![部编版六年级语文教学反思]( "部编版六年级语文教学反思")
- 篇一：六年级语文教学反思让学生学得有趣、学得有味，致力于学生终生、全面发展，突出语文课程的多重功能和奠基作用是每个语文教师的责任。小学六年级的学生通过几年的阅读积累，已储备了一定的知识，也有着相应的阅读理解和写作能力。他们正处于生理发育的初期，心智正在发展，血脉正...
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![部编版一年级下册语文教学反思【精品多篇】]( "部编版一年级下册语文教学反思【精品多篇】")
- 部编版一年级下册语文教学反思篇一由于学生已初步具备认读生字的能力，教学时我把主动权交给学生，有利于调动学生识字的积极性和创造性，培养学生识字的能力。再者，我严格要求学生按照笔画顺序来书写，同时还注意充分发挥学生学习的主动性与创造性，鼓励他们运用各种方法来识记生字...
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![部编版语文二年级一封信教学反思]( "部编版语文二年级一封信教学反思")
- 部编版语文二年级一封信教学反思1二年级上册语文第三单元以“儿童生活”为主题，本单元的4篇课文以儿童的视角，表现儿童的生活。本单元教学的重点之一是“阅读课文，能说出自己的感受或想法”。《一封信》是本单元的第三篇文章。这篇文章主要记叙了主人公露西的爸爸因出国工作...
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![部编版三年级语文金色的草地教学反思]( "部编版三年级语文金色的草地教学反思")
- 部编版三年级语文金色的草地教学反思1我所执教的《金色的草地》一课是小学语文第五册中第一单元的第二课。《金色的草地》是苏联作家描写的一个有趣故事。通过我和弟弟对蒲公英早晚变化地观察，认识到草地、植物都是有生命的。文章抒发了作者对蒲公英的喜爱之情，对自然、对...
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![部编版五年级下册草船借箭教学反思]( "部编版五年级下册草船借箭教学反思")
- 草船借箭教学反思1这堂课，我主要围绕“诸葛亮的‘神机妙算’表现在哪几方面？”这一问题展开教学。先让学生默读课文，找出最能表现诸葛亮神机妙算的句子，然后进行交流。学生都能找出相关的语句，并能说出自己的理解和体会，这让我感到了我们的学生和津南的学生的明显不同，通常我们...
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![部编版六年级语文教案精品多篇]( "部编版六年级语文教案精品多篇")
- 部编版六年级语文教案篇一教学目标1.学习生字、词语。2.能有感情地朗读课文。3.学习文中人物的对话描写。4.通过人物动作、语言和心理活动的描写，体会“八儿”一家的其乐融融。教学重点文中人物动作、语言和心理活动的描写。教学难点体会“八儿”一家的其乐融融。教学准备...
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![部编版日月潭教学反思]( "部编版日月潭教学反思")
- 部编版日月潭教学反思范文1《日月潭》是人教版第四册第八单元的一篇讲读课文。本课描绘了著名风景区日月潭的秀丽风光，表达了作者对祖国大好河山的热爱之情。作者是按照这样的游览顺序描写的：首先介绍日月潭的地理位置和周围的优美风光；然后介绍了日月潭名称的来历；最后介绍...
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![部编版小学语文二年级上册教学反思（多篇）]( "部编版小学语文二年级上册教学反思（多篇）")
- 部编版小学语文二年级上册教学反思篇1《雪孩子》这篇课文以连环画的形式出现，语言浅显，简洁，生动地表现了一场美丽的大雪过后，小白兔和妈妈堆了一个可爱的雪孩子，雪孩子给小白兔带来了快乐……但是后来，为了救大火中的小白兔，雪孩子奋不顾身，自己却融化成水，经过太阳一晒，又变成天...
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![六年级语文教学反思【新版多篇】]( "六年级语文教学反思【新版多篇】")
- 六年级语文教学反思篇一《新课标》中指出：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。要珍视学生独特的感受、体验和理解。”在研究《荷塘旧事》一课时，就让我有了更深的体会。在教学设计上，我把握住“自然之美”和“人性之美”的和谐统一，本节课的学习...
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![部编版二年级语文下册雷雨教学反思]( "部编版二年级语文下册雷雨教学反思")
- 部编版二年级语文下册雷雨教学反思1《雷雨》是小学语文课标人教版二年级下册中的一篇文章，课文用精炼的文字，为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象，让学生通过学习课文感受到了天气的变化和大自然的神奇。在学习“雷雨后”这一部分时，让学生自由读一读课文，并说说通...
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![一年级语文上册部编版教学反思（精品多篇）]( "一年级语文上册部编版教学反思（精品多篇）")
- 一年级语文上册部编版教学反思篇一一、复习旧知，为后面教学做好铺垫。开学时第一单元的识字教学，很多学生学后都忘了很多，今天这节课课前领着学生先进行了复习，读课文，背课文，拼读一类生字，按部就班，和孩子们一起再回忆了第一单元。通过学生的读，听得出很多学生的生字已忘了怎么读...
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![部编版小学六年级语文教学反思（精品多篇）]( "部编版小学六年级语文教学反思（精品多篇）")
- 部编版六年级语文教学反思篇一我把教学定位放在引导学生体会作品“赞扬了主人公宁愿自己受苦，也要帮助别人的善良品质”这一目标上。语言大师托尔斯泰把桑娜心里活动刻画得非常生动，只要启发学生自己去细读课文描述桑娜一家的生活与西蒙之死，学生就能感悟其中蕴涵的意思，完全...
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![部编版六上语文桥教学反思多篇]( "部编版六上语文桥教学反思多篇")
- 桥教学反思篇一《桥》教学反思一、教材分析《桥》这篇课文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象，面对狂奔而来的洪水，他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥，将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，用自己的血肉之躯筑...
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![人教版小学语文六年级上册教学反思]( "人教版小学语文六年级上册教学反思")
- 人教版小学语文六年级上册教学反思1一、《麋鹿》教学反思麋鹿这种珍稀动物是我们平常不常见的，孩子们对它很陌生。因此在学课文前，我用“姜子牙选坐骑”的故事来引入，还从网上搜集了大量的麋鹿图片让孩子们认识并欣赏，这很大的激起了他们的兴趣，在检查读课文时，我还注意了字的...
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![部编版四年级上册语文爬山虎的脚教学反思]( "部编版四年级上册语文爬山虎的脚教学反思")
- 部编版四年级上册语文爬山虎的脚教学反思《爬山虎的脚》一课的教学重难点是通过对词句的理解了解爬山虎的特点，并体会作者是怎样用准确、生动的语言写出它的特点的。在教学时，我除了利用多媒体课件进行辅助教学外，还设计了这样的几个教学环节来充分调动学生的学习积极性，激发...
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![部编版五年级语文教学反思（精品多篇）]( "部编版五年级语文教学反思（精品多篇）")
- 部编版五年级语文教学反思篇一紧张忙碌的一个学期，终于徐徐降下了它的帷幕，我也从忙乱中解脱出来，坐在电脑前开始我一学期的教学反思。回顾这一学期的工作，虽然学生的点滴进步让我欣慰，但还存在着很多问题，今后还需努力解决。基础知识和基本技能方面，对于五年级的学生来说，基础知...
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![人教部编版六年级上册语文课文(1]( "人教部编版六年级上册语文课文(1")
- 《七律·长征》篇一红军不怕远征难⑶，万水千山只等闲⑷。五岭⑸逶迤⑹腾细浪⑺，乌蒙⑻磅礴走泥丸⑼。金沙⑽水拍云崖暖⑾，大渡桥⑿横铁索⒀寒⒁。更喜岷山⒂千里雪，三军⒃过后尽开颜⒄。《草原》篇二老舍这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明...
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![部编版六年级语文教学计划]( "部编版六年级语文教学计划")
- 部编版六年级语文教学计划1一、班级概况本班有学生40人，大部分学生热爱学习，积极要求进步，但有部分学生的行为习惯较差，对学习语文缺乏一种热情，特别在阅读习作方面。本学期，针对各班学生实际情况，有的放矢地培养学生的学习兴趣。二、教材分析：教材共6个单元组，30篇课文，其中讲读课...
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![部编版六年级上册语文教学反思（精品多篇）]( "部编版六年级上册语文教学反思（精品多篇）")
- 部编版六年级上册语文教学反思篇一《用心灵去倾听》是一篇赞美人与人之间美好心灵的文章。但怎样让学生体会出这种美好？实属不易。文章只写了我和苏珊之间交往的几件小事，而且并不怎么的明显。所以刚翻开这篇文章的时候，有点找不到边际。经过几为老师的讨论，发现可以围绕课文...
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![部编版六年级上册语文教学工作总结]( "部编版六年级上册语文教学工作总结")
- 阴似箭，岁月如梭，转眼一学期的教学工作即将结束。本学期，我担任六年级111班的语文教学工作，回首这一学期的教学工作，感触颇深。我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学工作总结：一、爱而不溺、严而有...
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![六年级语文的教学反思（多篇）]( "六年级语文的教学反思（多篇）")
- 小学六年级语文的教学反思篇一《金色的脚印》是六年级上册的一片略读课文，课文中主要讲述了一个小男孩正太郎家的一个佣人，从山里捉回一只小狐狸，老狐狸知道后，给小狐狸送食，喂奶，最后想出种种办法就出了小狐狸。正太郎十分同情小狐狸，偷偷地给老狐狸喂食，他们之间建立了亲密的信...
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![六年级语文教学反思多篇]( "六年级语文教学反思多篇")
- 小学六年级语文教学反思篇一看了课例分析和教学视频后，对新课程教学理论有了更深的理解和感悟。结合这次培训我讲授了《各具特色的民居》一课，回顾这堂课的教学，我发现了很多问题：一、忽视了对朗读内容的设置和指导。朗读是最经常、最重要的阅读训练，也是理解课文内容、体会思...
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![部编版语文教学反思精品多篇]( "部编版语文教学反思精品多篇")
- 部编版语文教学反思篇一《松鼠》这是一篇描写动物的课文，介绍了松鼠的外形特征和它的生活习性，表达了对动物的喜爱之情。1、注重对课文字、词、句、段语言训练：在学习松鼠的外形时，让学生抓住体现美丽的词语和句子。学习松鼠的活动时，让学生找出动词，用自己的词汇看图说话；学习...
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![六年级语文课后教学反思新版多篇]( "六年级语文课后教学反思新版多篇")
- 六年级语文教学反思篇一这段时间，六年级语文教学进行了一个多月的总复习。复习是学生完成学习任务的必要环节。学生通过复习，将学过的知识进行回顾、归纳、总结，从而达到加深理解，系统吸收、灵活运用的目的。复习的效率和效果是学生能否获得大丰收的关键。因此，复习过程中我主...
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![部编版五年级语文教学反思]( "部编版五年级语文教学反思")
- 部编版五年级语文教学反思回顾一学期的教学工作，取得了许多成绩，但同时也存在着好多不足之处。为了搞好今后的工作，现将一学期的语文教学工作简单分析如下。一、成功之处1、学中，充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性性，使语文教学在师生平等对话的过程中进行。激发了学...
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