- “疫”线马院教师孙成勇——扶贫教学两不误“兵马未动·粮草先行”春意渐浓,百花盛开。随着国内疫情出现转机,复工复产也逐步开始,马克思主义学院继续响应国家号召,有序开展网络教学。孙成勇作为《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概率》课程授课老师之一,在接到学院新学...
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- 2020年,毛中特教研室计划按照学校工作思路和目标要求,立足于课堂改革,结合现代教育技术,坚持教研教改为基础,发挥教研的先导作用,不断提高教师的教育教学技能,为提高教学质量作出更大努力。本年度教研室计划完成以下工作:一、进一步加强教研室的日常管理工作1、进一步规范教学秩...
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- 一、活动背景及目的:在遵守学校疫情防控规定的前提下,积极响应“非必要不出京”“非必要不出校”的倡议号召,在增进同学情谊的同时,与马院大家庭共度温暖的中秋佳节;按照文化建设的相关要求,开展音乐、舞蹈、朗诵等多种形式的晚会活动,丰富学生课余生活。二、活动安排:1、活动时...
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- 马克思主义学院个人工作总结在马克思主义学院领导的正确领导下经过全体教师的共同努力,在第二季度工作中,稳定教学秩序、保证教学质量的同时,圆满完成了各项任务。具体有:1.带领全体教师继续深入学习、研究党的十九大、十九届四中全会精神,全国教育大会精神和习近平新时代中国...
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- 院青马培训培训心得篇1今天是青马培训的见面会和第一堂课,我认识了很多新的朋友,也明白了团支书的地位以及我们要成为网络文明宣传志愿者的原因。首先,经过今天我才真正意识到,团支书真的是一个很重要的职务,我们不仅仅需要帮助班长,协调班级事物,更重要的是需要在思想发展上帮...
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- 宋冬野《斑马斑马》歌词斑马,斑马你不要睡着啦再给我看看你受伤的尾巴我不想去触碰你伤口的疤我只想掀起你的头发斑马,斑马你回到了你的家可我浪费着我寒冷的年华你的城市没有一扇门为我打开啊我终究还要回到路上斑马,斑马,你来自南方的红色啊是否也是个动人的故事啊你隔壁的...
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- 【导语】马的诗句(优选300句)由本站会员“高跟鞋声音”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:马的诗句篇2:马的诗句篇3:马的诗句篇4:马的诗句篇5:马的诗句【正文】篇1:马的诗句1、翩翩数骑闲猎,深入黑山头。——黄庭坚《水调歌头·落日塞垣路...
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- 白话译文篇一平沙覆盖着大漠,犹如无边的积雪,月亮高悬在燕山上,恰似一把弯钩。什么时候我能给它戴上金络头,飞快奔驰着,踏遍这清爽秋日时的原野!对比赏析篇二李贺的《马诗》共二十三首,《马诗此马非凡马》这是第四首。这首诗写马的`素质好,但遭遇不好。用拟物的手法写人,写自己,是...
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- 以师德模范为楷模引领育人主渠道——马克思主义学院“三育人”工作总结马克思主义学院有教职工51人(含护理学院3人),除了承担思想政治教育本科专业的专业课教学任务,还承担着全校公共思想政治理论课(共5门)和《职业生涯规划与就业指导》教学任务。鉴于讲授的课程政治性强,并且涉...
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- 为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,巩固马克思主义在学校意识形态领域的指导地位,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,依据中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》、教育部《高等学校马克思主义学院建设标...
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- 马上作原文作者:戚继光〔明代〕南北驱驰报主情,江花边草笑平生。(边草一作:边月)一年三百六十日,多是横戈马上行。(多是一作:都是)马上作译文及注释译文转战南北是为了报答皇上对我的信任,南北江畔和边关的花草都笑我这一生总在奔波。一年三百六十日,我都是带着兵器骑着战马在疆...
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- 识马育马赛马XXX奏响选人用人“三部曲”为激励干部担当作为,XXX树立有为有位的鲜明用人导向,坚持在马克思群众主义群众观和实践观“两个交叉点”选用干部,推动干部在一线识别、一线培育、一线锻炼、一线使用,锤炼忠诚干净担当的高素质干部队伍。实施“识马”工程,选出“千里马...
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- 《斑马,斑马》歌曲MV篇一2014年8月15日,宋冬野推出第一支官方MV《斑马,斑马》。宋冬野的作品往往在抒情的基调中隐含叙事的线索,在简单的意象中定格深远的画面,让人惦念、失神却又握不紧、猜不透;它们极易在脑海中唤起强烈的画面感、电影感,却又因叙事线索的游移和飘忽,让人难以...
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- 马克思主义学院工作总结一年来,马克思主义学院在校党委、行政的正确领导下,认真贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚守立德树人根本任务,着力加强思想道德建设,努力提高人才培养质量,以建设示范马克思主义学院为...
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- 马嵬原文作者:袁枚〔清代〕莫唱当年长恨歌,人间亦自有银河。石壕村里夫妻别,泪比长生殿上多。马嵬创作背景这首诗作于清乾隆十七年(1752年)作者赴陕西任职途中。唐代天宝十四载(756年)发生安史之乱,唐玄宗自京都长安逃往四川经过马嵬坡时,禁军哗变,迫使唐玄宗命杨贵妃自缢。历代诗...
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- 【概述】结合当前工作需要,本站的会员“wine”为你整理了这篇马克思主义学院党委书记、院长、教授先进事迹范文,希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。【正文】高敏,男,汉族,1972年7月出生,中共党员,现为安徽工业大学马克思主义学院党委书记、院长、教授。兼任安徽省高校思...
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- 2021年以来,在新冠疫情的持续影响下,马克思主义学院学生党支部在学校党委、马克思主义学院党总支的正确领导下,深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,围绕学校航空内涵建设和申硕工作奋斗目标,以建设标准化...
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- 院青马培训心得1今天我们上了第二次青马课,这次讲堂,邀请到中国社科院经济研究所助理员常旭老师做题为《时代与青年》的报告讲座,报告会上,结合二百年的风云激荡,引导我们青年人认清当下时代潮流,思考我们的努力方向。说实话,这节课我听到了中国近代史的发展,我对中国的近代的发...
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- 马说原文作者:韩愈〔唐代〕世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。(祗同:衹)马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能...
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- 马克思主义学院以“立德树人”为根本任务,以提高人才培养质量为核心,以双高建设、提质培优行动计划为契机,加强课程建设,着眼于学院“十四五”开局规划发展目标,以全面提高教学质量、促进学生成长成才和教师职业教育能力发展为主线,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习贯彻党...
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- 马嵬坡原文作者:郑畋〔唐代〕玄宗回马杨妃死,云雨难忘日月新。终是圣明天子事,景阳宫井又何人。马嵬坡创作背景唐玄宗天宝十四年(755年),安禄山以诛奸相杨国忠为借口突然起兵,为起兵平叛,唐玄宗被迫无奈,被迫赐杨贵妃自缢,史称“马嵬之变”。郑畋作为唐僖宗朝在政治上颇有建树之人,...
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- 《马说》教学设计教育目标:(一)知识储备点1、了解“说”这种文体的特点,分辨其中的议论和记叙。2、积累相关的文言词语,了解某些文言句式的特点。(二)能力培养点1、理解“千里马”、“伯乐”、“奴隶人”的深层含义。2、了解托物寓意、以事喻理的议论方法。(三)情感体验点了...
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- 马虎的我1嘿!大家好,我叫**,我今年11岁了,在宗村小学上学,上的3年级。我的妈妈希望我开开心心的,所以给我起名叫“欣悦。”其实我的脸型是瓜子脸,身形不胖不瘦,眼睛大大的,像两颗黑色珍珠,看起来炯炯有神。鼻梁高高的。我还有一个樱桃似的小嘴巴,别看我的嘴巴小,其实我特别的能说。我...
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- 我爱国画作文 我家的客厅中,挂着一幅骏马图,画的背景是巍峨挺拔的`群山。山腰中烟云弥漫,远处的景物若隐若现。山坡上有一棵苍劲的松树,松树下是一对飞奔的骏马。奔在前头的是一匹棕色的马,它仰天长嘶,四蹄腾空,棕色的毛高高扬起,柔软而漂亮的马尾巴有力地甩在半空;紧挨着棕...
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- 马克思主义学院“十四五”党建工作规划以组织、思想、作风建设及群团工作为载体,积极抓好基层党组织建设,形成好班子、好组织、好党员、好作风、好环境,为学院各项工作的顺利开展提供根本保障。1.组织建设(1)完善组织制度为加强基层党组织建设,建立基层党支部建设管理长效机制,...
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