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有关初中语文教学设计的优秀范文

初中语文教学设计【多篇】
  • 初中语文教学设计【多篇】

  • 初中语文教学设计篇一内容预览:初中作文教学专题系列训练教案初中语文作文专题训练教案之一—切题教学目的1、引导学生掌握切题的具体要求和方法。2、能针对写作实际分析在切题方面失分的原因。3、能运用切题提升要诀提升自己的作文。教学重点:1、掌握切题得分点的策略和提...
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初中语文教学设计(精品多篇)
  • 初中语文教学设计(精品多篇)

  • 初中语文教学设计篇一【教材分析】本文两部分,第一部分依次写了方仲永从五岁到二十岁间才能发展变化的三个阶段。作者详写第一个阶段,力陈方仲永才能初露时期的情形,点明他才能衰退的原因,然后简略地写后两个阶段,点出他的才能衰退以致“泯然众人矣”。第二部分是议论,作者借事...
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初中英语教学设计
  • 初中英语教学设计

  • 目录第一篇:初中英语教学设计第二篇:初中英语教学设计第三篇:初中英语教学设计第四篇:初中英语教学设计的体会第五篇:初中英语教学设计模板教案设计更多相关范文正文第一篇:初中英语教学设计英语教学是一种语言教学,语言交流自始至终贯穿于整个教学活动之中。因此,语言交流活动能...
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初中语文教学设计【精品多篇】
  • 初中语文教学设计【精品多篇】

  • 初中语文教学设计篇一教学目标:1、有感情的诵读课文,揣摩词语和句子,理解作者感情变化的线索感悟中心。2、在快乐中学习,在合作中进步,并运用写景状物的方法,了解“借景抒情”的写作方法,提高观察力和想象力。3、感受作品真诚坦然的美丽,培养积极乐观的人生态度。教学重点:诵读、...
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初中语文教学设计与反思
  • 初中语文教学设计与反思

  • 目录第一篇:初中语文教学设计与反思第二篇:初中语文安塞腰鼓教学设计及反思第三篇:语文教学反思和教研论文初中语文实践性与开放性的作业设计浅谈更多相关范文正文第一篇:初中语文教学设计与反思初中语文教学设计与反思『教学课题』《闻一多先生的说和做》『教材分析』:这是一...
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初中语文精品教学设计精品多篇
  • 初中语文精品教学设计精品多篇

  • 初中语文教学设计篇一【教学目标】1、把握文章主旨,体会人物形象美2、锻炼发现美的眼力,学会欣赏美。3、在熏陶感染中受到思想教育。【教学重点】课文理解,美点寻踪【课时安排】一课时【教学方法】点拨、讨论【教学过程】一、创设情景,导入新课1、播放歌曲《我想有一个家》2...
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微课初中语文教学设计【精品多篇】
  • 微课初中语文教学设计【精品多篇】

  • 微课初中语文教学设计篇一(一)知识教学点1、通译全文。2、分析屠户和狼展开搏斗的情节和过程。3、掌握小说主题。(二)能力谰练点指导学生认清狼阴险狡诈的本质,体会屠户内心世界的变化过程,提高学生的认识能力和逻辑思维能力。(三)德育渗透点结合小说主题,让学生了解到社会中确实...
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初中语文教案设计范例【多篇】
  • 初中语文教案设计范例【多篇】

  • 初中语文教案教学设计篇一活动目标:1、认识自我,正确对待成长中的烦恼。2、了解他人的烦恼,重新审视并评价自我。3、学会沟通与理解,帮助别人解脱烦恼4、采取积极的生活态度,培养关注并热爱生活的情趣。活动重点:1、正确认识、审视、评价自我。2、能正确表达感受、心理和体会。...
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初中生物教学设计
  • 初中生物教学设计

  • 初中生物教学设计一、设计项目的缘起1.学习中的局限性,需要项目学习来拓展苏教版教材八年级上册《生物圈中的绿色植物》涉及生物的分类、认识生物圈中的绿色植物和保护生物圈中的绿色植物,仅仅通过教材无法真正理解课本内容,必须通过大量的操作来体验和推广,必须亲近自然,才能...
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初中历史教学设计
  • 初中历史教学设计

  • 目录第一篇:浅析初中历史教学设计第二篇:初中历史教学设计的基本要素第三篇:初中历史教学设计与反思第四篇:新课程理念下的创新教学设计初中历史教学设计案例第五篇:初中历史课教学设计之我见更多相关范文正文第一篇:浅析初中历史教学设计浅析初中历史教学设计新课程改革数年来...
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初中语文教师教学计划
  • 初中语文教师教学计划

  • 【引言】初中语文教师教学计划共含4篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:初中语文教师教学计划本文是本站的网友推荐,并由本站编辑整理的初中语文教师教学计划范文精选,仅供参考。一、指导思想:坚持“以改革创新求发展,用特色...
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初中英语教学设计与反思
  • 初中英语教学设计与反思

  • 目录第一篇:初中英语教学设计与反思要求第二篇:初中英语教学设计与反思第三篇:初中英语教学设计与反思第四篇:在新目标指导下的初中英语的教学设计与反思第五篇:初中英语阅读课教学设计与反思更多相关范文正文第一篇:初中英语教学设计与反思要求课题unit9sectiona教材分析本课...
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人教版初中语文教学设计(整理5篇)
  • 人教版初中语文教学设计(整理5篇)

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初中语文教案设计精品多篇
  • 初中语文教案设计精品多篇

  • 初中语文教案设计篇一一、学习目标:1、反复朗读至背诵2、掌握重点词语:结庐、心远、悠然、日夕、真意3、了解诗的内容4、品析欣赏重点语句5、结合作者介绍、理解诗的主题作者思想。6、引导学生树立的人生观二、教学过程:(一)情境导入:1、同学们,你们还记得陶渊明的《归园田居》...
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初中语文背影教学设计【精品多篇】
  • 初中语文背影教学设计【精品多篇】

  • 初中语文背影教学设计篇一知识目标:1、掌握下列加红字的音、形:奔丧狼藉妥帖踌躇蹒跚颓唐琐屑晶莹掌握下列词语的意思:狼藉簌簌变卖典质惨淡赋闲迂腐蹒跚颓唐触目伤怀不能自已情郁于中琐屑祸不单行天无绝人之路东奔西走交卸大去之期2、散文的材料与中心关系:中心思想指作者通...
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初中语文教学设计导入语过程多篇
  • 初中语文教学设计导入语过程多篇

  • 初中语文教学设计篇一教材分析乡愁作为人类普遍的一种情结,是诗歌创作历久常新的主题之一,文学史上留下了许多抒写乡愁的名篇佳作,余光中的《乡愁》便是其中情意深长动人的一曲,因为他抒写的不是一般游子的思乡之情,而是在特殊年代由于海峡阻隔而产生的对大陆的思念之情,更是漂...
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初中语文精品教学设计(精品多篇)
  • 初中语文精品教学设计(精品多篇)

  • 初中语文教学设计篇一【学习目标】1.感受夏天的特点。2.体会课文表达的思想感情。3.体会文章生动准确的语言特点,感受语言的魅力。【学习重难点】1.体会课文表达的思想感情。(重点)2.体会文章生动准确的语言特点,感受语言的魅力。(难点)【教学过程】一、新课导入在这一单元...
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初中语文《背影》教学设计【多篇】
  • 初中语文《背影》教学设计【多篇】

  • 初中语文《背影》教学设计篇一一、教学目标1、揣摩文章朴实而简洁的语言,感悟文字中蕴涵的父子深情。2、仔细研读父亲爬过铁道去买橘子时的“背影”,学习本文抓住人物形象特征进行细致描写的方法。3、联系自己的生活,进一步体会亲情的内涵。二、教材分析本文是一篇回忆性散...
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初中数学教学设计案例 初中数学教学设计案例(多篇)
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  • 初中数学教学设计案例初中数学教学设计案例篇一1.了解推理、证明的格式,理解判定定理的证法。2.掌握平行线的第二个判定定理,会用判定公理及定理进行简单的推理论证。3.通过第二个判定定理的推导,培养学生分析问题、进行推理的能力。4.使学生了解知识来源于实践,又服务于实践...
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初中英语教学设计【精品多篇】
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  • 初中英语教学工作计划篇一一、本学期的指导思想针对学生情况,教学的时候需要注意在备教案和学案中增加趣味性,以此来提高学生对英语学习的兴趣。对他们要想办法在巩固基础的同时进行知识与技能的提高,使他们逐渐适应考试题型、掌握做题的技能。针对这种情况,就需要更加深入地...
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初中语文公开课教案《故乡》教学设计
  • 初中语文公开课教案《故乡》教学设计

  • 第1篇:初中语文公开课教案《故乡》教学设计初中语文公开课教案《故乡》教学设计作为一名默默奉献的教育工作者,很有必要精心设计一份教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。写教学设计需要注意哪些格式呢?以下...
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初中语文教学计划
  • 初中语文教学计划

  • 初中语文教学除了在小学语文教学的基础上对学生的语文学习兴趣培养以外,还为高中语文学习方法的不断完善提供有利基础。下面是小编为大家整理的关于初中语文教学计划,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!初中语文教学计划1一、指导思想本学期继续以学校教育...
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初中英语教学设计多篇
  • 初中英语教学设计多篇

  • 初中英语教学工作计划篇一英语教学已经成为一门非常重要的课程了,在我们国家已经形成了多年的学英语的热潮了,我们一定要努力工作,才能够将英语教学教好,在不断的发展中,英语教学已经改变了很多,这是一直以来不断的成长得到的后果。英语词汇在几十年里多了非常多,这是最难学的,因...
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初中数学教学设计
  • 初中数学教学设计

  • 目录第一篇:初中数学教学设计注意问题第二篇:浅谈初中数学教学设计第三篇:初中数学教学设计第四篇:初中数学教学设计第五篇:初中数学教学设计更多相关范文正文第一篇:初中数学教学设计注意问题初中数学教学设计注意问题根据初中学生特点设计数学课堂教学,我认为需要注意以下几点...
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初中语文的教学设计多篇
  • 初中语文的教学设计多篇

  • 初中语文教学设计篇一一、教学目标通过诵读,体会作者蔑视权贵,反抗现实,向往仙境,追求个人精神解放的思想感情。二、教学内容及重点难点(一)教学内容指导诵读,放手实践,在实践过程中让学生充分理解作品的内容、体味作者的思想感情。(二)教学重点和难点重点:注重学生实践,在实践中发现...
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