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有关正方形的优秀范文

认识长方形正方形的特征教案多篇
  • 认识长方形正方形的特征教案多篇

  • 《正方形》幼儿园小班数学教案篇一活动目标:1.引导幼儿初步认识正方形,感知正方形有4个一样大的角和4条一样长的边。2.能在周围环境中找到正方形物体或正方形物体的某一面。3.引发幼儿学习图形的兴趣。4.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。5.激发幼儿学习兴趣,体验...
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《长方形、正方形的周长》教学反思多篇
  • 《长方形、正方形的周长》教学反思多篇

  • 《长方形、正方形的周长》教学反思1本节课的教学内容是三年级长方形和正方形周长。教学的着眼点不仅仅关注学生有没有理解圆周长的意义,更是如何来激发学生的兴趣,促使学生主动探索新知,从而发现求周长的的一些规律和方法。在引进周长的概念时,正对小学数学枯燥乏味,我就带学...
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《长方形和正方形的周长》教学设计精品多篇
  • 《长方形和正方形的周长》教学设计精品多篇

  • 《长方形和正方形的周长》数学教学设计篇一教学思考:本课在教学时,我力求体现以“学生为本”的教学理念。具体遵循以下原则:第一、以从教材内容和学生实际出发为原则。针对现今学生知识面宽、理解能力强的特点,并从长方形和正方形的周长为同一板块的知识体系出发,合并长方形和...
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长方形和正方形评课稿
  • 长方形和正方形评课稿

  • 本节课钟老师准备十分充分,通过多种动手操作活动让学生体验长方形和正方形的特点,让学生对本节课知识点有充分的认识。首先,通过展示图片,提出问题什么课件上展示的是哪些图形是四边形,学生回答长方形和正方形是四边形,引出本节课内容,老师引导那今天大家一起来学习长方形和正方...
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三年级数学《长方形和正方形的周长计算》教学设计【新版多篇】
  • 三年级数学《长方形和正方形的周长计算》教学设计【新版多篇】

  • 《长方形和正方形的周长》教学设计篇一一、教学内容人教版《义务教育教科书数学》三年级上册第七单元《长方形和正方形》复习课。二、教学目标1、进一步巩固长方形、正方形周长的计算方法,理解拼组图形周长的变化。2、通过不同层次的活动培养学生的空间意识,渗透()数形结合思...
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长方形和正方形面积的计算教学设计
  • 长方形和正方形面积的计算教学设计

  • 长方形和正方形面积的计算教学设计[教学内容]义务教育课程标准实验教科书三年级下册第77页例1和78页的做一做。[教学目标]1、让学生经历探索长方形、正方形面积公式发现的过程。使学生初步掌握长方形和正方形面积的计算方法,会运用公式解决一些简单的实际问题。2、在动手...
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三年级数学长方形和正方形的面积教案【多篇】
  • 三年级数学长方形和正方形的面积教案【多篇】

  • 三年级数学长方形和正方形的面积教案篇一教材分析长方形、正方形面积的计算是人教版标准实验教科书三年级下册第六单元的内容。在此之前,学生掌握了面积的含义和面积单位,对面积单位有了一个较深的感性认识,学会了运用面积单位直接度量面积。学好这一部分内容,对于平行四边形...
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三年级数学《长方形和正方形的周长计算》教学设计多篇
  • 三年级数学《长方形和正方形的周长计算》教学设计多篇

  • 《长方形和正方形的周长》数学教学设计篇一【教学内容】:长方形和正方形的周长【教学目标】:1、探索并掌握长方形、正方形的周长计算方法,概括长方形和正方形的计算公式。2、初步运用所学的知识解决生活中的实际问题。3、通过学习,培养学生积极参与数学学习活动,对数学有好奇...
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小学三年级数学《长方形正方形面积的计算》教案精品多篇
  • 小学三年级数学《长方形正方形面积的计算》教案精品多篇

  • 小学正方形面积教案篇一1蹦芙岷鲜滴锘蚱矫嫱夹危理解面积的含义。2蹦苡枚嘀址椒ū冉厦婊的大小,培养学生的空间观念。3蓖ü观察、操作,培养学生初步的逻辑思维能力和创新意识。【教具、学具准备】大小树叶各一张,钉子板,橡皮筋,照片一张,两段绳子。【教学过程】一、创设情景,激...
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《长方形、正方形面积的计算》说课稿
  • 《长方形、正方形面积的计算》说课稿

  • [引言]《长方形、正方形面积的计算》说课稿共含3篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:《长方形、正方形面积的计算》说课稿给大家带来《长方形、正方形面积的计算》说课稿范文,供大家参考!我说课的内容是人教课标实验版三...
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三年级数学下册长方形与正方形面积的计算教案(精品多篇)
  • 三年级数学下册长方形与正方形面积的计算教案(精品多篇)

  • 《长方形面积的计算》教学设计篇一一、教学目标:(一)知识与技能。1、在理解面积含义的基础上,通过实验操作推出长方形面积的计算方法。2、运用长方形的计算方法正确解决问题。(二)过程与方法。经历长方形面积计算的探究过程,培养学生观察比较分析的能力,逐步养成积极思考的学习习...
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长方形和正方形的周长计算教学设计精品多篇
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  • 人教版长方形和正方形的周长教学设计篇一教案背景:1、面向学生:小学三年级1、学科:数学2、学生课前准备:每名学生准备相同规格的长方形、正方形卡片。教学课题:长方形和正方形的周长教学目标:1、通过本课的学习对长方形和正方形的周长有一定的认识,通过探究理解,掌握长方形和正方...
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小学三年级长方形和正方形的周长教学反思(热门9篇)
  • 小学三年级长方形和正方形的周长教学反思(热门9篇)

  • 本站小编为你精心整理了9篇《小学三年级长方形和正方形的周长教学反思》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《小学三年级长方形和正方形的周长教学反思》相关的范文。篇1:长方形和正方形的周长教学反思长方形和正方形的周长教学...
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八年级数学教案《正方形》(精品多篇)
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  • 《正方形》小班数学教案篇一活动目的:1、愿意通过动手操作感知简单的正方形分割,并体验整体与部分的关系。2、喜欢图形宝宝,愿意与图形宝宝一起游戏。活动准备:1、知识经验准备:A:幼儿已经认识正方形、长方形、三角形。B:已经学会折叠纸张、切割纸张。2、材料准备:A:正方形、三角...
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三年级数学下册《长方形、正方形面积的计算》教案(精品多篇)
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  • 三年级数学下册《长方形、正方形面积的计算》教案篇一导学内容导学内容(西师版)三年级下册第42页例3。教学目标1.结合具体情景,能借助长方形面积计算方法推导出正方形面积计算公式。2.能运用正方形面积计算公式解决简单的实际问题。3.培养学生的归纳类比能力和应用能力。导...
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长方形和正方形周长的计算教案【精品多篇】
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  • 周长计算篇一教学内容:苏教版实验教科书数学第五册第63-65页教学目标:1、经历探索长方形和正方形周长的计算过程,并掌握长方形和正方形的周长计算方法。2、通过观察、测量和计算等活动,在获得直观经验的同时发展空间观念。3、在学习活动中体会现实生活中的数学,发展对数学的兴...
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《正方形》数学八年级说课稿
  • 《正方形》数学八年级说课稿

  • [寄语]《正方形》数学八年级说课稿共含2篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:《正方形》数学八年级说课稿这篇《正方形》数学八年级说课稿范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。此环节我是通过图框的形式小结正方形和...
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长方形和正方形的周长教案精品多篇
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  • 长方形和正方形的周长教案篇一教学目标:1、进一步理解长方形和正方形周长的计算公式;2、应用长方形和正方形的周长计算公式解答有关的实际生活问题,培养学生空间想象和灵活解题的能力;3、让学生在轻松和谐的氛围中主动参与、积极合作、充分体验,感受数学与生活的密切联系,激发...
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初中数学正方形知识点总结(多篇)
  • 初中数学正方形知识点总结(多篇)

  • 【第1篇】初中数学正方形知识点总结初中数学正方形知识点总结正方形是平行四边形的一种,同时也属于菱形和矩形的范畴,具有菱形和矩形的所有性质。有关计算公式①对角线互相垂直的矩形。②有一组邻边相等的矩形是正方形。③有一个角是直角的菱形是正方形。④对角线相等的菱...
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初中数学正方形面积计算公式总结精品多篇
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  • S=对角线×对角线÷篇一正方形是特殊的'平行四边形在同一平面内:四条边都相等且一个角是直角的四边形是正方形。有一组邻边相等的矩形是正方形。有一个角为直角的菱形是正方形。四边形对角线相等且互相垂直平分。知识拓展:正方形和菱形的关系—有一个角是直角的菱形是正方...
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正方形面积的计算教案(精品多篇)
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  • 三年级数学下册《长方形、正方形面积的计算》教案篇一导学内容导学内容(西师版)三年级下册第42页例3。教学目标1.结合具体情景,能借助长方形面积计算方法推导出正方形面积计算公式。2.能运用正方形面积计算公式解决简单的实际问题。3.培养学生的归纳类比能力和应用能力。导...
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长方形和正方形的面积教学设计精品多篇
  • 长方形和正方形的面积教学设计精品多篇

  • 长方形和正方形的面积教学设计篇一教学内容:课本第78页例3,第80、81页练习。教学目标:1、能正确使用公式求出长方形、正方形面积。2、在解决实际问题过程中,进一步明确长方形正方形面积计算和周长计算的区别。3、培养解决问题的灵活性。激发学习兴趣。教学重难点:正确应用公式...
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小学三年级数学《长方形和正方形的周长》教学教案(新版多篇)
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  • 《长方形和正方形的周长》数学教学设计篇一【教学内容】人教版数学三年级上册第三单元长方形和正方形的周长P42-43【教学目标】1、结合实例进一步理解周长的含义,经历探索长方形和正方形周长的计算过程,掌握长方形和正方形周长的计算方法,并能利用这些方法解决简单的实际问...
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《长方形和正方形的面积计算》教学设计【精品多篇】
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  • 长方形正方形面积的计算优秀教学设计篇一教学时间1课时(40分钟)学情分析通过前几节课的学习,学生已经掌握了长方形的有关知识,会用数方格的方法计算长方形的面积,本节课也通过学生拼摆1平方厘米的小正方形来观察与长方形的长和宽的关系,进而概括出长方形的面积=长×宽。学生总...
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正方形爱心折纸教程超有创意【通用多篇】
  • 正方形爱心折纸教程超有创意【通用多篇】

  • 正方形爱心折纸的教程篇一首先,在一张正方形的纸上面留下这样儿的痕迹(方法:沿中线对折两次,沿对角线对折两次)沿着中间的十字向中心折翻过来,再折一次翻过来就是这样子了(前面和折东南西北的差不多)然后,把沿着小正方形的'对角线折一下,折成这样子将折出来的小三角形向上捏,捏出立...
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