![日月潭作文精品多篇]( "日月潭作文精品多篇")
- 美丽的日月潭篇一春节假期，我和爸爸、妈妈一起去宝岛台湾旅游。到了台湾，我们来到了闻名中外的日月潭。久闻日月潭的大名，进去一看，果然美不胜收啊！我们先来到了湖边码头，看见了一条彩虹般的花船，船板上摆满了五颜六色的鲜花，花儿竞相开放，真是美丽极了。接着我们上了游船。游船开...
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![日月潭课文教案【精品多篇】]( "日月潭课文教案【精品多篇】")
- 《日月潭》教学反思篇一《日月潭》是一篇文质兼美的描写景物的文章。描绘了台湾著名风景区日月潭的秀丽风光，抒发了作者的爱国之情。作者首先介绍日月潭的地理位置和周围的优美风光；然后介绍了日月潭名称的来历；最后介绍日月潭清晨、中午和雨天各异的秀丽风光。语言流畅优美...
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![《日月潭》教学设计（精品多篇）]( "《日月潭》教学设计（精品多篇）")
- 二年级语文《日月潭》教学设计篇一教学目标能力目标：1、了解日月潭名称的来历和那里的秀丽风光。2、感悟文中的优美词句，边品边想象那里的美丽景色。3、有感情地朗读课文。能背诵课文的第二自然段。情意目标：激发学生对祖国大好河山的热爱之情。教学重难点：理解描写日月潭景...
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![日月潭教学反思]( "日月潭教学反思")
- 日月潭教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：日月潭教学反思日月潭教学反思的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。《日月潭》是人教版第四册第三单元的第一篇课文，是一篇文质兼美的写景类文章，文章结构清晰，景美情...
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![日月潭教学设计]( "日月潭教学设计")
- 目录第一篇：《日月潭》教学设计第二篇：日月潭教学设计第三篇：《日月潭》教学设计及反思第四篇：公开课日月潭教学设计第五篇：日月潭教学设计优秀教案更多相关范文正文第一篇：《日月潭》教学设计9《日月潭》教学设计学习目标：1．认识9个生字，会写12个字。2．正确、流利、有感情地朗读课...
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![日月潭的课堂反思]( "日月潭的课堂反思")
- 《日月潭》本文是一篇文质兼美的写景类文章，作者以清晨和中午以及下雨天，三个特写镜头展示了日月潭的秀丽风光，今天，小编为大家带来了日月潭课堂反思，但愿对你有借鉴作用!日月潭课堂反思篇1小学生由于年龄较小，注意力不集中，思维以形象思维为主，直观形象的情境教学能使学生突破时...
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![日月潭仿写双龙洞【精品多篇】]( "日月潭仿写双龙洞【精品多篇】")
- 双龙洞篇一宋昊宸双龙洞是浙江省的天然溶洞。它在金华山西南部的半山腰。那里林海绵绵、水流潺潺，是个避暑纳凉的好地方。外洞宽广高大，可以容纳得下一万人也不觉得拥挤。洞口左右有两个龙头，进入内洞，必须乘坐小船，而且奇特的地方不是坐着而是躺着哟！不能抬头。调皮的小朋友要...
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![《日月潭》的教学反思]( "《日月潭》的教学反思")
- 《日月潭》的教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《日月潭》的教学反思《日月潭》的教学反思的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。《日月潭》的第二课时，原本计划读课文后能用自己的话说一说日月潭名字的由来...
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![小学二年语文下册：《日月潭》精品多篇]( "小学二年语文下册：《日月潭》精品多篇")
- 《日月潭》教学反思篇一《日月潭》是一篇文质兼美的描写景物的文章。描绘了台湾著名风景区日月潭的秀丽风光，抒发了作者的爱国之情。作者首先介绍日月潭的地理位置和周围的优美风光；然后介绍了日月潭名称的来历；最后介绍日月潭清晨、中午和雨天各异的秀丽风光。语言流畅优美...
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![2021导游词介绍日月潭作文]( "2021导游词介绍日月潭作文")
- 台湾省天然湖泊很少，最大和最有名的就是日月潭，水域面积9平方公里，平时水深30多米。日月潭中有一个小岛，远看好像浮在水面上的一颗珠子，所以这个小岛被叫做“珠子屿”，现在也叫光华岛。以这个岛为界，湖的北半部分圆圆的像太阳，湖的南半部分弯弯的像月牙，这就是日月潭名字的来源。...
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![课文《日月潭》教学反思精品多篇]( "课文《日月潭》教学反思精品多篇")
- 日月潭教学反思篇一在整堂课的学习中，我反复让学生进行朗读，每一遍都有不同的要求，真正做到了在读中理解课文，在读中感悟课文。在读书前，学生已经针对课题进行了质疑，所以他们迫切地想通过学习来领略日月潭的秀美风光。一开始，我让学生自己来提出学习要求，在第一次读书中解决了生...
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![《日月潭》教学设计精品多篇]( "《日月潭》教学设计精品多篇")
- 二年级语文《日月潭》教学设计篇一《日月潭》学习目标：1．识9个生字，会写12个字。2．确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的美景，读出向往之情。教学过程：一、谈话看片，揭示课题1、小朋友们，我们祖国有许许多多美丽的地方，你去过哪些地方？2、在我国的宝岛，也有许多风景如画的地方，让...
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![日月潭教学教案（精品多篇）]( "日月潭教学教案（精品多篇）")
- 《日月潭》教学设计篇一学习目标：1．识9个生字，会写12个字。2．确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的美景，读出向往之情。3．有盼望台湾回归、祖国早日实现统一的愿望。教学过程：一、谈话看片，揭示课题1、小朋友们，我们祖国有许许多多美丽的地方，你去过哪些地方？2、在我国的宝岛台湾...
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![月潭公园的作文]( "月潭公园的作文")
- 月潭公园的作文1在开县县城的南山旁边镶嵌着一颗璀璨的明珠，它就是美丽的月潭公园。走过举子广场就来到月潭公园的大门，一座气势雄伟的牌坊耸立在眼前，它长约20米，高约10米。每一块青石都精雕细刻，上面雕刻有鱼、凤凰、龙及各种花草。大门由四座石狮看守，石狮神态各异、栩栩如...
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![日月潭说课稿【精品多篇】]( "日月潭说课稿【精品多篇】")
- 日月潭说课稿篇一一、教材分析《日月潭》是人教版第四册第四单元的一篇讲读课文。本课介绍了日月潭的秀丽风光，表达了作者对我国领土祖国宝岛台湾、对祖国大好河山的热爱之情。作者是按照这样的游览顺序描写的：首先介绍日月潭的地理位置和周围的优美风光；然后介绍了日月潭名...
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![《日月潭》的教学设计精品多篇]( "《日月潭》的教学设计精品多篇")
- 日月潭教学设计篇一教材分析：《日月潭》一课是教科版义务教育课程标准教材二年级下册中的快乐读书屋中课文。课文运用了逻辑顺序，分别从日月潭的地理位置、得名原因美丽景色及在旅游业中的地位全面概括地介绍了日月潭。用优美的语言形式描绘了生动的美景，营造了迷人的意境。...
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![《日月潭》教学反思（精品多篇）]( "《日月潭》教学反思（精品多篇）")
- 日月潭教学反思篇一一、引学生细细地“品”《日月潭》是一篇写景的文章，景色的秀丽和作者的赞美都蕴含于文章之中，隐藏于文字之下。为让学生欣赏到这里的秀丽风光，感悟到作者的赞美之情，我采用了“品读”的方法，引导学生在读中品。如品读第一段的第三句话。刚开始，学生只能浅显...
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![日月潭精品教学设计【精品多篇】]( "日月潭精品教学设计【精品多篇】")
- 语文二年级上册第10课《日月潭》教案篇一教学目标1、会认9个生字，会写12个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的秀丽风光，背诵自己喜欢的部分。3、培养学生热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。重点难点重点：有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，积累语言，学会生...
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![游台湾日月潭的作文（精选10篇）]( "游台湾日月潭的作文（精选10篇）")
- 本站小编为你精心整理了10篇《游台湾日月潭的作文》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《游台湾日月潭的作文》相关的范文。篇1：游台湾的日月潭作文宝岛——台湾一直是我很向往的地方，今年暑假，我去了宝岛台湾，终于实现了自己的愿...
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![日月潭教学反思简短【精品多篇】]( "日月潭教学反思简短【精品多篇】")
- 日月潭教学反思篇一《日月潭》是人教版第四册第三单元的第一篇课文，是一篇文质兼美的写景类文章，文章结构清晰，景美情浓，如诗如画的自然景观使人有身临其境之感。整堂课上下来，教学效果比较好，有几点成功的：1、文章的文字写得很美，是锻炼学生语感，帮助学生积累语言材料的好文章。...
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![小学日月潭课文原文及教案【精品多篇】]( "小学日月潭课文原文及教案【精品多篇】")
- 日月潭篇一日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台湾省中部的山区。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨...
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![课文《日月潭》精品教学设计（精品多篇）]( "课文《日月潭》精品教学设计（精品多篇）")
- 教学目标篇一一、谈话看片，揭示课题１、小朋友们，我们祖国有许许多多美丽的地方，你去过哪些地方？２、在我国的宝岛台湾，也有许多风景如画的地方，让我们一起来看看吧。（播放有关日月潭的风光短片）３、朋友们，上学期我们曾做过一次小导游，向大家介绍了自己的家乡。今天，老师想在你们中间挑选...
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![日月潭400字作文（推荐4篇）]( "日月潭400字作文（推荐4篇）")
- 本站小编为你精心整理了4篇《日月潭400字作文》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《日月潭400字作文》相关的范文。篇一：日月潭作文400字日月潭对我而言，是个耳熟的观光景点，直到今年暑假，我第一次见到它的真正面貌，如此的美丽壮观...
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![《日月潭》教案【多篇】]( "《日月潭》教案【多篇】")
- 《日月潭》教学设计篇一教学目标：1、学会本课词语，理解组成的词语，正确书写部分常用词语。2、体会在句中补充相关内容可以将句子的意思表达得更清楚。3、理解课文内容，激发学生敬重为民除害的英雄的思想感情。4、默读课文，能口头讲述这个故事。教学重点、难点：理解课文内容，激发...
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![日月潭教学反思【精品多篇】]( "日月潭教学反思【精品多篇】")
- 日月潭教学反思篇一在教学《日月潭》第一课时中，我检查初读情况时，发现大多数学生通过之前的堂上预习，已基本能把课文读得通顺、流利。我突发灵想，不想再“走教案”了，就对孩子们说：“你认为这篇课文哪部分写得美，先把它多读几次，再争取背下来，然后向大家做介绍。看谁背得快，说得好...
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