![《数星星的孩子》教案精品多篇]( "《数星星的孩子》教案精品多篇")
- 《数星星的孩子》教案篇一教学目标 ：1. 学会“珍、靠、仰、百、傻”等生字，理解词语。2. 读懂课文1、2、3自然段，能正确、流利、有感情地朗读这三个自然段。3. 感受星空的美。教学过程 ：一、情境导入[出示星空图] 你看见了什么？有什么感受？（一个问题）二、学习课文A.学习第...
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![小星星教案【精品多篇】]( "小星星教案【精品多篇】")
- 小班音乐教案小星星篇一动目标：1、通过聆听，感知AB的曲式段落，尝试听音乐进行律动，小班音乐教案小星星。2、增强固定节奏的稳定性，体验休止节奏。活动准备：星星卡片，挂图、电筒，音乐《小星星变奏曲》活动过程：一、固定节奏打招呼。小朋友们上午好！夏老师上午好！二、小星星节奏游戏。...
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![数星星的孩子教学设计【多篇】]( "数星星的孩子教学设计【多篇】")
- 数星星的孩子教学设计篇一教学过程：一、导入同学们，在晴朗的夜晚，我们抬起头，就会看见天空中有许许多多颗明亮的星星，一闪一闪的，非常有趣，也非常美丽，你们数过星星吗？古时候有一个孩子也很爱数星星，你们想去认识他吗？今天我们就一起来学习第１２课《数星星的孩子》二、新授1、现在请大...
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![幼儿园小班教案《数星星》【精品多篇】]( "幼儿园小班教案《数星星》【精品多篇】")
- 《数星星》教案篇一第一课时教学目标：初读课文，识记生字。教学重、难点：认识生字，识记生字。教学准备：教学挂图、课件教学过程：一、情景导入：课件演示（夜空、闪动的星星、《小星星》乐曲）。师生随着课件演示，共唱歌曲。启发：同学们，你们喜欢星星吗？你们知道天上的星星有多少颗吗？古代有...
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![数星星的孩子教案教学设计（精品多篇）]( "数星星的孩子教案教学设计（精品多篇）")
- 数星星的孩子教学设计篇一《数星星的孩子》教学设计教学过程：一、导入同学们，在晴朗的夜晚，我们抬起头，就会看见天空中有许许多多颗明亮的星星，一闪一闪的，非常有趣，也非常美丽，你们数过星星吗？古时候有一个孩子也很爱数星星，你们想去认识他吗？今天我们就一起来学习第12课《数星星的...
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![《数星星的孩子》教学反思【精品多篇】]( "《数星星的孩子》教学反思【精品多篇】")
- 《数星星的孩子》教学反思篇一学习目标1、学会本课的9个生字，能读准平翘舌音、前后鼻音，会写“珍珠”2个字，能正确、流利地朗读课文，初步了解课文内容。2、引导学生多元感悟，感受星空的美，感受张衡善于观察、思考的好品质。激发学生热爱星空、热爱美的美好情感。3、引导学生展...
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![小学二年级语文数星星的孩子说课稿]( "小学二年级语文数星星的孩子说课稿")
- 第1篇：小学二年级语文数星星的孩子说课稿小学二年级语文数星星的孩子说课稿范文作为一名默默奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写说课稿，说课稿可以帮助我们提高教学效果。说课稿应该怎么写才好呢？下面是小编收集整理的小学二年级语文数星星的孩子说课稿范文，欢迎阅读与...
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![《小星星》教案]( "《小星星》教案")
- 【概述】《小星星》教案共含5篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《小星星》教案给你一篇《小星星》教案的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。活动设计背景《小星星》是幼儿非常喜欢的一首歌曲，歌曲富有童趣...
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![《数星星的孩子》教案【精品多篇】]( "《数星星的孩子》教案【精品多篇】")
- 数星星的孩子教学设计篇一目标：1、会认9个生字，会写12个字。2、能分角色、有感情地朗读课文，体会故事的情趣和蕴涵的道理。3、学习张衡从小善于观察和思考的好品质。重点、难点：通过有感情地朗读，体会张衡从小如何认真、仔细、耐心的品质。第一课时目标：1、通过多种认字形式认...
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![数星星的孩子教学反思]( "数星星的孩子教学反思")
- 《数星星的孩子》是小学语文第四册的一篇文章。下面小编为大家带来了《数星星的孩子》教学反思，但愿对你有借鉴作用!《数星星的孩子》教学反思篇1今天我讲了《数星星的孩子》这篇课文，学习本课我采用变序法进行教学。先学习课文的最后一段，让学生了解张衡由于刻苦钻研，成了著...
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![《数星星》教案【新版多篇】]( "《数星星》教案【新版多篇】")
- 《数星星》教案篇一教材分析：《数星星的孩子》是义务教育课程标准实验教科书一年级下册11单元“星空”中的一篇课文。讲述了汉朝的张衡从小就爱好天文，具有认真钻研的精神，长大成为著名的天文学家的故事。课文向我们展示了一幅充满童趣的画面，而在小张衡天真烂漫的求知故事里...
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![幼儿园小班语言教案—数星星【多篇】]( "幼儿园小班语言教案—数星星【多篇】")
- 幼儿园小班语言教案—数星星篇一活动目标1、在情境中让幼儿自然学习儿歌，感受儿歌有趣的特点。2、理解儿歌的内容能在集体面前大胆而响亮地朗诵儿歌。3、感受与同伴一起游戏的愉悦情绪。活动准备：幼儿用书、幼儿操作材料星星粘贴纸。活动过程一、播放动画《小星星》在音乐...
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![星星变奏曲教案（精品多篇）]( "星星变奏曲教案（精品多篇）")
- 星星变奏曲教案篇一每当夜深人静的时候，我们在野外，仰望天空。就会不由自主地想起谁写的什么诗？──郭沫若《天上的街市》。齐背这首诗：“远远的街灯明了/好像闪着无数的明星/天上的明星现了/好像点着无数的街灯/。我想那缥缈的空中/定然有美丽的街市/街市上陈列的一些物品/...
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![《小星星》教案多篇]( "《小星星》教案多篇")
- 《小星星》教案篇一【活动目标】1、感受4|4拍的音乐节奏；2、积极参与表演在情景表演中学会唱歌并合拍；3、激发幼儿对歌唱表现的兴趣。【重点难点】在听音乐打节奏时示范和指导，在表演合唱中要将一闪一闪的跳跃感唱出来，在用手作闪的'动作时注意合拍和跟节奏。【活动准备】小...
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![数星星作文【精品多篇】]( "数星星作文【精品多篇】")
- 数星星作文篇一今天是1月20日。我们去爷爷家过年。我来到爷爷家，看到了许多动物。晚上来到院子里，抬头数了数天上的星星，一两颗……天上那么多星星！我数不过来。我过了很久才终于数出来。爷爷家有四百多颗星星。啊，爷爷家那么多星星！星星比我奶奶的多，我奶奶的也就十几颗。我问...
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![《数星星的孩子》教案（精品多篇）]( "《数星星的孩子》教案（精品多篇）")
- 《数星星的孩子》教案篇一数星星的孩子第一课时教学目标：知识目标：会认读本课生字14个，认识一个多音字“重”,并会用生字口头组词。能力目标：能正确流利地朗读课文，理解课文内容，并能回答文后问题。情感目标：通过学习使学生更加热爱大自然、热爱科学。教学重点难点：1、会读本课14...
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![《数星星的孩子》教案【多篇】]( "《数星星的孩子》教案【多篇】")
- 《数星星的孩子》教案篇一【教学目的】1、学会五年制第三册12课《数星星的孩子》的12个生字和这些字组成的新词。2、理解课文内容。了解张衡长大以后能成为著名的天文学家，是因为他从小就爱好天文，具有刻苦钻研精神的结果。启发学生观察研究自然现象的兴趣。3、能正确、流...
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![写给星星的孩子温暖的话语经典多篇]( "写给星星的孩子温暖的话语经典多篇")
- 写给星星的孩子温暖的话语篇一1、为自闭症儿童开启心窗。2、关注自闭症儿童，让孤独不再。3、让阳光透进紧闭的门，温暖每一个角落！4、妈妈，假若我很不同。5、蓝色行动，爱不孤独。6、让我们传递爱与温暖，给自闭症儿童撑起一片蓝天。7、关爱星星的孩子，让我们走进他们的心灵世界！8、...
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![数星星【多篇】]( "数星星【多篇】")
- 游戏：数星星篇一1、老师做“小宝宝”，其余幼儿做“星星”，小宝宝在“星星”中间边走边数。2、分角色玩游戏，可连续玩几次。3、将“宝宝”数星星的惬意之情反馈给全班幼儿，集体扮演“小宝宝”数“星星”。小百科：星星基本解释为夜晚天空中闪烁发光的天体。幼儿园小班教案《数星...
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![数星星的孩子教案（精品多篇）]( "数星星的孩子教案（精品多篇）")
- 《数星星的孩子》教案篇一教材分析：张衡也在数星星，他偎依着奶奶，一直数到了几百颗。为什么他能数得肖？因为他关于观察，发现了星星不是像奶奶说的乱动，而是在有规律地动。也许是爷爷的启发，也许是发现的成就感的驱使，长大以后的张衡刻苦钻研天文学，成了著名的天文学家。我们可以先...
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![《星星变奏曲》教案（精品多篇）]( "《星星变奏曲》教案（精品多篇）")
- 《星星变奏曲》教案篇一北京市第13中学王广惠特级教师学习本诗，进一步了解朦胧诗，理解诗人借助一些物象来表现思想感情的方法。朦胧诗是新时期一个非常重要的文学流派，是“文革”后期一群自我意识开始觉醒的青年，利用诗歌的形式对现实进行反思和追求诗歌独立的审美价值的产物...
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![《数星星》教案（精品多篇）]( "《数星星》教案（精品多篇）")
- 《数星星》教案篇一[教学要求]一、识字，理解课文内容。了解张衡从小爱好天文，喜欢研究，长大以后成为著名的天文学家。二、正确、流利、有感情地朗读课文。，三、激起学生对宇宙奥妙的幻想，发展学生的想象能力，培养学生刻苦钻研的学习精神。教学重点理解课文内容，学会本课10个生字...
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![《星星变奏曲》教案【精品多篇】]( "《星星变奏曲》教案【精品多篇】")
- 《星星变奏曲》教案篇一教学目标：1、感知诗中“星星”的形象，领会其象征意义。2、揣摩语言，品味诗句的丰富内涵。3、激发学生追求希望和光明的信念。教学重点：1、通过诗歌意象的象征意义理解诗歌主题思想。2、理清诗歌结构特色，赏析诗中精妙的修辞。教学难点：1、用意象方法，通过...
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![29数星星的孩子课文多篇]( "29数星星的孩子课文多篇")
- 朗读促悟篇一师：别看这个“玉”字笔画少，它的脾气可不小，你要是写不好它的话，它可要生气啦。同学们想一想，怎样写好“玉”呢？（师指导书写玉字，讲解、范写、书空等方法）师：刚才我们认识的生字里，还有两个王子旁的呢，它们是——（珍、珠）师：“王字旁”又叫“斜玉旁”是“玉”字演变来的，王做...
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![数星星的孩子教学设计]( "数星星的孩子教学设计")
- 目录第一篇：《数星星的孩子》教学设计第二篇：二年级下册第29课数星星的孩子教学设计(十有格式)第三篇：数星星的孩子第一课时教学设计第四篇：人教新课标二年级下册语文教案数星星的孩子3教学设计第五篇：《数星星的孩子》第一自然段教学设计更多相关范文正文第一篇：《数星星的孩...
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