境，激发了学生的求知欲。2、教学中不但注重基础知识和基本技能的训练，并且较好地关注过程方法和情感的体验。教学中采用折一折、涂一涂、比一比的方法，让学生亲身经历分数基本性质的探究过程，使结论和过程有机的...
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![小学数学听课笔记【多篇】]( "小学数学听课笔记【多篇】")
- 小学数学听课笔记篇一一、发散思维，引出课题例题：将-4，+3，+4，-3分成两组。1·将-4、-3分在一组，将+4、+3分为另一组，就是将负数分为一组，正数分为另一组。2·我将-4，+4分在一组，将-3，+3分为另一组，就是把数是否相同作为分组的依据。3·我把-4与+3分在一组，把+4与-3分在另一组。理由是...
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![小学数学听课记录新版多篇]( "小学数学听课记录新版多篇")
- 小学数学听课记录篇一1、以猜拼图组成的游戏导入新课，极大地激发了学生学习兴趣，培养了学生的想象力，使学生初步构成了对“组合图形”意义的理解。2、采用自主探究、合作交流、比较反思等方法，让学生经历组合图形面积计算的探究过程，经过教师点拨，培养了学生分析、解决实际问题...
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![小学数学教学随笔通用多篇]( "小学数学教学随笔通用多篇")
- 小学数学教学随笔篇一打开一年级的数学教材，给我的印象是：它就象是一本卡通故事书，每一课学习内容、每一道练习题都可以用一个小故事来把它表达出来，并把知识融入到学生的生活当中，与学生的实际生活紧密相连。光靠一支粉笔和一张嘴来教学是不行的。在实际教学中，我除了运用信息...
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![小学数学教师读书笔记《小学数学》]( "小学数学教师读书笔记《小学数学》")
- 第一篇：小学数学教师读书笔记读《给年轻班主任建议》有感刚开学时，我班里有一位女生报到时表现比较热情，积极主动承担了很多班级事务，我看到她这么上心就格外留意，后来听另外熟悉她的老师介绍说，这位女学生能力很强，之前还是学生会干部，凡事有她班主任可省心了，而且成绩也很优秀。...
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![小学数学听课记录（精品多篇）]( "小学数学听课记录（精品多篇）")
- 小学数学听课记录篇一1、教学导入联系生活实际，为学生创设问题情境，激发了学生的求知欲。2、教学中不但注重基础知识和基本技能的训练，并且较好地关注过程方法和情感的体验。教学中采用折一折、涂一涂、比一比的方法，让学生亲身经历分数基本性质的探究过程，使结论和过程有机的...
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![小学数学听课笔记（新版多篇）]( "小学数学听课笔记（新版多篇）")
- 小学数学听课记录篇一本届自治区数学学科教学能手评选在松山一小举行，我有幸参加了一上午的听课学习。共听了四节课，四位老师分别来自通辽、牙克石、满洲里，她们都讲的是同一节课《乘法的初步认识》。本课是二年级的课，课型与设计理念及目标要求与我所任教的一年级的数学课有...
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