![小学生心理辅导主题班会教案多篇]( "小学生心理辅导主题班会教案多篇")
- 小学心理健康教育教案篇一我们学校是一所寄宿小学。学生逐渐离开父母的怀抱，独立面对自己的学习和生活。如何面对挫折，如何与同学沟通，如何面对父母的期望和唠叨？这一系列问题才是学生真正面临的课题。心理健康教育作为素质教育的重要组成部分，在我校得到了有效的开展。它渗透...
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![小学生安全教育主题班会教案]( "小学生安全教育主题班会教案")
- 小学生安全教育主题班会教案1活动目的：1、通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。2、使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。活动过程：冬季来临了，为确保学生冬季安全，结合季节特点，进行以下方面的...
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![小学心理健康主题班会教案多篇]( "小学心理健康主题班会教案多篇")
- 小学心理健康主题班会教案篇1认知目标知道心理品质、健康人格可以通过锻炼得到培养，初步掌握锻炼良好心理品质，培育健康心理的几种途径和方法。能力目标能够运用教材中介绍的锻炼方法，找出自己在道德品格或心理品质方面的强项和弱项，并提出转化弱项的措施。情感、态度和价值...
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![用“心”战疫迎黎明——线上心理辅导主题班会教案]( "用“心”战疫迎黎明——线上心理辅导主题班会教案")
- 用“心”战疫迎黎明——双坪中学九年级线上心理辅导主题班会教案南漳县东巩镇双坪初级中学陈正权胡邦君[设计理念]2020年的春节变得与众不同，一场突如其来的疫情，打破了原本应该充满祥和欢乐的节日氛围，那些不断跳动的数字，那些不断闪现的镜头，那些不断更新的消息，这场疫情每时...
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![针对心理问题学生心理辅导方案【新版多篇】]( "针对心理问题学生心理辅导方案【新版多篇】")
- 青少年心理辅导方案篇一为深入贯彻落实全国、全省高校思想政治工作会议精神，切实加强和改进新形势下师生心理健康教育工作，学院定于今年继续开展心理健康教育宣传周活动。现将20xx年心理健康教育宣传周活动的有关事项安排如下：一、活动主题理性平和，健康心态二、活动时间10月...
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![中小学生安全教育主题班会教案]( "中小学生安全教育主题班会教案")
- 中小学生安全教育主题班会教案1活动目的：为了同学们的身心健康与生命安全，为了大家过一个愉快而又充实的假期。彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的发生。活动过程：一、外出活动及交通安全1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大...
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![2022小学生心理健康教育辅导教案]( "2022小学生心理健康教育辅导教案")
- 2022小学生心理健康教育辅导教案1教学目标1、通过丰富多彩的活动，使学生了解发散思维，并激发学生想象创新的欲望;2、帮助学生树立创新理念，突破思维定式，锻炼学生的观察力和动手能力;3、训练学生积极用脑，培养学生发散思考、灵活变通的思维习惯。教过重难点创新思维品质的训练...
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![小学生主题班会教案多篇]( "小学生主题班会教案多篇")
- 小学生主题班会教案1教学目的：通过学习使学生了解什么是一个人的价值观，知道生活中会遇到各种各样的问题，尤其是一些困扰他们的青春期问题，应该用积极的情绪和体验，积极的人际关系，积极健康的情绪，选择解决问题的途径和方法，引领聋生提升自我价值，拥有美好人生。教学准备：本课多媒...
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![心理辅导教案（多篇）]( "心理辅导教案（多篇）")
- 心理辅导教案篇一[适用年级]小学五年级[活动准备]1、有关火山爆发的场景录像片段。2、心理小品录像《“火山爆发”》。3、课前做好不记名调查：“你在学校里碰上的最让你气愤的事情是什么？”学生的答案写在纸上装入袋中备用。4、多媒体课件。[活动设计]环节活动过程设计意图...
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![小学生心理健康教育辅导方案（精品多篇）]( "小学生心理健康教育辅导方案（精品多篇）")
- 小学生心理健康辅导案例篇一学生姓名:__班级:三年级(1)性别:女年龄:9基本情景：又是一堂语文课，依旧玩着卷笔机，当其他学生自由朗读时，教师走过去，示意他停下手中的摆弄，拿起书本，宁抬起头看了教师一眼，动作依旧。教师趁其不备，收了他的卷笔机，当教师转身离开时，他又拿起了文具盒上下...
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![中小学生禁毒主题班会教案]( "中小学生禁毒主题班会教案")
- 中小学生禁毒主题班会教案1一、活动目标1.引导学生通过小组讨论和交流的形式了解有关毒品的知识，深刻识毒品对个体、社会和国家造成的危害。2.加强毒品防御教育，增强青少年的禁毒意识和提高抵御毒品的能力，懂得在危害急时运用法律意识保护自己。3.弘扬禁毒精神，帮助学生树立...
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![主题教育专题辅导]( "主题教育专题辅导")
- 主题教育专题辅导一、什么是主题教育主题教育是指在特定时间、特定环境下，通过组织和安排有针对性的教育活动，引导干部职工深入学习贯彻党的理论和方针政策，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，推动全面从严治党向纵深发展的一种形式。二、主题教育的意义1.强化党员...
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![小学心理辅导课教案【精品多篇】]( "小学心理辅导课教案【精品多篇】")
- 小学心理辅导课教案篇一一、设计思路新课改倡导学生的合作学习、自主探究，要求建立新型的师生关系，即民主、平等、和谐的师生关系。这对我们教育工作者提出了更高的要求，学生之间如何才能真正合作，形成互相启发、取长补短的合作精神和相互配合的良好品质，树立学生的自信心呢？这...
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![小学生心理健康主题班会教案（精品多篇）]( "小学生心理健康主题班会教案（精品多篇）")
- 心理健康教育主题班会总结篇一开展大学生心理健康教育宣传月系列活动，旨在广泛宣传心理健康教育对大学生成长成才的重要性，在校园内营造良好的心理健康氛围，引导大学生树立正确的健康观念，提高学生的心理健康意识；同时，通过心理健康教育宣传活动，普及心理健康基础知识，解答学生心...
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![小学生心理健康教育个案辅导方案（精品多篇）]( "小学生心理健康教育个案辅导方案（精品多篇）")
- 小学生心理辅导个案篇一案例介绍蓝某，女，9岁，小学三年级(4)班学生。学习成绩一般，不够稳定。性格内向，胆子小，害羞。在学校里，很少与老师、同学们交谈，老师找她谈话，她一声不吭，面无表情。上课时无精打采，眼睛无神，对什么事情总是提不起兴趣。平时独来独往，爱在一旁观看别人的活动，自己...
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![小学心理健康教育主题班会教案（多篇）]( "小学心理健康教育主题班会教案（多篇）")
- 小学生三年级心理健康的教案篇一教学目的：帮助中学生正确认识和对待青春期身心发展的特点，使其懂得自尊、自爱、自重、自强，形成一定的身心自我调控能力，能适应身心的`变化。教学内容：1、通过讲解或阅读，使学生认识情绪的内涵与类型，了解中学生情绪发展的特点，认识青春期情绪发展...
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![小学生心理健康主题班会总结]( "小学生心理健康主题班会总结")
- 小学生心理健康主题班会总结1心理健康教育”是大学生德育的基矗同时，社会转型期出现的一些问题，也成为影响大学生心理健康的重要因素。特别是刚进校的大学生，面临适应大学生活的巨大挑战，特别是心理方面出现诸多的不适应，有针对性的做好大一学生心理健康教育尤为重要。结合我...
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![《小学生心理健康教育》主题班会教案（通用多篇）]( "《小学生心理健康教育》主题班会教案（通用多篇）")
- 《小学生心理健康教育》主题班会教案篇1教学目的：培养学生正确的人际交往态度，帮助学生掌握人际交往的基本技能，提高学生与人交往的实际能力，培养学生做一个快乐的健康的人。课前准备：1、课件设计2、小品编排教学过程：一、导入：你有朋友吗？你喜欢交朋友吗？在生活中，有的人拥有很多...
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![小学生心理辅导个案【精品多篇】]( "小学生心理辅导个案【精品多篇】")
- 小学生心理辅导个案篇一一、基本状况BB，男，8岁，聪明好动，学习习惯差，经常不完成家庭作业。上课扰乱他人学习，比如拽小女孩的羊角辩、用橡皮屑砸别的小朋友、随便讲话等；下课胡乱打闹。二、原因分析透过近一年的观察，我发现某某的行为主要表此刻：性格方面以自我为中心；心理方面无进...
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![《小学生心理健康教育》主题班会教案]( "《小学生心理健康教育》主题班会教案")
- 《小学生心理健康教育》主题班会教案教学目标：1、让学生想他人之所想，急他人之所急。2、让学生学会推己及人，将心比心。教学方式：专题教育教学重难点：让学生想他人之所想，急他人之所急。教学手段：图片、课件教学过程：一、观察岛出示图片看到图中小狗和小猫的遭遇，你会想到什么？二、...
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![小学生心理辅导个案新版多篇]( "小学生心理辅导个案新版多篇")
- 小学生心理辅导个案篇一一、基本状况BB，男，8岁，聪明好动，学习习惯差，经常不完成家庭作业。上课扰乱他人学习，比如拽小女孩的羊角辩、用橡皮屑砸别的小朋友、随便讲话等；下课胡乱打闹。二、原因分析透过近一年的观察，我发现某某的行为主要表此刻：性格方面以自我为中心；心理方面无进...
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![小学心理健康主题班会教案（精品多篇）]( "小学心理健康主题班会教案（精品多篇）")
- 学生心理健康教育主题班会篇一一、活动口号：抛弃烦恼，拥抱阳光，快乐生活，快乐学习。二、活动时间、地点20xx-xx-xx晚19：30基教C105到会人数：38人（全到）三、活动目的：1、二年级的学习激烈紧张，学生要有很好的心理素质才可以更好的适应二年级的学习生活。这次活动，就是让学生拥有积极...
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![小学健康心理主题班会教案新版多篇]( "小学健康心理主题班会教案新版多篇")
- 小学健康心理主题班会教案篇一认知目标知道心理品质、健康人格可以通过锻炼得到培养，初步掌握锻炼良好心理品质，培育健康心理的几种途径和方法。能力目标能够运用教材中介绍的锻炼方法，找出自己在道德品格或心理品质方面的强项和弱项，并提出转化弱项的措施。情感、态度和价值...
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![小学生心理健康教育主题班会]( "小学生心理健康教育主题班会")
- 小学生心理健康教育主题班会1一、设计背景本学期开学不久，我发现学生学习动力不足，自卑情况较为严重。作为六年级的小学生，能正确地了解、对待自己是很重要的，它能直接影响小学生的心理健康水平。因此，帮助学生肯定自身积极的方面，并且学会发现别人的长处，逐步提高自身理解、自...
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![学生心理辅导方案]( "学生心理辅导方案")
- 一、个案背景资料这是我班三年级的一个学生，她喜欢和老师聊天，也都喜欢帮老师做一些事情，引起老师的关注与表扬，下课后她经常会在办公楼附近转达等待着“巧遇”老师。但她的热情只针对老师一个人，她在班上很少和同学说话。问了一些本地老师她家的情况，我才知道这个女孩子的爸爸...
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