![小学数学《圆的面积》教学设计（新版多篇）]( "小学数学《圆的面积》教学设计（新版多篇）")
- 小学数学《圆的面积》教学设计篇一教学内容：国标本苏教版教科书小学数学五年级下册第103～105页“圆的面积”以及相应的“练一练”、练习十九第1题。教学内容分析：圆的面积是学生认识了圆的特征、学会计算圆的周长以及学习过直线围成的平面图形面积计算公式的基础上进行教学...
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![圆的面积教学设计【多篇】]( "圆的面积教学设计【多篇】")
- 《圆的面积》教学设计篇一“圆的面积”说课设计教学重难点及教法说明说课内容是全日制小学数学课本第十二册"圆的面积"。本课是在学生已经掌握长方形面积的基础上，通过直观、演示，把圆分割成若干等份，再拼成一个近似的长方形，然后由长方形面积公式推导出圆面积的计算公式。...
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![课题：“圆的面积”教学设计]( "课题：“圆的面积”教学设计")
- “圆的面积”教学设计课题：“圆的面积”教学设计教学内容：义务教育课程标准实验教科书六年级上册第五单元“圆的面积”。教学内容分析：当前，“数学新课程实施应以学生数学素质的养成为核心目标，课堂教学中学经验的获得是学生数学素质养成的必要条件”已经成为大家的共识。《标...
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![小学数学《圆的面积》教学反思（精品多篇）]( "小学数学《圆的面积》教学反思（精品多篇）")
- 圆的面积教学反思篇一圆是最常见的图形之一，它是最简单的曲线图形。学生初步感知当正多边形的边数越来越多时，这个正多边形就会越来越接近圆。经过对圆的研究，使学生初步认识到研究曲线图形的基本方法，借助直线图形研究曲线图形，渗透了曲线图形与直线图形的关系。从“以旧引新...
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![圆的面积教学设计]( "圆的面积教学设计")
- 目录第一篇：《圆的面积》教学设计第二篇：圆的面积教学设计第三篇：圆的面积教学设计第四篇：圆的面积教学设计第五篇：《圆的面积》教学设计更多相关范文正文第一篇：《圆的面积》教学设计《圆的面积》教学设计（六年级数学上册）贾文军徐水县义联庄乡中心小学2014.5.9《圆的面积》教学...
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![圆柱的表面积教学设计]( "圆柱的表面积教学设计")
- 一、教学目标1.理解圆柱体侧面积和表面积的含义，掌握其计算公式并会应用。2.通过观察思考、交流讨论推导出圆柱体侧面积和表面积的计算公式。3.体验知识的环环相扣，题目的层层递进，感受数学的魅力。二、教学重难点重点：推导并掌握圆柱体的侧面积和表面积的计算公式。难点：运用...
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![《圆柱的表面积》教学设计多篇]( "《圆柱的表面积》教学设计多篇")
- 《圆柱的表面积》教学设计篇一课题圆柱的表面积教时一3（3）学习目标1、进一步理解圆柱体侧面积和表面积的含义。2、掌握求圆柱的侧面积、表面积的方法，并能运用到实际中解决问题。学习重点掌握求圆柱的侧面积、表面积的方法，并能运用到实际中解决问题。过程与方法教师活动一、...
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![《圆柱的体积》数学教学设计精品多篇]( "《圆柱的体积》数学教学设计精品多篇")
- 《圆柱的体积》数学教案篇一一、教学目标（一）知识与技能用已学的圆柱体积知识解决生活中的实际问题，并渗透转化思想。（二）过程与方法经历探究不规则物体体积的转化、测量和计算过程，让学生在动手操作中初步建立“转化”的数学思想，体验“等积变形”的转化过程。（三）情感态度和价值...
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![《圆的面积》教学设计（精品多篇）]( "《圆的面积》教学设计（精品多篇）")
- 《圆的面积》教学设计篇一圆的面积教学内容：圆的面积第67-68页圆面积公式的推导。例1及做一做的第1题。练习十六的第1、2、5题。教学目标：⒈使学生理解圆面积的含义，理解圆面积计算公式的推导过程，掌握圆面积的计算公式。 ⒉培养学生动手操作、抽象概括的能...
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![小学数学《圆柱的表面积》教学设计【精品多篇】]( "小学数学《圆柱的表面积》教学设计【精品多篇】")
- 数学《圆柱的表面积》教学设计篇一一、学习目标：1、学习圆柱的侧面积和表面积的含义，并掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法。2、会正确计算圆柱的表面积和侧面积，能解决一些有关实际生活的问题。二、学习重点：掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法。三、学习难点：运用所学的知识解...
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![小学数学《圆的面积》教案精品多篇]( "小学数学《圆的面积》教案精品多篇")
- 《圆面积公式推导》优秀的教学设计篇一教学内容课本第143页例2；练一练第1~6题。教材分析这部分内容是学生在学会了求圆的周长与直径、半径的关系以及已知圆的半径求圆面积的基础上，来学习已知圆的。周长。求圆面积的应用题。学情分析本班学生计算能力还可以，就是对应用题有...
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![《圆的面积》教学设计]( "《圆的面积》教学设计")
- 《圆的面积》教学设计一、教学内容人教版数学六年级上册二、教材分析在平面图形的学习中圆安排在最后一个，是在学习面积的认识及长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形的基础之上安排的。本单元安排了圆的认识、圆的周长和圆的面积。《圆的面积》是本单元的一个教学难...
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![圆的面积教学设计教案【精品多篇】]( "圆的面积教学设计教案【精品多篇】")
- 《圆的面积》教学设计篇一圆的面积教学内容：圆的面积第67-68页圆面积公式的推导。例1及做一做的第1题。练习十六的第1、2、5题。教学目标：⒈使学生理解圆面积的含义，理解圆面积计算公式的推导过程，掌握圆面积的计算公式。 ⒉培养学生动手操作、抽象概括的能...
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![小学数学《圆的面积》教案优质【精彩多篇】]( "小学数学《圆的面积》教案优质【精彩多篇】")
- 小学数学圆的面积教案详案篇一教学内容：教科书第67-68页。教学目标：1、使学生理解圆面积公式的推导过程，掌握求圆面积的方法并能正确计算；并能运用公式解答一些简单的实际问题。2、通过操作，小组合作等教学活动，培养学生的动手实践能力，分析、观察和概括能力，发展学生的空间概念...
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![小学《圆的面积》教学设计]( "小学《圆的面积》教学设计")
- 《圆的面积》教学设计聚宝乡中心小学乔平教学目标：1.通过操作，引导学生推导出圆面积的计算公式，并能运用公式解答一些简单的实际问题。2.激发学生参与整个课堂教学活动的学习兴趣，培养学生的分析、观察和概括能力，发展学生的空间观念。3.渗透转化的数学思想和极限思想。教学重...
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![人教版六年级数学《圆的面积》教学设计【精品多篇】]( "人教版六年级数学《圆的面积》教学设计【精品多篇】")
- 圆的面积教案篇一一、教材内容分析新人教版上册《圆的面积》这部分内容是平面几何的最后阶段，它既是前面所学直观地认识平面图形及有关计算的延续和发展，又为今后逐步由实验几何阶段转入论证几何阶段作了渗透和准备。因此，在教学时，主要是让学生用转化的思想进行操作、观察和...
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![小学数学六年级上册教学设计：《圆的面积》精品多篇]( "小学数学六年级上册教学设计：《圆的面积》精品多篇")
- 圆的面积教案篇一第一课时教学内容圆的面积教材第67、第68页的内容。教学要求1.使学生理解圆的面积公式的推导过程，掌握求圆的面积的方法并能正确计算。2.培养学生运用转化的思想解决问题的能力。重点难点重点：掌握圆的面积的计算公式，能够正确地计算圆的面积。难点：理解圆的...
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![《圆的面积》教学设计【精品多篇】]( "《圆的面积》教学设计【精品多篇】")
- 《圆的面积》教学设计篇一《圆的面积》教学反思《圆的面积》是小学数学教学中的一个难点，又是学习圆柱与圆锥的基础，圆面积公式的推导过程运用了“极限”的思想和方法，这对小学生来讲是深奥难懂的。教材首先提出了圆的面积概念，接着让学生尝试运用以前曾多次采用过的“转化”...
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![小学数学《圆的面积》教案（精品多篇）]( "小学数学《圆的面积》教案（精品多篇）")
- 《圆的面积》教学设计篇一教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级上册67—69页。教学目标：知识目标：理解圆面积的含义，让学生经历和体验圆的面积公式推导过程，通过操作、观察、、引导学生推导并掌握圆面积的计算公式，解答一些简单的实际问题。能力目标：培养...
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![《圆的面积》教学设计（多篇）]( "《圆的面积》教学设计（多篇）")
- 《圆的面积》的教学设计篇一一、教学内容北京市义务教育课程改革实验数学教材第11册二、教学目标：1．知识与技能：使学生理解和掌握圆面积的计算公式，培养学生观察、操作、分析、概括的能力以及逻辑推理能力。2．过程与方法：引导学生学会利用已有的知识，运用数学思想方法，推导出圆面...
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![圆柱表面积教学设计（共27篇）]( "圆柱表面积教学设计（共27篇）")
- 本站小编为你精心整理了27篇《圆柱表面积教学设计》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《圆柱表面积教学设计》相关的范文。篇一：《圆柱表面积》的教学设计教学目标：(1)理解和掌握圆柱体侧面积和表面积的计算方法，能正确计算圆柱...
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- 苏教版五年级下册圆的面积教案篇一教学目标：1.通过操作，引导学生推导出圆面积的计算公式，并能运用公式解答一些简单的实际问题。2.激发学生参与整个课堂教学活动的学习兴趣，培养学生的分析、观察和概括能力，发展学生的空间观念。3.渗透转化的数学思想和极限思想。教学重点：正确...
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![数学《圆柱的表面积》教学设计新版多篇]( "数学《圆柱的表面积》教学设计新版多篇")
- 数学《圆柱的表面积》教学设计篇一一、设计理念及设计思路。建立促进学生全面发展的数学课程体系是新课程改革的重要任务。数学要从以获取知识为着重目标转变为首先关注学生的发展，创造一个有利于学生活泼发展的教育环境，提供给学生一个充分探究、创新发展的空间。在学习中...
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![小学六年级数学《圆面积》二教学设计【精品多篇】]( "小学六年级数学《圆面积》二教学设计【精品多篇】")
- 苏教版五年级下册圆的面积教案篇一教学目标：1.通过操作，引导学生推导出圆面积的计算公式，并能运用公式解答一些简单的实际问题。2.激发学生参与整个课堂教学活动的学习兴趣，培养学生的分析、观察和概括能力，发展学生的空间观念。3.渗透转化的数学思想和极限思想。教学重点：正确...
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![苏教版小学数学五年级下册《圆的面积》教学设计]( "苏教版小学数学五年级下册《圆的面积》教学设计")
- 教学目标:1.知识目标：经历圆面积计算公式的推导过程，掌握圆面积计算公式。2.能力目标：能正确运用圆的面积计算公式计算圆的面积3.情感目标：体会转化的数学思想方法，初步感受极限的思想。教学重点:探索并掌握圆的面积公式，能正确计算圆的面积。教学难点:理解圆的面积公式的推导...
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