![阅读指导课【多篇】]( "阅读指导课【多篇】")
- 作文指导课篇一作文指导课－－学写导游词教学目标：1、引导学生把课文中的语言和资料中的语言，转化为学生自己的实用的语言。2、掌握导游词的格式和写法，会写导游词。3、培养学生口语交际能力、搜集处理信息的能力。4、激发学生爱国情怀，树立保护文物和世界遗产的观念，增强合作意识...
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![阅读指导课教案【精品多篇】]( "阅读指导课教案【精品多篇】")
- 语文阅读教案篇一教学目标：1、默读课文，朗读课文，了解徐霞客这位奇人“奇”在哪里，知道徐霞客的一生为中国的旅行考察事业做出的巨大贡献。2、理解“卓尔不群、锲而不舍、醉心、劳顿、先驱”等词语在课文中的意思。理解课题“阅读大地”的含义。3、了解文章如何利用时代背景...
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![阅读指导课教案【多篇】]( "阅读指导课教案【多篇】")
- 课外阅读指导课教案篇一教学目的：1、通过认识阅读课外书的作用，激发学生阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。2、让学生知道到读书的快乐，阅读的乐趣。3、通过阅读的指导，让学生掌握课外阅读的基本方法，并能实际运用到课外阅读中。教学重难点：1、掌握阅读课外书的基本方法。2、提高...
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![小学阅读指导课方案（新版多篇）]( "小学阅读指导课方案（新版多篇）")
- 小学阅读指导课方案篇一一、活动目的：苏霍姆林斯基说过：“要天天看书，终生以书为友，这是一天也不能断流的潺潺小溪，它充实着思想。”为了培养初七年级学生阅读兴趣，激发阅读热情，提高参与意识，活跃课余生活，丰富校园文化内容，增强对课外阅读的理解与深入，取书中精华，用知识充实、装备...
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![小学课外阅读指导方案【多篇】]( "小学课外阅读指导方案【多篇】")
- 小学课外阅读指导方案篇一阅读，是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。浓厚的阅读兴趣、良好的阅读习惯和基本的阅读能力不仅是小学生学习文化知识的需要，也是他们将来适应社会发展必备的素质。大量有益的阅读，可以培养学生学习语文的兴趣、激发他们...
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![阅读课指导教学设计（新版多篇）]( "阅读课指导教学设计（新版多篇）")
- 小学三年级阅读指导课教案设计篇一复习目标：1、掌握阅读短文中体现的知识点，并能按题目要求正确答题。2、能掌握读懂句子的基本方法，利用联系上下文、生活实际以及想象画面的方法，理解文中有关词句的意思。3、通过学生自主复习，归纳，激发学生的阅读兴趣，积累阅读方法。复习重点：...
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![课外阅读指导课精品多篇]( "课外阅读指导课精品多篇")
- 小学中年级课外阅读指导课教案篇一教学目标：1、通过学生质疑，引导学生懂得读古典文学原著的方法、技巧，加强阅读名著的信心。2、通过读原文练习说话，欣赏电视片段，体会原著的精妙，学生学会精读古典文言名著经典片段的方法，激发阅读的兴趣。教学重点：引导学生懂得读古典文学原著的...
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![《鲁滨逊漂流记》阅读指导课]( "《鲁滨逊漂流记》阅读指导课")
- 《鲁滨逊漂流记》阅读指导课东港一小卜金玲教学目标：1.了解写作背景和作家。2.重读分享感兴趣的内容，深化对人物的理解，多方位评价人物。3.感知流落荒岛前四次航海情节，深化列小标题梳理故事主要内容的阅读策略。4.精彩预告，激发阅读兴趣。教学过程：一、导入经典名著是历经岁月...
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![小学阅读指导课教案【精品多篇】]( "小学阅读指导课教案【精品多篇】")
- 小学阅读指导课活动工作总结篇一小学阅读指导课活动工作总结为了营造浓郁的读书氛围，推进我校课外阅读活动的效果，发挥语文老师对学生的激励作用，教给学生正确而有效的阅读方法，本学期语文组的公开课教学以课外阅读教学为内容，通过向学生推荐优秀课外读物，激发了学生的阅读兴趣...
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![阅读指导课教学设计（精品多篇）]( "阅读指导课教学设计（精品多篇）")
- 语文阅读教案篇一教学目标：1、默读课文，朗读课文，了解徐霞客这位奇人“奇”在哪里，知道徐霞客的一生为中国的旅行考察事业做出的巨大贡献。2、理解“卓尔不群、锲而不舍、醉心、劳顿、先驱”等词语在课文中的意思。理解课题“阅读大地”的含义。3、了解文章如何利用时代背景...
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![阅读指导课教学设计精品多篇]( "阅读指导课教学设计精品多篇")
- 课外阅读指导课教案篇一一、指导目的1、让学生在好书推介活动中认识更多有益的课外书籍，从而进一步提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。2、指导学生归纳阅读方法，并实际运用到课外阅读中。3、向学生推荐有关中国传统文化的有关文章，通过对这些课外阅读，学生从中了解更多...
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![阅读指导课教案新版多篇]( "阅读指导课教案新版多篇")
- 引导学生总结读书方法篇一1、教师向学生推荐一组有关中华传统文化的文章，让学生想想为什么老师会推荐一组这样的文章。[因为我们在学习的第五组刻纹饰与中华传统文化有关]2、提问：没有老师的帮忙你准备怎样读懂它呢？[随机板贴]3、过渡：其实读书的方法有很多，我们语文课内也学...
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![小学生课外阅读指导研究]( "小学生课外阅读指导研究")
- 从“会”读到“慧”读——小学生课外阅读指导研究【摘要】：小学进入高年级阶段，对学生阅读理解能力的要求越来越高，如何持续开展有效的阅读指导，让学生不仅会读课外书，更要智慧地阅读课外书，是我们一线语文教师不可推卸的责任。【关键词】：小学生课外阅读会读慧读《语文课程标准...
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![阅读指导课教案精品多篇]( "阅读指导课教案精品多篇")
- 阅读课指导教学设计篇一【活动目标】1、激发幼儿学习汉字的兴趣。2、学习儿歌，培养幼儿记忆力。3、认识汉字“飞机”。【活动准备】1、挂图一幅，上有一直升飞机，机舱内坐一小弟弟。2、玩具飞机一架。3、儿歌写于黑板，纸遮住。（飞机飞机，飞高飞低。飞机肚里，有个弟弟。弟弟弟弟，坐...
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![浅谈小学生课外阅读指导]( "浅谈小学生课外阅读指导")
- 浅谈小学生课外阅读指导学生在课内掌握了读书方法，才能使课外阅读得法、受益。教师要想使学生把课内学到的读书方法灵活地运用到课外阅读之中。就有必要开设阅读指导课，教给学生一些读书方法。我主要是从以下几个方面去指导的：1．读与思相结合开卷有益，但并非多多益善，“食而无...
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![课外阅读指导课教案【精品多篇】]( "课外阅读指导课教案【精品多篇】")
- 阅读课教学计划篇一一、指导思想：以新课程理论和“三个代表”重要思想为指导，以“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”为根本，以提高学生语文素养，建设书香校园为目的，引导学生多读书、读好书，营造浓厚的读书氛围，不断增强学生的文化底蕴和可持续发展的能力。...
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![《草房子》课外阅读指导课教学设计]( "《草房子》课外阅读指导课教学设计")
- 作品分析：我在读完曹文轩的作品《青铜葵花》、《山羊不吃天堂草》、《根鸟》以后，那些蘸满感情的文字背后，透出文学包含的东西如山之巨，如海之阔。优雅的人，优雅的心灵，珍惜人生的态度，在苦难中永不低头的勇气……文学折射的理性光芒深深震撼我。最近，我又读了曹文轩的经典力作《...
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![阅读指导课教案（新版多篇）]( "阅读指导课教案（新版多篇）")
- 语文阅读教案篇一读题质疑，激发阅读兴趣板书课题，向学生质疑：读了课题，你知道了什么？生1：我知道了文章是写“海”的。生2：我知道了这个海是在“烟台”的。生3：我知道了这个海一定与别的海不一样，有与众不同之处。师：烟台的海究竟有什么与众不同之处呢？你想知道吗？那么就赶快去读一读...
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![阅读与写作指导]( "阅读与写作指导")
- 阅读与写作指导一、朗读（一）句读一定要把每句话的完整意思领会清楚，按照词语间的意义关系把相关的词连在一起读出，中间不能随意停顿。（二）停顿这里着重介绍标点符号的停顿长短句号、叹号、问号的停顿稍大于分号、冒号，分号、冒号的停顿稍大于逗号，逗号的停顿稍大于顿号。长句子的...
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![小学阅读指导课教案【多篇】]( "小学阅读指导课教案【多篇】")
- 小学阅读指导课教案篇一一、指导思想：培养阅读习惯是学好语文的首要前提，新课标对学生的阅读量提出了明确的目标，注重阅读和积累是当前语文的教学重点。为了全面提高学生的语文素养，为了培养新时期的合格人才，学校正在开展书香校园的阅读专题活动，针对此次活动，我制定了这份阅读...
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![小学课外阅读指导课教案（多篇）]( "小学课外阅读指导课教案（多篇）")
- 小学生阅读指导教案篇一活动目的：1、了解祖国文化的悠久历史，鼓励学生走进名著世界，激发学生品赏名著的读书情趣；2、教会学生在合作学习中汲取思想养料，感受美的熏陶，积淀文化底蕴；3、让学生在体验读名著、赏名著、演名著的快慰中，增强学生的语言表达能力和展现自我的意识。活动...
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![阅读指导课教案多篇]( "阅读指导课教案多篇")
- 课外阅读指导课教案篇一教学目标1、带领学生走进安徒生的童话故事，通过阅读了解、感受童话故事的丰富多彩，增强学生朗读童话的兴趣。2、感悟安徒生及其作品中呈现的对真、善、美不懈追求的精神。3、通过阅读方法的指导，帮助学生养成良好的课外阅读习惯。教学重难点1、教学重...
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![《城南旧事》阅读指导课（5篇）]( "《城南旧事》阅读指导课（5篇）")
- 本站小编为你整理了多篇《《城南旧事》阅读指导课》范文，但愿能对你的工作学习会带来帮助。第1篇：《城南旧事》阅读指导课★设计理念：当我们把好书送到孩子们面前，我们的工作不是结束，而是刚刚开始。我们要努力采取多种办法让孩子保持对书籍的持久兴趣，最终将这种兴趣才能转化...
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![阅读指导课教案（精品多篇）]( "阅读指导课教案（精品多篇）")
- 阅读课教学计划篇一一、学情分析在一二年级的基础上，学生有了自主阅读的意识，但学生的阅读理解往往停留在阅读的表层上。二、阅读目标1。让学生获得自主阅读的快乐。2。在阅读速度、理解能力方面的要求，略。3。掌握一般读书方法，读书一般先看封面书名，再看内容提要、目录、扉...
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![议论文阅读指导]( "议论文阅读指导")
- 议论文是以议论为主要表达方式的文章。它运用确凿的事实，无可辩驳的道理，逻辑严密的语言进行论证和反驳，从而揭示客观事物本质，阐明作者的见解和主张。阅读议论文要掌握以下几点；1、寻找或提炼文章的论点（中心论点和分论点）。论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述。在形式...
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