![蜀道难精品教案精品多篇]( "蜀道难精品教案精品多篇")
- 蜀道难教案篇一《蜀道难》是中国唐代伟大诗人李白的代表作品。此诗袭用乐府旧题，以浪漫主义的手法，展开丰富的想象，艺术地再现了蜀道峥嵘、突兀、强悍、崎岖等奇丽惊险和不可凌越的磅礴气势，借以歌咏蜀地山川的壮秀，显示出祖国山河的雄伟壮丽，充分显示了诗人的浪漫气质和热爱自...
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![蜀道难赏析新版多篇]( "蜀道难赏析新版多篇")
- 李白篇一（1）《蜀道难》：古乐府题，属《相和歌·瑟调曲》。（2）噫吁嚱：三个都是惊叹词。惊叹声，蜀方言，表示惊讶的声音。宋庠《宋景文公笔记》卷上：“蜀人见物惊异，辄曰‘噫吁嚱’。”（3）蚕丛、鱼凫：传说中古蜀国两位国王的名字；难以考证。何茫然：何：多么。茫然：完全不知道的样子。指古史传说...
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![蜀道难赏析（精选21篇）]( "蜀道难赏析（精选21篇）")
- 本站小编为你精心整理了21篇《蜀道难赏析》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《蜀道难赏析》相关的范文。篇一：蜀道难赏析蜀道难赏析本诗可大致分成三个部分.第一部分,从“蚕丛及鱼凫”到“然后天梯石栈相钩连”,主要写开辟道...
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![蜀道难原文及翻译，蜀道难赏析]( "蜀道难原文及翻译，蜀道难赏析")
- 蜀道难原文作者：李白〔唐代〕噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘...
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![《蜀相》《蜀道难》教学设计精品多篇]( "《蜀相》《蜀道难》教学设计精品多篇")
- 蜀相教案篇一知识与能力：1、了解诗歌创作的时代背景，理解作者的思想感情，初步掌握古诗的诵读。2、把握重点词语，分析景物意象，体味作者的思想感情和作品的深层意蕴。过程与方法：1、反复吟诵，细细品味诗歌蕴含的思想感情，感知诗歌的声韵美。2、充分调动学生的参与意识，采用讲析和讨...
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![《蜀道难》教学设计（精品多篇）]( "《蜀道难》教学设计（精品多篇）")
- 《蜀道难》教学设计篇一【教学目标】１、理解李白在诗中表现的思想感情。２、品味其飘逸豪放、流转自然的语言，体会其诗作的艺术风格。３、提高学生的鉴赏能力。【教学重难点】１、诗人热烈奔放的感情和豪放飘逸的艺术风格。２、诗人表现雄奇险峻的写法。３、品味寓于诗中的思想感情，体...
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![蜀道难 李白【新版多篇】]( "蜀道难 李白【新版多篇】")
- 注释：篇一唉呀呀！多么高峻伟岸！蜀道真太难攀登，简直难于上青天。传说中蚕丛和鱼凫建立了蜀国，开国的年代实在久远无法详谈。自从那时至今约有四万八千年，秦蜀被秦岭所阻从不沟通往返。西边太白山有飞鸟能过的小道。从那小路走可横渡峨眉山顶端。山崩地裂蜀国五壮士被压死了，两地...
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![李白《蜀道难》全文赏析新版多篇]( "李白《蜀道难》全文赏析新版多篇")
- 《蜀道难》原文篇一蜀道难朝代：唐代作者：李白原文：噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲...
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![蜀道难全文及翻译【通用多篇】]( "蜀道难全文及翻译【通用多篇】")
- 李白《蜀道难》赏析篇一这首诗，大约是唐玄宗天宝初年，李白第一次到长安时写的。《蜀道难》是他袭用乐府古题，展开丰富的想象，着力描绘了秦蜀道路上奇丽惊险的山川，并从中透露了对社会的某些忧虑与关切。诗人大体按照由古及今，自秦入蜀的线索，抓住各处山水特点来描写，以展示蜀道之...
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![李白《蜀道难》赏析【新版多篇】]( "李白《蜀道难》赏析【新版多篇】")
- 翻译篇一啊！多么险峻，多么高！蜀道难走，比上天还难。蚕丛和鱼凫两个蜀王，开国的事情多么渺茫不清。从那以后经过四万八千年，才和秦地的人有交通。西边挡着太白山，只有鸟道，高飞的鸟才可以横渡峨嵋山顶。直到地崩山塌壮士都被压死，然后才有了天梯与石栈相互连接。上面有即使是拉车的...
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![唐诗《蜀道难》（新版多篇）]( "唐诗《蜀道难》（新版多篇）")
- 创作背景篇一一般认为，这首诗很可能是李白于公元742年至744年（天宝元载至天宝三载）身在长安时为送友人王炎入蜀而写的，目的是规劝王炎不要羁留蜀地，早日回归长安。避免遭到嫉妒小人不测之手。也有学者认为此诗是开元年间李白初入长安无成而归时，送友人寄意之作。李白《蜀道难》...
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![高二语文上册《蜀道难》原文【多篇】]( "高二语文上册《蜀道难》原文【多篇】")
- 整体赏析：篇一《蜀道难》是李白的代表作。诗人袭用乐府古题，展开丰富的想象，着力描绘了秦蜀道路上奇丽惊险的山川，并从中透露了对社会的某些忧虑与关切。诗人大体按照由古及今，自秦入蜀的线索，抓住各处山水特点来描写，以展示蜀道之难。从“噫吁嚱”到“然后天梯石栈相钩连”为一...
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![《蜀道难》备课笔记整理精品多篇]( "《蜀道难》备课笔记整理精品多篇")
- 全文鉴赏篇一无论从哪个艺术角度衡量，《蜀道难》都堪称是李白的代表作。它集中体现了李白诗歌的艺术特色和作者的创作个性。首先是感情强烈。开篇伊始，作者就以“噫吁贼！危乎高哉！蜀道之难，难于上青天”的强烈咏叹，奔腾直泻，抒发出他对蜀道高峻艰险所感到的惊愕、感慨，而后，在诗的...
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![蜀道难教案精品多篇]( "蜀道难教案精品多篇")
- 《蜀道难》教案篇一一、导入新课唐代是我国诗歌发展的最高峰，唐诗是中华艺术园地的瑰宝。唐代的诗歌，一般都按它发展的情况分为初唐、盛唐、中唐和晚唐四个时期。初唐的代表人物是王勃，杨炯，卢照邻，骆宾王，他们被评为“初唐四杰”，诗风健康，活泼。盛唐的代表人物就是我们这一单元...
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![高二语文上册《蜀道难》原文（多篇）]( "高二语文上册《蜀道难》原文（多篇）")
- 赏析篇一整体评析这首诗是袭用乐府旧题，意在送友人入蜀。诗人以浪漫主义的手法，展开丰富的想象，艺术地再现了蜀道峥嵘，突兀，强悍、崎岖等奇丽惊险和不可凌越的磅礴气势，借以歌咏蜀地山川的壮秀，显示出祖国山河的雄伟壮丽。至于本诗是否有更深的寓意，历代有各种不同看法。然而就诗...
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![《蜀道难》原文及翻译精品多篇]( "《蜀道难》原文及翻译精品多篇")
- 译文篇一噫，哎呀，好高啊好险啊！蜀道之难，难于上青天！蚕丛和鱼凫是古蜀国的帝王，他们开国的事业何等茫然。从古到今四万八千年，秦蜀二地从不通人烟。西面太白山上只有鸟飞的路线，可以通往峨眉山巅。多少壮士在地裂山崩中死去，然后才有一条天梯似的栈道互相钩连。上有那驾着六龙的日...
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![李白《蜀道难》原文译文、赏析精品多篇]( "李白《蜀道难》原文译文、赏析精品多篇")
- 赏析：篇一对《蜀道难》的写作背景，从唐代开始人们就多有猜测，主要有四种说法：甲、此诗系为房琯、杜甫二人担忧，希望他们早日离开四川，免遭剑南节度使严武的毒手；乙、此诗是为躲避安史之乱逃亡至蜀的唐玄宗李隆基而作，劝喻他归返长安，以免受四川地方军阀挟制，丙、此诗旨在讽刺当时蜀...
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![蜀道难的读后感（多篇）]( "蜀道难的读后感（多篇）")
- 蜀道难的读后感篇一“危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！”，这是李白对蜀道发自内心的描述，也是在诗歌开始对蜀道的总体概述。危乎高哉的地方，难于上青天的地方，我们为什么还要去呢？我们就不能不去吗？不能啊！“蚕丛及鱼凫，开国何茫然！”“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈方钩连。”那是我们的...
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![《蜀道难》原文以及解释精品多篇]( "《蜀道难》原文以及解释精品多篇")
- 赏析：篇一对《蜀道难》的写作背景，从唐代开始人们就多有猜测，主要有四种说法：甲、此诗系为房琯、杜甫二人担忧，希望他们早日离开四川，免遭剑南节度使严武的毒手；乙、此诗是为躲避安史之乱逃亡至蜀的唐玄宗李隆基而作，劝喻他归返长安，以免受四川地方军阀挟制，丙、此诗旨在讽刺当时蜀...
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![李白蜀道难的原文及赏析（精品多篇）]( "李白蜀道难的原文及赏析（精品多篇）")
- 整体赏析：篇一《蜀道难》是李白的代表作。诗人袭用乐府古题，展开丰富的想象，着力描绘了秦蜀道路上奇丽惊险的山川，并从中透露了对社会的某些忧虑与关切。诗人大体按照由古及今，自秦入蜀的线索，抓住各处山水特点来描写，以展示蜀道之难。从“噫吁嚱”到“然后天梯石栈相钩连”为一...
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![蜀道难原文、翻译及赏析【多篇】]( "蜀道难原文、翻译及赏析【多篇】")
- 《蜀道难》读后感：篇一最近我读了诗人李白所写的《蜀道难》一文，这篇文章虽然不是第一次读，但是当再次读完后又让人感慨万千，又一次被李白的那种浪漫主义情怀带进了诗里，《蜀道难》凸现了大气磅礴的崇高美，演绎了迅疾变幻的运动美，奔涌出参差错落的音韵美，真正谱写了一首浪漫主义...
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![蜀道难教学设计 蜀道难说课稿]( "蜀道难教学设计 蜀道难说课稿")
- 《蜀道难》教学设计教学目标：1、反复诵读，感知诗的内容，体会诗的寓意。2、品味飘逸豪放、流转自然的语言，体会诗歌的章法、意象、基调及其艺术风格。3、感受诗的意境美和声韵美，背诵全诗。教学重难点：品味飘逸豪放、流转自然的语言，体会诗歌的章法、意象、基调及其艺术风格。教...
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![读《蜀道难》有感【精品多篇】]( "读《蜀道难》有感【精品多篇】")
- 李白唐诗《蜀道难》原文翻译鉴赏篇一翻译哎呀呀，真是太高啦。攀越蜀道真比登天还难！蜀国有蚕丛和鱼凫两个君主，他们开国得时间距今十分遥远，从那时起大概有四万八千岁啦吧，蜀国就不曾与秦地有什么来往。往西去有座太白山，其山高峻无路可司行，唯有飞鸟可以飞过此山，直到蜀国得峨眉...
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![李白《蜀道难》优质教案（精品多篇）]( "李白《蜀道难》优质教案（精品多篇）")
- 李白《蜀道难》优质教案篇一【文本解读】《蜀道难》是杂言古体诗，格律不拘，形式灵活。这首诗想象奇特，笔意纵横，境界阔大，集中体现了李白诗歌豪放飘逸的创作特点。诵读时，一方面要感受杂言古体诗的参差错落之美，另一方面要想象作者笔下蜀道的雄奇险峻，体会李白诗歌的浪漫主义风格...
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![蜀道难教案(精选多篇)]( "蜀道难教案(精选多篇)")
- 第一篇：蜀道难教案《蜀道难》教案深圳高级中学张从德一、教学目标1、学习根据中心句梳理思路的方法，感受蜀道雄奇险峻的特征，理解诗歌的意境和主旨。2、鉴赏诗歌描写蜀道的多种手法，品味李白诗歌雄奇瑰丽的浪漫主义风格。3、熟读成诵，陶冶情操。二、过程与方法朗读含吟法、集...
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