![八年级历史教案范本【多篇】]( "八年级历史教案范本【多篇】")
- 八年级下历史教案篇一教学目标通过本课学习，使学生了解《四库全书》是一部什么样的书、魏源的进步思想、《海国图志》编写的目的和主要内容、严复其人、严复译著《天演论》的内容和影响、清末教育制度变革的情况。通过引导学生认识清末爱国思想出现的背景，分析其历史意义，培...
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![八年级历史教学反思多篇]( "八年级历史教学反思多篇")
- 八年级历史教学反思篇一前不久，我在本校初二年级上了一节公开课“戊戌变法”。戊戌变法在中国历有着重要的地位，是中国政治近代化的一次尝试，对于中学历史教师来说，它是一堂内容多、杂、难，比较棘手的课。《有效课堂教学》指出：实现学习方式和教学方式转变的创新理论，就是注重创...
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![九年级历史上册课本教案]( "九年级历史上册课本教案")
- 九年级历史上册课本教案第一次世界大战教学设计教学目标1.知识与技能：通过学习帝国主义列强争霸世界和两大军事集团形成的史实，了解第一次世界大战爆发前经历了长时间矛盾与冲突的酝酿，培养学生运用历史的眼光分析历史世间的意识和能力。2.过程与方法：通过对萨拉热窝事件主要...
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![八年级上册历史教案【精品多篇】]( "八年级上册历史教案【精品多篇】")
- 八年级上册历史教学计划及教案篇一一、指导思想以提高历史学科教学质量为中心，坚持教育创新。积极参与课程改革，探索新的课堂教学模式，全面实施素质教育。着眼于学生的发展。二、教学目标继续增强学生对历史的学习兴趣，使学生掌握重要的历史事件，历史人物，历史现象，理解重要的历...
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![八年级历史教案（精品多篇）]( "八年级历史教案（精品多篇）")
- 初中八年级历史教案篇一课程标准列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的史实。认识教育发展在“科教兴国”战略中的地位。教学目标过程与方法：在教师的启发引导下，围绕相关问题进行思考，展开讨论，大胆表述自己的看法或观点，学会探究式学习和合作学习，学会在解决问题的过...
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![初中八年级历史教案（精品多篇）]( "初中八年级历史教案（精品多篇）")
- 八年级历史教案篇一教学目标通过本课内容的教学，使学生了解和掌握：义和团的成员、组织形式和活动地区。平原大捷。“扶清灭洋”的斗争口号。义和团势力在京津地区的发展。八国联军发动侵华战争。义和团抗击八国联军的斗争。中外反动势力对义和团运动的镇压。《辛丑条约》的...
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![八年级上历史教学计划]( "八年级上历史教学计划")
- 八年级上历史教学计划怎么写?积极推进基础教育课程改革，转变观念，加强课堂教学，强化质量意识，坚持教育创新。以培养学生主动学习精神和自主学习的实践能力为目标，扎实开展教与学的实践活动，这里给大家分享一些关于八年级上历史教学计划5篇，供大家参考。八年级上历史教学计划1一...
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![八年级历史教案上册人教版2020年度多篇]( "八年级历史教案上册人教版2020年度多篇")
- 八年级历史教案上册人教版第一篇：鸦片战争教学目标基础知识了解英国向中国走私鸦片,给中国社会带来严重危害,并由此发动了侵略中国的“鸦片战争”掌握林则徐维护中华民族利益,进行虎门销烟的壮举。中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响能力训练过程方法探索分析鸦...
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![初中八年级历史教案【精品多篇】]( "初中八年级历史教案【精品多篇】")
- 初中八年级历史教案篇一教学目标一、知识与能力：1、讲述张謇办实业的故事，说出张謇办实业的背景、影响和结局。2、能概括出中国近代民族工业发展的几个阶段、发展特征；能分析出不同时期发展速度不一的原因。二、过程与方法：通过对张謇办实业的了解和中国近代民族工业曲折发展...
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![初中历史教案范本多篇]( "初中历史教案范本多篇")
- 初中历史教案1一、教学目标【知识与能力】了解蒙古灭西夏与金的原因，讲述蒙古灭西夏与金的过程，理解蒙古灭西夏与金的意义。【过程与方法】通过小组讨论，提高与人交流合作的能力，提高合作学习、探究学习的能力。【情感态度与价值观】通过学习，认识统一是历史发展的潮流。二、...
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![八年级下册历史复习教案【多篇】]( "八年级下册历史复习教案【多篇】")
- 八年级下册历史复习教案篇一教学目标知识目标：掌握轮船、火车、电报、照相和电影等在中国出现的史实，提高获取有效历史信息的能力，多角度分析历史资料的能力。能力目标：运用多媒体，展示反映社会生活变化的大量信息，增强学生的感性认识。情感目标：通过学习，使学生认识到中国社会生...
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![八上历史教师工作计划范本多篇]( "八上历史教师工作计划范本多篇")
- 八上历史教师工作计划篇1一、指导思想以提高历史学科教学质量为中心，坚持教育创新。积极参与课程改革，探索新的课堂教学模式，全面实施素质教育。着眼于学生的发展。二、教学目标继续增强学生对历史的学习兴趣，使学生掌握重要的历史事件，历史人物，历史现象，理解重要的历史概念，把...
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![九年级历史上册课本教案多篇]( "九年级历史上册课本教案多篇")
- 初三上册历史教案篇一学习目标：1。知道；古代连接亚、欧、非三大洲的商路──丝绸之路2。说出：阿拉伯人在东西方文化交流中的作用和阿拉伯数字的关系3。叙述：马可波罗在元朝的生活与工作的经历4。通过学习，认同世界各地区、各民族和平共处和友好往来是相互关系的主流，形成开放意...
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![八年级下册历史教案（精品多篇）]( "八年级下册历史教案（精品多篇）")
- 八年级下册历史教案篇一《中国近代民族工业的发展》教学目标知识与能力：1、能够比较全面地掌握中国近代民族工业发展的基本史实。2、能够理清从洋务运动至民国时期民族工业发展的各个阶段，提高概括历史发展阶段的能力；过程与方法1、创设“名人访谈”情境，体验张謇兴办实业的...
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![八年级历史课件]( "八年级历史课件")
- 各位领导、老师、同学们：在大家的共同努力下，各年级的第一次月考已圆满结束。学校决定今天晚上召开第一次月考总结表彰大会，为的是表彰先进，激励后进，总结经验，分析形势，使大家齐头并进。首先，我认为大家应该再次以最热烈的掌声向在这一次月考中取得了优异成绩的同学表示最热烈的...
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![人教版八年级历史教案:戊戌变法]( "人教版八年级历史教案:戊戌变法")
- 历史戊戌变法教案一教学目标1、知识目标：学习了解公车上书、百日维新、戊戌政变等基本史实过程。2、能力目标：(1)通过对戊戌变法内容的分析，引导学生认识戊戌变法的历史意义，培养学生分析问题的能力。(2)通过引导学生对戊戌变法成败得失的分析、概括，培养学生综合分析问题的能...
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![历史八年级历史教案【精品多篇】]( "历史八年级历史教案【精品多篇】")
- 八年级历史教案设计篇一一、教材分析1、教材的地位和作用：中国近代史呈现出两条鲜明的主线，其中之一就是外国的侵略与中国人民的反抗。《收复新疆》则是这条主线的一个重要体现，在中国历史中占有重要地位。二、学情分析八年级学生历史知识积累得较少，若要掌握较抽象的历史概...
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![八年级历史教案新版多篇]( "八年级历史教案新版多篇")
- 八年级历史教案篇一秦始皇功过的辩论[知识与能力]以教材中课文出现的基本人物、事件、时间和提示中对学生应掌握知识的要求。[过程与方法]1、以多种角度来训练学生的历史唯物主义观点、方法的初步运用能力；2、将阅读、听讲、识记三方面材料综合起来的思维能力及独创、灵敏...
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![八年级历史教学工作总结]( "八年级历史教学工作总结")
- 任何一门学科的学习，基础是根本。没有基础，就成了无本之木，无源之水。抓好基础题，这样既节省时间，又能出成绩。八年级世界历史的内容，繁杂且琐碎，让学生将所有的考点背出来，对于绝大多数的学生是不太现实的做法。亲爱的读者，小编为您准备了一些八年级历史教学工作总结，请笑纳!八年...
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![八年级历史教学心得]( "八年级历史教学心得")
- 目录第一篇：八年级历史教学心得第二篇：八年级历史教学反思第三篇：八年级历史教学计划第四篇：2014年八年级历史教学计划第五篇：八年级历史教学反思更多相关范文正文第一篇：八年级历史教学心得xx年--xx学年度第一学期就将结束了，本学期按照教学计划以及新的《历史课程标准》，已经如...
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![八年级历史教学总结]( "八年级历史教学总结")
- 如何提高历史课堂教学的实效性，向45分钟要质量。通过教学实践、尝试、总结、反思，我觉得备课这一环节尤为重要，可以说是基础，是关键。著名教育专家于永正老师说过：“备课不等于写教案。备课包括钻研教材、收集信息、了解学生、考虑教学思路和教学方法、写教案等。亲爱的读者，小...
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![八年级历史教学个人总结]( "八年级历史教学个人总结")
- 八年级历史教学个人总结由本站会员“colin7749”投稿推荐，但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。随着期末学业考试的到来，一个学期的教学工作也即将划上句号，共同阅读本站小编为大家整理的：八年级历史教学个人总结，欢迎阅读，仅供参考。八年级历史教学个人总结(一)本学期，本人...
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![八年级历史教案精品多篇]( "八年级历史教案精品多篇")
- 初中八年级历史教案篇一【教材分析】本课是从经济方面纵向概述中国近代民族工业的发展过程及特征，并介绍了晚清时代的状元实业家──张謇及其创办的大生纱厂的兴衰。内容较为空洞抽象，事件跨度大，跳跃性强。【学生分析】对于近代的民族工业发展了解很少，但对当代的民族工业发...
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![八年级历史下册教案【多篇】]( "八年级历史下册教案【多篇】")
- 中国历史八年级下册教案篇一教学目标太平天国领导集团的内部斗争。安庆保卫战。李秀成在上海附近的斗争。天京保卫战。太平天国运动的历史意义。通过对天京变乱的讲解，使学生认识：领导集团内部矛盾的尖锐，造成太平天国的分裂，使革命力量元气大伤；通过对先进的中国人向西方寻找...
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![八年级中国历史近代史]( "八年级中国历史近代史")
- 如果说阻止他人获取知识就是扼杀知识，那么对扼杀知识习以为常，就会导致对杀害人习以为常——因为确切而言，人就是知识;还会导致对人的缺失习以为常。下面给大家分享一些关于八年级中国历史近代史，希望对大家有所帮助。列强的侵略与中国人民的抗争1.林则徐虎门销烟(联系乡土历...
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