![《羚羊木雕》续写（精彩多篇）]( "《羚羊木雕》续写（精彩多篇）")
- 羚羊木雕续写作文篇一独自回家的路真的好长……真的好长。瑟瑟的秋风使我不禁打了个冷战。皎洁的月光透过参差不齐的树枝，映在我身上。万芳还会和我好吗？忽然我的身上一阵暖和，是万芳，这时她爸爸给他做的羊绒衫。这一刹那，我再也没有隐藏住泪水，万芳用手擦擦我的泪：“别哭啊，虽然...
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![羚羊木雕课文反思]( "羚羊木雕课文反思")
- 《羚羊木雕》是人教版初中语文七年级上册第五单元的第二篇课文，今天，小编为大家带来了羚羊木雕课文反思，但愿对你有借鉴作用!羚羊木雕课文反思篇1本节课我设计的知识目标是：品味、揣摩人物个性化的语言;能力目标是：培养学生理解感悟能力以及概括表达能力;思想目标是：培养学生学...
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![读《羚羊木雕》有感]( "读《羚羊木雕》有感")
- 导读：读《羚羊木雕》有感共含9篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：读《羚羊木雕》有感猜你正在找读《羚羊木雕》有感的怎么写？那么就给你这篇范文参考。在每个孩童成长的过程中，自然拥有过属于自己那份纯洁的友谊。今天，我阅...
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![《卖木雕的少年》教案（精品多篇）]( "《卖木雕的少年》教案（精品多篇）")
- 卖木雕的少年篇一教学内容分析：课文讲的是一位非洲少年对中国人民的友谊。“我”到非洲旅行时，想买一个非洲木雕做纪念，又担心路途遥远，木雕沉重，只好放弃了这个打算。为了不让我带着遗憾离开非洲，卖木雕的少年等待在宾馆前，送给我一个方便携带的木雕小象墩，从中可以看到少年的美...
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![卖木雕的少年反思回顾]( "卖木雕的少年反思回顾")
- 《卖木雕的少年》充满爱，充满真情，充满温馨，能让人的心灵得到一次洗礼，情感得到升华。今天，小编为大家带来了《卖木雕的少年》反思回顾，但愿对你有借鉴作用!《卖木雕的少年》反思回顾篇1在上节课中，发现学生的品词品句能力未能如常发挥，甚至有点迟钝的感觉，究其原因，发现是“课文未...
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![三年级语文下册：《卖木雕的少年》教学设计精品多篇]( "三年级语文下册：《卖木雕的少年》教学设计精品多篇")
- 卖木雕的少年教学设计篇一学习目标1、认识尼、驮等11个生字，会写卖、售等14个生字，正确读写游览、工艺品等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、感受非洲人民对中国人民的友好情谊。4、请学生搜集有关世界各国风景名胜的文字及图片资料。5、教师准备一段介绍非洲莫...
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![《羚羊木雕》续写]( "《羚羊木雕》续写")
- 《羚羊木雕》续写1万芳这时走了，我看到她的身影，觉得她是那么的高大、宽容。对于这件事，似乎在我心中划了一道伤痕。我在路上走着，看着那把藏刀，它，就是友谊的永恒。而那羚羊呢？我看了看，哼，一切的罪魁祸首都是你！突然，这木雕露出一副凶神恶煞的表情出来，他在埋怨着我的不是。我低着...
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![羚羊木雕精品教学设计精品多篇]( "羚羊木雕精品教学设计精品多篇")
- 羚羊木雕教学设计篇一教学目标：1、读懂课文，理解文中所表达的思想倾向2、学会正确看待友谊与礼物的关系3、学会从文中的语句分析人物形象教学课型及课时1、讨论课2、一课时媒体设计多媒体教学步骤一、导入新课同学们，这里有两样东西：一样是一堆金钱，一样是几个穷朋友。假如让...
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![《羚羊木雕》原文及教案多篇]( "《羚羊木雕》原文及教案多篇")
- 《羚羊木雕》教案篇一教与学目标：1、整体感知课文，树立正确的友情观、价值观；正确看待、处理与父母的关系。2、学会通过文中语言感受人物形象特点，用科学的方法态度去评判人物形象。3、联系生活实际，学习与父母沟通的方法。教与学重难点：1、学会从文中的语句分析人物形象。2、...
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![《羚羊木雕》教学设计【精品多篇】]( "《羚羊木雕》教学设计【精品多篇】")
- 羚羊木雕教学设计篇一《羚羊木雕》一文是第五单元的一篇课文，本单元课文都是围绕有关亲情或家庭生活写的，引导学生形成正确的价值观和积极的人生态度，它讲述的是“我”把父母从非洲带回的贵重工艺品──羚羊木雕送给了我最好的朋友──万芳，父母知道后，硬逼“我”要回来，“我”...
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![羚羊木雕续写作文（精品多篇）]( "羚羊木雕续写作文（精品多篇）")
- 羚羊木雕续写篇一“羚羊木雕要回来了吗”我的左脚才刚踏进门，妈妈就问我。“爸爸明明说了给我的，怎能出尔反尔呢？”我嘀咕着，并一边从身后把羚羊木雕拿出来。“我知道给了你了，可是你也不能把这么贵重的东西送人呀！”妈妈用慈祥的眼光盯着我。“可是，妈妈，您知道吗？万芬是个多么仗...
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![《羚羊木雕》续写作文精品多篇]( "《羚羊木雕》续写作文精品多篇")
- 羚羊木雕续写篇一从家里跑出来，我一个人默默的走在去万芳家的路上。月亮出来了，冷冷的，突然一阵大风吹过，我不禁打了一个寒颤。此时已晚，路上人往来稀少，也很寂静。站在万芳家门前时，我犹豫了，先前鼓好的勇气渐渐消散了。我开始迷茫了。“万芳是我最好的朋友，我送给她我最心爱的羚...
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![《羚羊木雕》读后感(精选多篇)]( "《羚羊木雕》读后感(精选多篇)")
- 第一篇：《羚羊木雕》读后感这个周末，胖胖同学的老师给家长布置了一份回家作业：写一篇300字左右的《羚羊木雕》的读后感。这是一篇初中预备班语文书上的文章。对于我来说是极少去接触教科书上的文章的。说实话，让我写读后感，心里是有点发虚的。因为已经有很长时间没有对着文章...
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![《羚羊木雕》读后感（精彩多篇）]( "《羚羊木雕》读后感（精彩多篇）")
- 羚羊木雕读后感篇一当那个悲伤的小女孩拿着一把漂亮精致的羚羊木雕到她的好朋友家时，她一定感慨万千。为什么她不能把自己心爱的东西送给别人呢？为什么爸爸妈妈都不理解我的心情呢？为什么？为什么？她迷茫的在雪地里走着。她和万方只隔了了一百多米，可她却走了很久……事情还要从...
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![《羚羊木雕》读后感【精品多篇】]( "《羚羊木雕》读后感【精品多篇】")
- 《羚羊木雕》读后感篇一《羚羊木雕》这篇文章讲了一个小女孩把她爸爸买的羚羊木雕送给了她的好朋友万芳，小女孩的妈妈强迫小女孩把羚羊木雕要回来的一件事，表现了小女孩和她妈妈的心理距离。我认为小女孩做法很对，因为小女孩感觉友谊最重要，友谊是宝贵的，用金钱也买不来的。，而...
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![《羚羊木雕》阅读题的答案（精品多篇）]( "《羚羊木雕》阅读题的答案（精品多篇）")
- 《羚羊木雕》阅读题的答案篇一1、 整体感知课文，分角色朗读，体会人物思想感情。2、 联系生活，学会与父母、他人沟通，获得有意的启示。一、 导入二、 整体把握[“我”把羚羊木雕送给了我最要好的朋友万...
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![卖木雕的少年教学反思]( "卖木雕的少年教学反思")
- 《卖木雕的少年》课文讲的是非洲少年对中国人民的友好情谊，旨在让学生感受非洲人民对中国人民的友谊。今天，小编为大家带来了《卖木雕的少年》教学反思，但愿对你有借鉴作用!《卖木雕的少年》教学反思篇1课文讲的是非洲少年对中国人民的友好情谊，旨在让学生感受非洲人民对中国...
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![羚羊木雕读后感（精品多篇）]( "羚羊木雕读后感（精品多篇）")
- 羚羊木雕读后感篇一《羚羊木雕》一文使我感触很深，我明白了，不是孩子不理解爸爸妈妈，其实有时候爸爸妈妈也会不理解、不尊重孩子。然而，在现实生活中，有不少人重钱轻情义，尤其是大人们。他们根本不明白我们这些孩子们的友情是多么的宝贵，是一部分大人，而不是全部大人都是这样的。...
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![羚羊木雕读书笔记初二]( "羚羊木雕读书笔记初二")
- 爱因斯坦说过：“世界上最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友。”财富买不来朋友，因为朋友就是最最大的一种财富。有这么一本书，它历经岁月的洗炼，它温暖了你我的心灵。对，这本书就是——《羚羊木雕》下面为大家精心整理了一些关于羚羊木雕读书笔记初二，请您...
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![羚羊木雕读后感【多篇】]( "羚羊木雕读后感【多篇】")
- 羚羊木雕读后感篇一最近学到了《羚羊木雕》这一课，使我深有感触。《羚羊木雕》讲的是“我”擅自把羚羊木雕送给了自己最好的朋友万芳。后来被爸爸妈妈发现，他们逼“我”去向万芳要回那木雕。但是，送出的东西怎么能要回呢？“我”本以为万芳不会再理我时，万芳出现了，她还是那么仗...
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![木雕羚羊读后感精品多篇]( "木雕羚羊读后感精品多篇")
- 羚羊木雕读后感篇一读了《羚羊木雕》一课后，使我深深地知道友谊是第一的，友谊是最伟大的。课文中的“我”和万芳俩人的友谊像一块经过千锤百炼的岩石，不管受到多大的冲击都是完整无缺的。可以这么说：假如人生没有友谊，就是人残酷的人生。初中的生活对于一个小学刚入中学的学生...
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![《羚羊木雕》作品赏析精品多篇]( "《羚羊木雕》作品赏析精品多篇")
- 问题研究篇一（一）内容方面值得研讨的问题是：1、怎样才能避免这一类不愉快的事情发生？2、女儿既然已经把羚羊木雕送给了万芳，事情怎样处理才更妥当？3、作者的感情倾向是怎样的？课文的思想感情怎样理解？研究第一个问题，应该进行评论性阅读。不难看出，如果当初父母讲明白羚羊木雕怎样...
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![卖木雕的少年反思总结]( "卖木雕的少年反思总结")
- 《卖木雕的少年》是一篇典型的写人的文章，教学中让学生通过人物的动作和语言揣摩人物的内心活动，今天，小编为大家带来了《卖木雕的少年》反思总结，但愿对你有借鉴作用!《卖木雕的少年》反思总结篇1本课的重点和难点：一是了解非洲人民同中国人民的友谊;二是通过人物的动作和语...
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![羚羊木雕教案(精选多篇)]( "羚羊木雕教案(精选多篇)")
- 第一篇：10.羚羊木雕教案10《羚羊木雕》教案黄陂区长轩岭中学：罗亮教学目标1、抓住人物语言、神态、动作，品味人物性格。2、在整体感悟课文内容的基础上，体会浓浓亲情，珍视真诚无私的友情。3、透过家庭矛盾冲突的生活表象、深刻领会文中蕴涵的待人处世的道理，尊重他人的情感和人...
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![羚羊木雕读后感精彩多篇]( "羚羊木雕读后感精彩多篇")
- 羚羊木雕读后感篇一爱因斯坦说：“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友。”希罗多德说：“世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更可贵的了。”斯托贝说：“财富不是朋友，而朋友却是财富。”是啊，一个朋友就是珍贵的。然而，在现实生活中，有不少人重钱轻情义...
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