![中班社会我们来跳舞教案反思精品多篇]( "中班社会我们来跳舞教案反思精品多篇")
- 中班社会我们来跳舞教案反思篇一【教材简介】秋天是幼儿园教材中不可缺少的主题。在秋天的主题中，孩子最感兴趣的东西就是落叶。因为落叶是秋天到来的象征，也是最具有代表意义的东西。孩子们捡过树叶，拼过树叶，画过树叶，对树叶有了很深刻的认识。但是绘画的形式比较单一，都是用...
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![《我们的小船》教学反思]( "《我们的小船》教学反思")
- 第1篇：《我们的小船》教学反思《我们的小船》教学反思作为一名人民教师，教学是我们的工作之一，教学的心得体会可以总结在教学反思中，写教学反思需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的《我们的小船》教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。本节课没有具体是的科学知识目标，...
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![《跳绳》教学反思]( "《跳绳》教学反思")
- 《跳绳》教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下10篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《跳绳》教学反思猜你正在找《跳绳》教学反思的怎么写？那么就给你这篇范文参考。我做的最大的改动就是课前让学生开展跳绳活动，然后和好朋友比一比谁跳的多，最后完成...
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![《小熊跳舞》小班教案【精品多篇】]( "《小熊跳舞》小班教案【精品多篇】")
- 《小熊跳舞》小班教案篇一活动目标：1、通过观察图形，初步感受音乐中的相同于不同，并学习用动作表现音乐的√本站★√稚拙、平稳和欢快活泼。2、学习找好朋友一起跳舞，体验交往的乐趣。3、尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。4、在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。重难点...
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![小班社会教案我来帮助你【精品多篇】]( "小班社会教案我来帮助你【精品多篇】")
- 大家一起玩小班社会教案篇一活动目标理解分享的概念。体验与同伴分享玩具的乐趣。活动准备课件准备：《好朋友一起分享》动画视频；“大家一起玩”组图；背景音乐。材料准备：每个小朋友从家中带一样喜欢的玩具。活动过程播放动画视频《好朋友一起分享—1》，鼓励幼儿大胆发表自己...
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![中班《我会》社会教案（精品多篇）]( "中班《我会》社会教案（精品多篇）")
- 中班社会：我会自己系鞋带篇一活动目标1．了解基本的交通规则与常识，安全过马路。2．积极参与游戏，愿意遵守交通规则。活动准备：交通事故视频，小徽章，场地布置（十字路口、各种车道、红绿灯等），组织幼儿事先搜集材料。活动过程：一、了解交通事故的可怕师幼观看交通事故的视频，请幼儿谈一谈...
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![幼儿园小班小熊跳舞教案（精品多篇）]( "幼儿园小班小熊跳舞教案（精品多篇）")
- 《小熊跳舞》教案篇一教学目的：1、初识前十六后八音符2、学会歌曲，能够欢快、愉悦的演唱，培养学生乐观活泼的情感3、进行歌唱歌词创编表演，培养学生音乐想象力、创造能力4、了解常见的乐器，对中国传统乐器琵琶进行欣赏教学重点：1、初识前十六八音符节奏记号2、有表情地演唱、创...
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![《小熊跳舞》教案【多篇】]( "《小熊跳舞》教案【多篇】")
- 《小熊跳舞》教案篇一教学目的：1、初识前十六后八音符2、学会歌曲，能够欢快、愉悦的演唱，培养学生乐观活泼的情感3、进行歌唱歌词创编表演，培养学生音乐想象力、创造能力4、了解常见的乐器，对*传统乐器琵琶进行欣赏教学重点：1、初识前十六八音符节奏记号2、有表情地演唱、创编...
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![我们的田野教学反思]( "我们的田野教学反思")
- 《我们的田野》是第四单元的的一首歌曲，作者是管桦，作曲是张文纲。今天，小编为大家带来了我们的田野教学反思，但愿对你有借鉴作用!我们的田野教学反思篇1在实际的教学中，学生有两处出现了小问题，第一处是，第一乐句的结尾的最后一个音田野的“野”字，只要唱一拍，但是学生在唱的过程...
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![幼儿园小班音乐教案：熊跳舞（精品多篇）]( "幼儿园小班音乐教案：熊跳舞（精品多篇）")
- 幼儿园小班音乐教案：熊跳舞篇一活动目标：1、倾听音乐，用笨拙与欢快的动作表现ABA结构，学习听前奏、间奏。2、用自己想象的动作自由表现小熊跳舞的形象和愉快的心情。3、找好朋友并和他一起跳舞，学习自己找空地方活动，不与他人挤在一起。4、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。5、通...
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![《小熊跳舞》教案（精品多篇）]( "《小熊跳舞》教案（精品多篇）")
- 幼儿园小班音乐教案：熊跳舞篇一活动目标：1.能根据音乐的速度、力度及高低的变化创造性地变化动作。2.能在音乐结束后迅速找椅子坐下，体验共同游戏、竞争的快乐。3.感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。4.激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。活动准备：每人制作一只纸偶熊，游...
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![中班社会教学反思（精品多篇）]( "中班社会教学反思（精品多篇）")
- 中班社会活动教案篇一活动设计背景很多家长在与我们交换意见的过程中，常常提到自己的孩子在家里就餐时，喜欢用勺，不喜欢用筷子，或不会用筷子，而科学证明，长期使用筷子会对幼儿小手肌肉的发育起到良好的促进作用，同时促进大脑相应功能区的完善和发展，家长很希望老师能说服孩子多用...
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![洋娃娃和小熊跳舞教案含反思【新版多篇】]( "洋娃娃和小熊跳舞教案含反思【新版多篇】")
- 小熊过桥教案篇一活动目标1、专心听故事，乐于讨论、交流。2、喜欢儿歌，感受的韵律美，体验表演儿歌的乐趣。3、培养自信、勇敢、不怕困难的品质。活动准备1、准备《小熊过桥》的课件、小竹桥的图片、小熊木偶一个。2、准备熊妈妈、熊奶奶头饰各一个，小熊的头饰若干，篮子一个。3...
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![幼儿园大班音乐教案《请你和我跳个舞》]( "幼儿园大班音乐教案《请你和我跳个舞》")
- 幼儿园大班音乐教案《请你和我跳个舞》1活动目标：1、在观察交流中理解歌词，尝试用歌声表现出歌曲活泼愉快的音乐风格。2、在与同伴共同演唱的过程中感受在一起演唱时的愉悦。3、借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。4、通过教师讲解舞蹈动作学会跳。活动重难...
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![中班音乐教案及反思（精品多篇）]( "中班音乐教案及反思（精品多篇）")
- 中班音乐活动教案篇一学习目标乐于进行表演活动，发展想象力和创造力。尝试看图谱用乐器演奏。活动准备幼儿在活动4中画好的病菌脸谱。《病菌拜拜》幼儿用书或电子书第8页。沙槌、三角铁、其他乐器。指挥棒。活动过程形式：集体/小组1、请幼儿戴上病菌脸谱，想象自己是病菌，表演...
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![小青蛙跳一跳中班教案]( "小青蛙跳一跳中班教案")
- 【寄语】小青蛙跳一跳中班教案共含3篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：小青蛙跳一跳中班教案猜你正在找小青蛙跳一跳中班教案的怎么写？那么就给你这篇范文参考。活动目标：1、学习在直线两侧进行跳;2、在活动中萌发喜爱和...
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![《我们上路了》教学方案及反思（精品多篇）]( "《我们上路了》教学方案及反思（精品多篇）")
- ．作业：篇一1、我能正确流利、有感情地诵读课文，并背诵课文最后一节。2、完成课后练习题。3、课外阅读赵丽宏的《岁月和青春》。我能学好词句。篇二1、我能读准下面的词语，并理解其在诗中的'意思。嫩嫩骤起虚幻迷惑2、我的收藏夹:（1）简介作者——王慧骐（2）我知道“相思鸟、橄榄树...
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![《我们大家跳起来》教案]( "《我们大家跳起来》教案")
- 《我们大家跳起来》教案教材分析《我们大家跳起来》是冀教版音乐教材五年级上册第七单元的歌曲，是根据巴赫《G大调小步舞曲》第一乐段旋律填词而成的一首儿童歌曲。歌词简洁易懂，很适合儿童歌唱、舞蹈。学情分析五年级的学生已经具备了一定的音乐基础，但有一部分学生唱歌习...
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![《跳水》教学反思（精品多篇）]( "《跳水》教学反思（精品多篇）")
- 课文《跳水》的教学反思篇一反思之一：关注课堂生成是把双刃剑，很多课堂上生成的东西，比数学课更难驾御。尤其自己是个非常感性的人，可能会针对学生的思考，改变原有的教学预设。这可能有两种结果，其一：是师生共同经历了一次无法预约的精彩，比如处理学生阅读描写猴子的语句时的二次...
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![中班音乐教案请你和我跳个舞（精品多篇）]( "中班音乐教案请你和我跳个舞（精品多篇）")
- 中班音乐教案请你和我跳个舞篇一活动目标感受歌曲欢快、活泼的特点，体验舞蹈时的愉悦心情。能随风琴的声音演唱儿歌并做相应的动作。能友好的邀请同伴共舞，锻炼幼儿与人交往的语言能力。能大胆表现歌曲的内容、情感。引导幼儿根据已有的经验，理解歌词，用优美的声音演唱歌曲。...
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![中班语言教案及反思精品多篇]( "中班语言教案及反思精品多篇")
- 中班语言教案及反思篇一活动目标：1、了解荷花的各种特点，从而理解儿歌的含义。2、启发幼儿根据儿歌的内容想象并用动作来表演。活动准备：1、带幼儿认识荷花，知道荷花的生长过程。2、与儿歌相应的图片。活动过程：一、欣赏荷花，幼儿说说荷花的主要特点和生长过程1、师：荷花是长在...
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![小康社会，我们来了]( "小康社会，我们来了")
- 小康社会，我们来了有一天，我瞧见奶奶手中拿着一张发黄的老照片在默默地端详着，脸上的表情也时而变化着。我好奇地凑了过去，奶奶见我非常好奇，指着照片告诉我，这是她的老家。奶奶和我说，那时候家里有好几个兄弟姐妹，生活非常艰难。他们不像我们，生活无忧无虑，想吃什么就能吃什么。他...
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![幼儿园大班音乐舞蹈教案：我们来跳民族舞【精品多篇】]( "幼儿园大班音乐舞蹈教案：我们来跳民族舞【精品多篇】")
- 小班教案篇一活动目标：1、尝试用短线表现太阳散发的光芒，并选择自己喜欢的颜色装饰太阳宝宝。2、学会用棉签和装饰太阳宝宝，养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。活动准备：棉签、颜料、纸、示范画活动过程：一、导入活动，引起幼儿兴趣。1、谜语导入：一个勤劳小宝宝，天一亮就上工，若...
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![《我们做朋友》教学反思]( "《我们做朋友》教学反思")
- 《我们做朋友》教学反思部编版一年级上册口语交际中的内容是“我们做朋友”，目的是规范学生的口头语言，要求学生把自己想和哪位同学交朋友及自己的想法说一说，以此来增进同学之间的了解，建立团结友爱的关系。通过口语交际训练学生的听、说能力，培养他们良好的听说态度、语言习...
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![大班社会教学反思]( "大班社会教学反思")
- 在任何一个教学活动中，语言的表达都是非常重要的。接下来是为大家带来的大班社会教学反思，望大家喜欢。大班社会教学反思范文篇一活动在孩子们愉快的游戏中结束，从孩子们开心的笑容可以看出，他们是玩得开心，学的快乐的，本次活动是围绕合作这个概念而开展的一个集体教学活动，纵观...
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