![浅谈语文教学论文多篇]( "浅谈语文教学论文多篇")
- 浅谈语文教学论文篇一摘要：新课改的的中心环节是课程实施，而课堂教学作为课程实施的基本途径显得尤为重要，新课程实施以来，教师更加注重的是课程方案和试验教材的编写，忽略了课堂教学的有效性，要想提高学生的语文素养，就必须提高语文课堂教学的有效性，本文主要阐述了当前中学语文...
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![浅谈小学作文教学论文【多篇】]( "浅谈小学作文教学论文【多篇】")
- 浅谈小学作文教学论文篇一对于农村小学教学来说，作文是语文教学的一大难题。为了教好写好作文，师生都必须付出许多努力。通过对《语文课程》标准的学习，加之自己十多年来的教学经验，笔者认为，小学作文教学应注重以下两点。第一，在日常教学中要注重平时积累。作文也像语文基础知...
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![浅谈作文教学论文精品多篇]( "浅谈作文教学论文精品多篇")
- 浅谈作文教学论文篇一浅谈中学作文教学现状及其对策论文作文教学应该是彰显学生个性，健全学生人格的一种有效载体，是教师在主导的过程中帮助学生发展自我，逐渐成为一个自我完善的大写的“人”的运动历程。但应试教育体制炮制出来的教师依旧没能完全走出模式化“精英教育”的...
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![浅谈中西方文学论文新版多篇]( "浅谈中西方文学论文新版多篇")
- 中西方文学论文：《论中西方文学侠客形象异同》篇一摘要：“侠客”作为中西方文学世界共有的人物形象，自诞生始一直深受中外读者的喜爱。但是由于各自所处的文化背景不同，中外文学中的侠客形象有所异同。其“异”在于，出身、价值取向等不同；其“同”在于，都秉持着扬善惩恶、伸张正...
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![浅谈农村中小学语文写字教学]( "浅谈农村中小学语文写字教学")
- 当前，先进的办公设备的出现降低了汉字的魅力，弱化了学生写字的能力。就现在多数乡村中小学的语文基础教学现状来看，情况的确不容乐观。笔者在《全国普通高等学校招生全国统一考试大纲》中看到，语文大纲中新出现了高考作文“每一个错别字扣1分，重复的不计”的要求。该要求把规...
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![浅谈小学美术教育论文（精品多篇）]( "浅谈小学美术教育论文（精品多篇）")
- 小学美术教学论文篇一一、中小学美术教育中设计意识培养的重要性1、社会与教育的发展和进步，促成了中小学美术教育中对设计意识培养的重视20世纪是人类历史上科学技术发展最快的时代。进入21世纪，这种速度在进一步加快，科技进步给经济、政治和文化带来了一系列深刻变革。然...
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![黑水县红岩寄小《浅谈小学语文课堂教学方法》教育论文]( "黑水县红岩寄小《浅谈小学语文课堂教学方法》教育论文")
- 浅谈小学语文课堂教学方法新课标倡导“要构建自主、开放、探究的学习方式”，“教学是学生、教师之间的对话的过程”等这些富有时代特征、与时俱进的教学理念。这就要求当代的小学语文教师不应是“授之与鱼”的塾师，而应是“授之与渔”的智者。教学模式也要从单一的、严密的...
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![浅谈小学数学教育论文（多篇）]( "浅谈小学数学教育论文（多篇）")
- 浅谈小学数学教育论文篇一一、学科性质（一）学科地位数学教育学在我国已经发展为一门专业学科，而小学数学教育学则是数学教育学中较为重要的组成部分。目前国内教育者对中学数学教育的关注颇多，更有甚者认为这二者之间的内容非常相似，这种想法是非常主观且不科学的。实际上小学...
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![浅谈小学写字教学论文（热门6篇）]( "浅谈小学写字教学论文（热门6篇）")
- 本站小编为你精心整理了6篇《浅谈小学写字教学论文》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《浅谈小学写字教学论文》相关的范文。篇1：小学写字教学论文小学写字教学论文《小学语文新课程标准》在总体目标里对写字明确指出：“能正确...
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![浅谈酒文化论文多篇]( "浅谈酒文化论文多篇")
- 浅谈酒文化论文篇一论文关键词：汉代；酒文化论文摘要：饮酒是中国古老的饮食风俗，它渗透着中华民族的性格和精神寄托。中国酒文化源远流长，到汉代饮酒之风盛行形成了独特的酒文化。我国的`酒的历史源远流长，在龙山文化遗址中发现有尊、高脚杯、小壶等陶器都是用来酿酒和饮酒的。...
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![浅谈教学论文的写法]( "浅谈教学论文的写法")
- 浅谈教学论文的写法“有效教学行动策略研究”课题实验已在我县实施一年有余，为不断总结课题实验成果，撰写教学论文是必不可少的重要环节。下面就教学论文写法谈一下自己的粗浅认识。一、教学论文的概念。教学论文是教师对教学领域里的矛盾和问题进行研究、探讨和描述其研究...
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![浅谈小学语文阅读教学的策略论文（精品多篇）]( "浅谈小学语文阅读教学的策略论文（精品多篇）")
- 浅谈小学语文阅读教学篇一阅读教学在中学语文教学活动中占有非常关键的地位，通常情况下它占用的课时最多，消耗的精力最大。这就要求我们把引导学生扩大视读的广度和感知的深度作为出发点，致力于阅读教学的研究和创新。叶圣陶先生很早以前就指出“预习是训练阅读的重要阶段。...
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![浅谈导语在语文教学中的妙用]( "浅谈导语在语文教学中的妙用")
- 浅谈导语在语文教学中的妙用江苏兴化西鲍初级中学陆大祥内容提要：好的导语像磁铁，一下子把学生的注意力聚拢起来，好的导语又是思想的电光石火，能给学生以启迪，催人奋进。语文教学的导语设计，往往是根据新课程标准的要求、文体类型、作家风格、作品的内容和具体写作方法以及特定...
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![浅谈小学德育教育论文（精品多篇）]( "浅谈小学德育教育论文（精品多篇）")
- 小学教师德育论文篇一小学德育新课程的基本理念是以人为本、回归生活。学生的品德源于生活，并在生活中能动地表现。课程标准指出：“道德存在于儿童的生活中。”这一观点旨在阐明生活与道德的内在联系，核心是强调道德教育要回归儿童的生活。直面新课程，思考课程改革对我们提出...
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![浅谈小学语文阅读教学的技巧]( "浅谈小学语文阅读教学的技巧")
- 浅谈小学语文阅读教学的技巧小学语文教学的根本目的是培养学生的阅读、写作能力，可见培养阅读能力是极其重要的。在现在的试卷中，阅读分数的比例越来越大，因此阅读教学成为大多数老师的难题。阅读教学中普遍存在着教师讲学生听，教师问学生答的现象。这样，不能从实质上提高学生...
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![浅谈小学语文朗读教学]( "浅谈小学语文朗读教学")
- 第一篇：浅谈小学语文朗读教学朗读是重要的阅读基本功，课堂上学生琅琅的读书声是校园里一道亮丽的风景线。所以，古人说：“读书百遍，其义自见”“琅琅读书声赛琴声”。朗读，就是要用规范的普通话，声音清楚、响亮地把课本中的书面语言转化为有声语言的再创作活动。它是阅读的一项重...
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![浅谈汉语言文学本科毕业论文精品多篇]( "浅谈汉语言文学本科毕业论文精品多篇")
- 汉语言文学毕业论文篇一《汉语言文学师范生就业实践能力培养》摘要：随着时代的发展，外语的应用范围也在逐步扩张，这导致近些年出现了“外语狂潮”，国内甚至对于外语的追捧逐渐超过语文。面对这一情况，国家开展了一系列的措施，以提升人民群众对于汉语言的重视，其中以各省市高考改...
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![浅谈高中数学文化论文【多篇】]( "浅谈高中数学文化论文【多篇】")
- 数学文化论文篇一浅析数学教学与数学文化摘要：数学教学中蕴涵着丰富的“文化”资源！数学能完善人的心智，净化人的灵魂。如今种种新理念在价值取向上都在追求教育的民主与公平，追求个性的发展和群体的合作，追求“科学”与“人文”的融合，强调人的个性发展。关键词：数学教学数学文...
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![浅谈小学德育教育论文精品多篇]( "浅谈小学德育教育论文精品多篇")
- 浅谈小学德育教育论文篇一【摘要】小学语文教学中渗透德育教育是一种非常重要的素质教育方式，小学语文素材中有广阔的德育知识。小学语文老师们的教学工作不能单纯培养小学生们的语文知识和技能，更要培养学生们的德育素养。在小学语文的教育工作中渗透德育教育工作，让学生们...
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![浅谈小学语文生活化教学]( "浅谈小学语文生活化教学")
- 《语文课程标准》要求语文教学要进一步密切语文学习与生活的联系，要求语文老师要注意指导学生在生活中学语文、用语文，把语文学习的背景扩大到学生整个学习世界。语文教学的根本是“语言”，语言来自于生活，运用于生活，所以说，生活是语文学习的源头活水，生活有多丰富，语文学习的资...
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![浅谈小学语文教学中如何“长文短教”]( "浅谈小学语文教学中如何“长文短教”")
- 四语组**在四年级语文上册第六单元的学习中，三篇课文，文字较多，内容繁杂,称得上是长文了。尤其是网课教学中，授课时间只有20分钟，如何上正确把握课文内容，合理科学地取舍，做到“长文短教”呢？一、认真钻研教材，把握重难点、找准切入点。本单元的主题是“成长故事”，《牛和鹅》、《...
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![浅谈小学作文教学]( "浅谈小学作文教学")
- 浅谈小学作文教学法罗城仫佬族自治县天河镇华张小学韦先瑜语文教学特别令老师和学生头痛的是作文。令老师头痛的是指导学生作文，令学生头痛的是写作文，作文教学历来是语文教学的一大难题。根据我二十多年的作文教学实践，现在也来浅谈一些小学作文的教学方法，以下五点建议供广...
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![语文课堂教学情境导入浅谈]( "语文课堂教学情境导入浅谈")
- 首先我们对语文新授课和复习课的课堂导入进行研究。那么，什么是新授课？新授课有效导入有何作用？我们课题组在研究中进行了系统的归纳、总结。以传授新知识、学习新方法为主要教学任务的课称为新授课。它是课堂教学中最常见的一种课型，语文课堂教学新授课需要进行有效的导入，有...
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![浅谈大学英语学习论文（精品多篇）]( "浅谈大学英语学习论文（精品多篇）")
- 浅谈大学英语学习论文篇一一、障碍因素分析1、艺体生的文化基础。艺体生的一个普遍特点就是文化水平相对较低，虽然在入学前，他们和其他专业的学生一样接受了多年的英语教育，但他们的英语水平普遍较弱。这一点与他们平时的专业培训占用过多的时间不无关系，但是，值得注意的是，目...
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![浅谈文言文的有效教学]( "浅谈文言文的有效教学")
- 浅谈文言文的有效教学文言文教学有两种倾向，一种只重字词教学，一种偏重整体感悟，前者教师讲得口干舌燥，学生听得头昏脑涨，课堂气氛沉闷；后者教师架空分析，学生茫无头绪，课后一无所获。二者的实质都是满堂灌，学生的主体意识没有确立，教学效益低下，甚至是无效。在当前新课改的大背景下...
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